第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢解說及路線

解說及路線

一、解說原則

1.凸顯政府投入、學(xué)校特色、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育教學(xué)管理規(guī)范化。

2.簡潔、準(zhǔn)確、具體。

二、行走路線

1.科學(xué)設(shè)計行走路線，不走回頭路，盡早體現(xiàn)學(xué)校特色、亮點(diǎn)。

2.根據(jù)路線，調(diào)整解說次序。

三、主要內(nèi)容

校門口：歡迎各位專家蒞臨我校檢查工作。我叫，是 鎮(zhèn) 學(xué)校的校長。我校始建于 年，（可以介紹歷史傳承）現(xiàn)有 班級，學(xué)生，教職工，教師學(xué)歷合格率 %，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率 %。其中專職音樂教師 名，體育教師 名，美術(shù)教師 名，信息教師 名，英語教師 名（可以介紹兼職情況）。

門崗室：安裝攝像頭和配備安保器材情況，值班情況。做到了技防、物防、人防一體化，確保了師生及校園安全。

能看到教學(xué)樓和操場處：2013年以來，縣委縣政府加大投入力度，新建了平方米教學(xué)樓，平方米運(yùn)動場。現(xiàn)有校舍建筑面積平方米，生均平方米；運(yùn)動場地平方米，生均平方米。教室：每個教室都配備了班班通，實(shí)現(xiàn)了信息一體化教學(xué)；提供學(xué)生安全飲用水。規(guī)范辦學(xué)行為（按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，落實(shí)一教一輔，學(xué)生/走讀生在校時間不超過 個小時，規(guī)范了家庭作業(yè)設(shè)置，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)）；素質(zhì)教育開展情況，如大課間、興趣小組以及特殊群體學(xué)生等。

功能室：投入力度（用實(shí)物及數(shù)量說明，不必用錢數(shù)）、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況、管理和使用情況。

結(jié)束前：三風(fēng)一訓(xùn)及學(xué)校榮譽(yù)等。結(jié)束語：略。

四、補(bǔ)充說明

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際及行走路線，精心補(bǔ)充、修改解說內(nèi)容； 2.學(xué)校特色是什么，在哪里最能凸顯出來就把特色介紹融入到哪里。

3.中心學(xué)校派專人精心審核。

第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢工作手冊

潁州區(qū)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢 工作手冊（最新）

一、抽查單位確定：

檢查組分兩組共抽查8所學(xué)校和2所相對薄弱學(xué)校（小 規(guī)模學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)），每組一名專家，一名工作人員。

二、校長要做到三熟悉：

（一）熟悉義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）督導(dǎo)評估的 條件：一個門檻，即學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化全部達(dá)標(biāo)；兩項(xiàng)指標(biāo)，即校 級間差異系數(shù)和政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的舉措；一個參 考，即公眾滿意度達(dá)到8 5%以上。同時要熟悉本地政府推進(jìn) 均衡發(fā)展的主要舉措。

（二）是熟悉國家和省有關(guān)教育基本政策：義務(wù)教育均 衡發(fā)展相關(guān)政策、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策、教材教輔選用政 策、義務(wù)教育階段招生政策、績效工資政策、教師編制政策（本校編制情況）、農(nóng)村教師津補(bǔ)貼政策和本地執(zhí)行情況、國家規(guī)定的課程設(shè)置、省辦學(xué)行為規(guī)范等。

（三）是熟悉國檢檢查學(xué)校工作表內(nèi)容，檢查表的內(nèi)容 不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層要知曉，有關(guān)管理人員如圖書管理員、實(shí)驗(yàn) 員、計算機(jī)管理員等也要明白，做到人人皆知。

三、校情介紹要緊扣主題。校情介紹要突出均衡發(fā)展的 主題，緊緊圍繞國檢學(xué)校檢查的2 3項(xiàng)內(nèi)容，主要包括：學(xué) 校基本情況（包括學(xué)校辦學(xué)歷史、現(xiàn)有班級數(shù)、教師數(shù)、學(xué) 生數(shù)等）；近幾年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展以來對學(xué)校的投入 及其給學(xué)校帶來的變化（如校園硬件的改善、功能室和圖書 的增加、教師隊(duì)伍的優(yōu)化等）；學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室等功能 室建設(shè)和管理使用情況（突出管理和提高使用率）；開齊開 足課程情況（如師資隊(duì)伍配備滿足了學(xué)校開齊開足課程的需 要，或通過走教、在線課堂等其他形式確保開齊開足課程等，應(yīng)突出音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等有關(guān)課程的開設(shè)或有 關(guān)社團(tuán)活動情況）；規(guī)范辦學(xué)和減負(fù)情況；辦學(xué)特色等。明確要求：校長同時要隨時回答督導(dǎo)組提出的有關(guān)問 題，應(yīng)熟悉相關(guān)數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，做到一口清。對督導(dǎo)組感興趣 的話題，可以多加介紹，引起關(guān)注。

四、要顯現(xiàn)出學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。尤其是課程開設(shè)、功能教室、宿舍食堂、教育教學(xué)器材 和設(shè)備管理要規(guī)范。功能室和儀器設(shè)備、生活用房和設(shè)施、課程的實(shí)施是學(xué)校重點(diǎn)檢查的內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)室（小學(xué)科學(xué)探究 室）、圖書室、閱覽室、體育器材保管室、留守兒童活動室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、計算機(jī)房等功能室，設(shè)施設(shè) 備完好，按照規(guī)范要求擺放陳列，圖書借閱記錄、活動記錄、實(shí)驗(yàn)記錄規(guī)范，危險實(shí)驗(yàn)用品按規(guī)定保管。

功能室檢查，不單表明功能室建設(shè)情況，更主要是反映 管理的規(guī)范化和使用的常態(tài)化，表明本校課程能夠開齊開 足。教務(wù)處、教室和學(xué)生鉛筆盒內(nèi)課表要三表統(tǒng)一，杜絕“ 陰陽課表”的出現(xiàn)。儀器設(shè)備和教學(xué)器材應(yīng)反映常用狀態(tài)，避免成為“聾子的耳朵”。

為了增強(qiáng)校園生氣和活力，檢查時可適當(dāng)安排一些體育 課、藝術(shù)課和活動類課程，以展示素質(zhì)教育成果。多媒體教 室要盡可能使用，展示安徽信息化發(fā)展的成績。督導(dǎo)組檢查 時，工作人員應(yīng)主動圍繞設(shè)配備、使用、管理等做好介紹。宿舍、食堂、周轉(zhuǎn)房等后勤設(shè)施要做到衛(wèi)生整潔，操作 規(guī)范，制度健全。

五、校園環(huán)境要進(jìn)一步整治。各縣區(qū)要動員鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和 有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和交通秩序整治，確保學(xué)校 周邊環(huán)境整潔，道路通暢。

縣區(qū)教育局要對所有學(xué)校校園凈化、綠化、美化和文化 建設(shè)狀況逐一檢查，學(xué)校要做到平整、剪修校園綠化，整理、修繕玻璃、墻面，更換殘破課桌椅板凳，全面清掃教室、功 能室、食堂、廁所及其他衛(wèi)生死角，對廁所進(jìn)行消毒、除臭，不留死角。做到無痰跡、無口香糖、無雜物、無亂涂亂畫，車輛擺放整齊有序。教師辦公室應(yīng)做到干凈有序。

六、學(xué)校要進(jìn)行安全隱患排查。確保消防通道暢通，滅 火器在有效期內(nèi)、消防栓位置擺放正確，使用方便。校園監(jiān) 控正常使用。

七、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。體現(xiàn)正確的價值觀和育人觀。比如學(xué)生作品上墻，張貼名人名言。在櫥窗宣傳社會主義核 心價值觀。在有關(guān)部位張貼如節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)花草等溫馨 提示等。全面檢查學(xué)校公示欄、櫥窗等，及時更新并清理不 符合規(guī)范的內(nèi)容，如張貼教室里的學(xué)生成績排名表等，以及 過分強(qiáng)調(diào)升學(xué)率的各類“雷人”標(biāo)語。要讓人一進(jìn)入校園就 能深切的感受到濃厚的現(xiàn)代文化氣息。

八、學(xué)校材料準(zhǔn)備要齊備。除學(xué)生和班級情況、教師隊(duì) 伍情況、10項(xiàng)基本辦學(xué)條件情況等基本情況外；重點(diǎn)準(zhǔn)備以 下13個方面情況：“兩為主”情況；留守兒童情況；殘疾兒 童受教育情況；公用經(jīng)費(fèi)管理使用情況；績效工資情況； 小學(xué)科教師配備情況；教師校長交流情況；教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)； 學(xué)生體質(zhì)健康合格率情況；學(xué)生擇校情況；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況； 學(xué)生安全工作；重點(diǎn)班情況。

九、督查組指導(dǎo)學(xué)校做好迎檢工作。

（一）指導(dǎo)學(xué)校熟知兩個辦學(xué)條件檢查表，《檢查學(xué)校 工作表》、《檢查義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作用表》，表 中相關(guān)指標(biāo)數(shù)值校長要做到牢記在心，一口清。

（二）是到校長圍繞均衡發(fā)展主題編寫解說詞、提煉辦 學(xué)理念和辦學(xué)特色，優(yōu)化設(shè)計、實(shí)戰(zhàn)演練國家督查組到校路 線。

（三）加強(qiáng)對學(xué)校各類功能是管理人員及教師的均衡發(fā) 展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及迎檢禮儀培訓(xùn)。

（四）指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，一是校園內(nèi)部的美 化、綠化、凈化，二是校園文化氛圍的營造、內(nèi)涵建設(shè)的提 升。

十、注意事項(xiàng)

按省廳調(diào)度會要求，學(xué)校當(dāng)前迎檢準(zhǔn)備的重點(diǎn)是：

（一）校長的準(zhǔn)備即“三個熟悉”要一口清，副校長也 必須熟悉，因檢查組兩人到校分別進(jìn)行檢查，校長、副校長 應(yīng)分開相陪，不能漏人。

（二）校長、副校長、班子成員、責(zé)任督學(xué)應(yīng)站在校門 外恭候檢查組，檢查組到校后，由校長引導(dǎo)解說（不用引導(dǎo) 員或解說員），重點(diǎn)介紹學(xué)校基本狀況，然后介紹標(biāo)準(zhǔn)化學(xué) 校建設(shè)情況，引導(dǎo)專家實(shí)地查看各功能室（重在使用和管 理）、教室、辦公室、食堂、宿舍及迎檢資料（自查報告及 宣傳畫冊裝袋交檢查組人員人手一份）。

（三）學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備的材料真實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、齊全：一 是注意材料的真實(shí)性，并于2016年年報數(shù)字一致。二是擺 放位置應(yīng)方便檢查。三是按上報的各種表格（尤其是工作表）必須按標(biāo)準(zhǔn)、按要求填報。（要說明的是，因國家督查組到 校檢查環(huán)節(jié)較多，現(xiàn)場填列表格時間有限，因此上述兩張表 格交付他們，不要提前主動上交。）迎檢檔案資料應(yīng)做到科 學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，尤其教育教學(xué)檔案、各種臺賬及留 守兒童之家資料、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工子女資料應(yīng)精細(xì)化、規(guī)范 化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

（四）學(xué)校環(huán)境方面，凈化標(biāo)準(zhǔn)要提高，綠化、美化要 做到位。校園文化是重點(diǎn)，要有內(nèi)涵。各校要有主題鮮明的 文化墻、走廊文化、辦公室文化，積極發(fā)動教師、學(xué)生做出 特色、做出亮點(diǎn)。能補(bǔ)救的例如：“一校三風(fēng)”、校歌盡量補(bǔ) 做，此外要有校務(wù)公示欄、安全教育宣傳欄及各種提示標(biāo)牌。

（五）亮點(diǎn)、特色展示。每個學(xué)校要有1-2個特色亮 點(diǎn)活動展示。

（六）加強(qiáng)師生文明禮儀教育，適時向?qū)＜医M人員問“老 師好”，專家組到校做到不圍觀、不議論，正常開展各項(xiàng)活 動。

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞

引領(lǐng)路線：

校門口→警務(wù)室→花園→宣傳欄→旗臺→教學(xué)樓→一樓西頭衛(wèi)生保健室→心理咨詢室→美術(shù)教室→教師閱覽室→二樓體育器材室→音樂教室→科技活動室→綜合實(shí)踐活動室→學(xué)生圖書閱覽室→微機(jī)室→儀器室→科學(xué)實(shí)驗(yàn)室→下樓去操場→廁所

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說1

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞

引領(lǐng)路線：

校門口→警務(wù)室→花園→宣傳欄→旗臺→教學(xué)樓→一樓西頭衛(wèi)生保健室→心理咨詢室→美術(shù)教室→教師閱覽室→二樓體育器材室→音樂教室→科技活動室→綜合實(shí)踐活動室→學(xué)生圖書閱覽室→微機(jī)室→儀器室→科學(xué)實(shí)驗(yàn)室→下樓去操場→廁所

解說詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，這次檢查是對我校辦學(xué)水平的大檢閱，也是我校辦學(xué)水平的一次大提升，借此機(jī)會我代表岢嵐三中全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

我校創(chuàng)建于1967年，原名城關(guān)初中，1997年遷入現(xiàn)址，1999年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)時更名為嵐漪初中，2008年縣委政府將我校升格為縣直初中，更名為岢嵐三中。地處縣城西南邊，學(xué)校占地面積15160平米，建筑面積9628平米，現(xiàn)有六規(guī)17個教學(xué)班，在校學(xué)生720人，在冊教職工86人，教學(xué)設(shè)施齊全，初步達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。

接下來，請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我參觀我們校園。

校門口——首先映入眼簾的是我們的校門，校門是全自動電子門，安全系數(shù)高。只有在放學(xué)時才打開允許出行，其余時間都關(guān)閉狀態(tài)，有效保證了全校師生的安全。

警務(wù)室——校門旁邊就是我們的警務(wù)室。我校警務(wù)室現(xiàn)有2名保安人員，配備保安器械10件，全天24小時值班，設(shè)有來客登記制度，確保進(jìn)出校門的人員都有跡可循，同時設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)值日制，切實(shí)做到從上到下確保師生安全。另外，校內(nèi)安裝了20個安全攝像頭，保衛(wèi)人員可以實(shí)時查看校園動態(tài)，及時消除安全隱患。

實(shí)驗(yàn)樓——大家請從這邊走，實(shí)驗(yàn)樓是2012年投入使用的，建筑面積2000多平米，共有四層。一層有兩個化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個化學(xué)儀器室，每個實(shí)驗(yàn)室有66平米，配有24張學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺和1張教師實(shí)驗(yàn)臺，化學(xué)儀器室大約46平米，有教學(xué)儀器251種11308件，儀器專人管理，實(shí)驗(yàn)開出率100%，能夠完全滿足實(shí)際需要。一樓樓道文化以“仁義禮志信”為題設(shè)計。請上二樓，東西樓梯文化以字畫為主題，充分展示師生才藝。二層有兩個物理實(shí)驗(yàn)室、一個物理儀器室和一個黨員活動室。每個實(shí)驗(yàn)室有66平米，配有24張學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺和1張教師實(shí)驗(yàn)臺，化學(xué)儀器室大約50多平米，有教學(xué)儀器187種3814件，儀器專人管理，實(shí)驗(yàn)開出率100%，能夠完全滿足實(shí)際需要。黨員活動室50平米，共全校黨員教師學(xué)習(xí)開展活動使用。二樓樓道文化以“為人處事”為主題設(shè)計。請上三樓，三層有1個90平米的生物實(shí)驗(yàn)室、一個生物儀器室和兩個普通教室，實(shí)驗(yàn)室配備和理化實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)完全一樣，有教學(xué)儀器201種5887件，儀器專人管理，實(shí)驗(yàn)開出率100%，能夠完全滿足實(shí)際需要。這是教師電子備課室，是政府今年投資新建的，共有十臺電腦和十張桌椅，并有50兆的網(wǎng)絡(luò)接入，專人管理，開放時間與教職工上下班時間一致。各個教研組集體備課在這里進(jìn)行，也可供教師查閱資料。三樓樓道文化以“為人處事”為題設(shè)計。請上四樓，四層有1個東活動室、一個66平米的計算機(jī)室、兩個圖書室和一個西閱覽室。東活動室面積90平米，配有85張課桌凳，平時供住校生晚閱讀，學(xué)校舉辦的大型活動在這里進(jìn)行。計算機(jī)室是今年縣政府投資新建的，面積66平米，配有50臺學(xué)生用機(jī)、一臺教師用機(jī)和一部教師演示一體機(jī)，并接入50兆網(wǎng)絡(luò)，符合中考信息技術(shù)考場設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)網(wǎng)率100%。學(xué)生每周一節(jié)電腦課，學(xué)生的上機(jī)實(shí)作課嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行，通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。兩個圖書室面積共計100多平米，現(xiàn)存圖書29500冊，生均達(dá)40本，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生的視野。圖書室設(shè)有專職圖書管理員一名，嚴(yán)格按照圖書借閱登記制度借閱，低年級以班級集體共同借還借為主、高年級可自由借閱，完全滿足全體師生的閱讀需求。西閱覽室面積150平米，配備桌凳60多套，可供120人下午活動時間自由閱讀，同時也供住校生晚閱讀。三樓樓道文化以“勵志格言”為題設(shè)計。

宿舍樓-----這里是學(xué)生宿舍樓。面積大約2000平米，共有35個宿舍，每個宿舍住8人左右，一人一床一柜，每層設(shè)有一個洗漱間、一個衛(wèi)生間和一個管理員室。宿舍和樓道文化以人文關(guān)懷和衛(wèi)生保潔為主題。我校寄宿生共251人，三四層住女生，一二層住男生，管理員與學(xué)生吃住在一起，指導(dǎo)學(xué)生 洗漱、休息、起床等日常活動，對學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺，從而安下心來用心學(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。宿舍設(shè)有各種管理制度和學(xué)生守則，為老師統(tǒng)一管理和學(xué)生遵守提供了切實(shí)可行的依據(jù)。每周一開學(xué)時管理員都會給學(xué)生開一次宿舍安全會議，保證學(xué)生在校的住宿安全。在師生共同努力下，我校并無大的住宿安全事件發(fā)生。

操場——請各位領(lǐng)導(dǎo)從門廳出來，參觀我們的操場。運(yùn)動場上喊聲喧，生龍活虎鬧翻天。這片開闊的運(yùn)動場是在2007年重新改建硬化的，我校操場面積6500平方米，設(shè)有兩個籃球場，一個200米的環(huán)形跑道，體育設(shè)施有四個乒乓球臺、高低杠、爬梯等，地面是平坦的水泥地，這里是老師和同學(xué)們在每周一升降國旗的地方，我們的大小活動均在這里進(jìn)行的，體育大小課、鍛煉身體重要活動場地之一，也是孩子們的樂園。西圍墻文化以體育運(yùn)動為主題，體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的運(yùn)動理念，東圍墻文化以勵志格言為主題，時刻激勵著全校師生在奮進(jìn)。

教師周轉(zhuǎn)宿舍----眼前這幢嶄新美觀的三層樓房是教師周轉(zhuǎn)房，于2015年開始投入使用。基于我校教師來自與各個地方，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先考慮給教師們提供了住宿，教師們能夠安居才會靜心樂業(yè)。周轉(zhuǎn)宿舍建筑面積940平米，共有三單元26套房，每套內(nèi)有一室一廳，一廚一衛(wèi)，學(xué)校統(tǒng)一通水通電通網(wǎng)絡(luò)，雖然每套房子的面積只有35個平方米，老師們都感到舒適方便，滿足開心。洗浴室——教師周轉(zhuǎn)宿舍一層西單元這里就是我們的洗浴室。洗浴室面積為105平米，配有更衣室和管理員室，定時開放，整潔衛(wèi)生，太陽能熱水器充分利用太陽能，既節(jié)能又環(huán)保，可供教師和住校生每周洗浴一次，為學(xué)生搞好個人衛(wèi)生提供了便利。

廁所——好，請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊走，我們來參觀我校的廁所。這個廁所是2010投入使用，去年縣政府由旱廁改造成水沖廁所，建筑面積204平米，前面為男女教工廁所和男生廁所，后面為女生廁所，蹲位均達(dá)到國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，廁所內(nèi)貼有衛(wèi)生公約，每天都安排值日生進(jìn)行打掃，有專門的老師進(jìn)行檢查，確保干凈衛(wèi)生。

水房---這是學(xué)校的水房，建筑面積近70平米，去年進(jìn)行了維修，專人負(fù)責(zé)，定時開放，可解決全校師生的飲水問題。

餐廳——這邊就是我們的餐廳。2012年教育局利用食堂改造項(xiàng)目修繕了學(xué)生餐廳新建了教師餐廳和伙房，建筑面積近700平米，各種硬件設(shè)施配備齊全,餐廳四周的墻上張貼了許多珍惜糧食、平衡飲食方面的標(biāo)語，讓同學(xué)們在潛移默化中形成良好的習(xí)慣。可以滿足全校師生飲食的需求。在餐廳和學(xué)校的共同努力下，我校近年來沒發(fā)生過飲食安全事故。

小二樓----請走西樓梯上二樓，二樓去年學(xué)校進(jìn)行了徹底改造維修，片暖改為地暖，鋪了地板磚，粉刷了墻壁，添置了必要的設(shè)施。這里是心理咨詢室和校醫(yī)室。心理輔導(dǎo)室主要針對問題學(xué)生、單親家庭的孩子和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和思想教育。老師定期找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，健康成長。校醫(yī)室的工作人員是縣醫(yī)院配備的專業(yè)人士，并備有必要的衛(wèi)生器械。衛(wèi)生室的主要工作是檢測學(xué)生的健康狀況，包括衛(wèi)生防疫以及小病小傷的及時處理，有效保證了學(xué)生的健康狀況。再往前走就是一個普通教室，這是七年級52班，班容量為37人，我校多媒體教學(xué)已實(shí)現(xiàn)了班班通，50歲以下的教師基本會制作課件，會使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。這里是音樂室，我們的音樂室設(shè)施配備齊全，電子黑板更直觀的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，電子琴為我們的課堂增添了生機(jī)，此外還有許多音樂器材，極大滿足了教學(xué)需求。教室墻上張貼了許多音樂大家的肖像及基本資料，使學(xué)生從先賢身上汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)對音樂的熱愛。平時的音樂課是在這里進(jìn)行。美術(shù)室——一走進(jìn)美術(shù)室，我們還是會很快陶醉在這濃郁的藝術(shù)氛圍中的，所有設(shè)施均按標(biāo)準(zhǔn)配置。在這里，通過我們的專職美術(shù)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)生們不僅感受到藝術(shù)的無窮魅力，夯實(shí)了繪畫基礎(chǔ)，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣賞美的能力；同時，通過美術(shù)技藝和制作的訓(xùn)練，學(xué)生的動腦、動手的能力也得以提高。這里是語音室，語音室的設(shè)備室桃園昇小學(xué)贈予的，因沒有聯(lián)系到專業(yè)人員，到現(xiàn)在還沒有安裝，未投入使用。【義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞】義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞。請跟隨我下一樓參觀我們的庫房，庫房物品擺放整齊，干凈整潔，沒用的東西都已處理掉。這是體育器材室，由體育教師負(fù)責(zé)管理，賬本和使用記錄齊全，體育器材共有59種705件，在往前走是音美器材室，音樂美教師負(fù)責(zé)管理，音樂器材17種24件，美術(shù)器材24種483件，部分器材在音美教室，賬本記錄都有，按標(biāo)準(zhǔn)配置，它們能夠滿足學(xué)生上課和課外活動的需求。花壇----我們面前的花壇是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一規(guī)劃，由住建局專業(yè)人員精心設(shè)計，去年新建的，面積大約300平米，共栽有26顆刺鼻、4顆槐柳、4顆火炬，種有花草，中間立有上面刻有博愛字樣的巨石，這一巨石時刻激勵著我們?nèi)熒趭^進(jìn)拼搏，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。

車棚-----花壇東邊和南邊是學(xué)生和教師的車棚，由于平時政教人員和值周學(xué)生管理到位，車輛停放整齊有序，從未發(fā)生過丟失現(xiàn)象。

教學(xué)樓——請跟隨我走一樓中門廳進(jìn)入教學(xué)樓。中門廳是教學(xué)樓的窗口，中門廳正面是我校全體教職工的工作照，工作照兩邊是是師生工作學(xué)習(xí)生活的座右銘，時刻勉勵著他們，中門廳兩側(cè)是宣傳欄，是我校高級教師任存林同志精心設(shè)計的，展示了我校近年辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。宣傳欄上面的28個大字是我校的治校方略。教學(xué)樓一層安排八年級四個班，二層安排的是七年級3個班和八年級1個班，三層安排的是七八年級兩個班和辦公室，四層安排的是七年級1個班、九年級2個班，會議室以及幾個辦公室。樓道文化各具特點(diǎn)，一層以以養(yǎng)成教育為主題，主要是讓學(xué)生通過誦讀養(yǎng)成良好習(xí)慣；二三層以國學(xué)經(jīng)典《論語》為主題，文字瑯瑯上口、易記易誦，配圖畫面優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，教師和學(xué)生能在鍛煉或漫步中就能記下，并內(nèi)化成自己的品德，為學(xué)生的成長營造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶。四層以夢想為主題，來激發(fā)師生的工作學(xué)習(xí)熱情。這是教師辦公室，每個家有五六位老師辦公，一人一桌一椅，共用一臺電腦，墻上張貼著教師職業(yè)規(guī)范和工作座右銘，并掛有字畫，力爭營造教書育人的良好氛圍。往前走這是普通教室，班級文化是規(guī)定內(nèi)容和自選文化相結(jié)合，規(guī)定內(nèi)容包括校長寄語、班任提示、物事承包牌、中學(xué)生守則和眼保健操圖，每個教室有班級書架。自選文化由班內(nèi)具體負(fù)責(zé)，教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)做人的地方，班主任根據(jù)自己班的具體情況來布置本班的教室“軟環(huán)境”，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓學(xué)生有一個健康的身心。

大家請從這邊上二樓，樓梯文化充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念和師生日常行為規(guī)范要求。這是檔案室，檔案室內(nèi)放有上級來文，各種檔案都分門別類的分盒裝。檔案室由王寶明老師負(fù)責(zé)，所有東西井井有條，方便資料查找。二樓、四樓設(shè)有政教處、團(tuán)委和教導(dǎo)處等，處室文化由處室負(fù)責(zé)人根據(jù)具體工作自行設(shè)計，制度職責(zé)必須上墻，同時要體現(xiàn)處室特點(diǎn)。最后是會議室，共有90個席位，裝有一套多媒體，音箱設(shè)備齊全，衡量標(biāo)語體現(xiàn)了會議室的功能，墻上圖版是對參會人員的溫馨提示和全體教職工的工作要求，大型的校內(nèi)教職工會議都在這里進(jìn)行。

感謝大家的參觀指導(dǎo)，懇請各位提出寶貴的意見，在今后的工作中，我們會認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)專家的意見和建議，繼續(xù)查找工作中的差距，制定整改措施，不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。?

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢籌備會主持詞

義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢籌備會主持詞

同志們：

現(xiàn)在開會，會前再強(qiáng)調(diào)一下會議紀(jì)律，請將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，不準(zhǔn)隨意走動。今天的會議共有四項(xiàng)議程，下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請秦主席宣讀《迎接國家義務(wù)教育基本均衡督導(dǎo)評估認(rèn)定實(shí)施方案》并就國檢工作、質(zhì)量檢測進(jìn)行安排；

下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請楊局長宣讀《贊皇縣中小學(xué)日常管理百分制考核辦法》并就相關(guān)工作進(jìn)行安排；

下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請杜局長宣讀《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》并就學(xué)校安全工作進(jìn)行安排；

下面，我就“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動工作進(jìn)行安排； 下面，請張局長講話。大家歡迎！

同志們，會前各單位簽訂了食堂食品安全責(zé)任狀，秦主席、楊局長、杜局長分別就分管工作進(jìn)行了安排部署，各單位一定要認(rèn)真領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)。張局長的講話，從 個 方面對今后一個時期的工作進(jìn)行了安排，尤其是義務(wù)教育均衡國檢等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，大家要結(jié)合本單位工作實(shí)際，找差距，補(bǔ)不足，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。散會。