某單位貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》實施情況中期評估報告

根據(jù)《關(guān)于開展<干部教育培訓(xùn)工作條例>實施情況評估和<2018-2022年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃>實施情況中期評估工作的通知》，結(jié)合我局干部教育培訓(xùn)工作實際，現(xiàn)將有關(guān)自查評估情況報告如下：

一、**局基本情況

為貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《2018-2022年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃>實施情況中期評估工作的通知》，我局統(tǒng)籌謀劃，精心組織，開展了多形式、分層次、全覆蓋的干部教育培訓(xùn)工作。2018年以來，以思想主題培訓(xùn)、中心組集中培訓(xùn)、黨支部日常培訓(xùn)、干部赴外培訓(xùn)、遠程教育培訓(xùn)、部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式、改進教學(xué)方法、探索管理模式、增強培訓(xùn)效果，努力為推進全市稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力的人才支撐。截至目前，我局共舉辦各類培訓(xùn)班**期次，培訓(xùn)黨員干部****余人次，其中：培訓(xùn)處科級領(lǐng)導(dǎo)干部**余人次，干部脫產(chǎn)培訓(xùn)達到《規(guī)劃》量化指標。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)***人次，其中：處科級領(lǐng)導(dǎo)干部**人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)率達到100%，每人每年學(xué)時數(shù)平均**小時；科級以下干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)率達**%，每人每年培訓(xùn)學(xué)時數(shù)平均為**學(xué)時。

二、主要舉措及成效

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)籌劃設(shè)計。

做到“三個突出”：

一是突出培訓(xùn)重點。

緊緊圍繞稅收中心工作，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，堅持“中心工作在哪里、干部培訓(xùn)就跟進到哪里”，“發(fā)展的主戰(zhàn)場在哪里、干部培訓(xùn)的中心就在哪里”的工作思路整體謀劃，緊緊圍繞思想、黨性黨風黨紀、黨史新中國發(fā)展史、社會主義核心價值體系、能力素質(zhì)提升和知識更新等內(nèi)容開展常態(tài)化學(xué)習教育和培訓(xùn)，著力引導(dǎo)干部增強憂患意識、使命意識，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的責任感和使命感。

二是突出干部需求。

注重帶著問題、帶著課題深入基層調(diào)查研究，摸清干部需求。突出干部在學(xué)習培訓(xùn)中的主體地位，遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律，把組織需求、崗位需要與個人需求有機統(tǒng)一起來。根據(jù)不同層級、不同類型干部的崗位特點和培訓(xùn)需求量身定制差異化的培訓(xùn)計劃，有針對性的確定主體班次，科學(xué)合理的設(shè)計培訓(xùn)課題，做到“缺什么、補什么，干什么、學(xué)什么，需什么、講什么”。

三是突出行業(yè)特色。

聚焦稅收中心工作，圍繞征管體制改革、優(yōu)化稅收服務(wù)、個人所得稅改革等重點任務(wù)，開展一系列以“問需求優(yōu)服務(wù)”為主題的教育培訓(xùn)工作，充分利用依托高校培訓(xùn)、專題講座、集中輪訓(xùn)、巡回宣講、在線學(xué)習等形式方法，培訓(xùn)行業(yè)的帶頭人和明白人。

（二）堅持精準培訓(xùn)，提升培訓(xùn)實效。

一是請進來教。

針對我局師資力量薄弱的問題，通過借助“外腦”搭建高端知識講座平臺，邀請知名專家教授，圍繞黨的理論、經(jīng)濟發(fā)展、稅收體制改革、稅務(wù)文化建設(shè)等內(nèi)容舉辦高端講座*期，培訓(xùn)黨員干部***余人次；舉辦十*中全會精神輪訓(xùn)班一期，圍繞考察**時重要講話精神舉辦培訓(xùn)班一期，累計培訓(xùn)干部***余人次。

二是走出去學(xué)。

通過依托名校的教學(xué)資源優(yōu)勢，感受名校深厚的文化底蘊、鮮明的辦學(xué)特色、濃郁的學(xué)習氛圍，拓寬干部眼界思路。先后組織選派**名科級干部赴江西井岡山干部學(xué)院參加培訓(xùn)。圍繞推進稅收征管體制改革，組織干部**余人次赴**縣、**市考察4批次。

三是結(jié)對子帶。

堅持以老帶新、結(jié)對互學(xué)，全面開展推廣“師徒制”工作，通過師傅“言傳、身教、幫帶”徒弟的形式，幫助全系統(tǒng)廣大干部盡快熟悉、掌握新單位、新崗位的業(yè)務(wù)和技能，盡快做到事合、人合、力合、心合。積極采取“精英帶團隊”的方式，不斷培養(yǎng)和挖掘青年干部的創(chuàng)新力和學(xué)習力；通過開設(shè)“稅收講堂”“專家答疑”等形式，不斷提升青年干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。

（三）以強化管理為重。

規(guī)范的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確干部教育培訓(xùn)管理紀律，嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業(yè)、不準無故缺課、不準接受宴請等“八個不準”。對違反管理規(guī)定、達不到教學(xué)要求的學(xué)員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學(xué)員當做學(xué)員，通過加強過程管理激發(fā)參訓(xùn)人員學(xué)習熱情、端正學(xué)習態(tài)度，讓干部教育培訓(xùn)回歸本源。

（四）與干部考評掛鉤。

對領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加干部教育培訓(xùn)、在線學(xué)習等情況建立學(xué)習檔案，對學(xué)習情況進行科學(xué)的評價，既看干部理論學(xué)習的收獲，更看理論與實踐相結(jié)合的效果;既看學(xué)員在學(xué)習期間的表現(xiàn)，更看學(xué)習效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓(xùn)情況與干部年度考核、任職定級和職務(wù)晉升掛鉤，參加培訓(xùn)不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的良好導(dǎo)向作用。

二、存在的問題

一是思想認識還不夠深入。

部分單位對干部教育培訓(xùn)工作的重視不夠，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費緊張、工作忙，不按要求參加培訓(xùn);少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗，感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓(xùn)只是“認認人，養(yǎng)養(yǎng)神，學(xué)兩詞”，學(xué)習不積極，不主動，不扎實等等，影響了培訓(xùn)的實效。

二是監(jiān)管手段還不夠有力。

培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)效果的監(jiān)管手段還不夠有力，有時候存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。強調(diào)自覺遵守紀律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學(xué)有效的方法對參學(xué)人員所學(xué)的知識技能進行測評，對受訓(xùn)后缺乏有效的跟蹤管理。

三是激勵措施還不夠有效。

雖然我區(qū)堅持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數(shù)干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動仍不夠深入，學(xué)習的主動性和積極性還不夠高。

三、下一步打算

一是加強宣傳。

在下一步的工作中要進一步加強學(xué)習宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡報、工作例會、理論學(xué)習等多種形式，在全區(qū)上下營造學(xué)習《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓(xùn)班開班儀式上的規(guī)定動作，讓學(xué)員以實際行動自覺遵守《規(guī)定》。

二是嚴格管理。

進一步嚴肅干部教育培訓(xùn)相關(guān)制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學(xué)安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。要加強對學(xué)員的教育管理，實行組織部門派員跟班學(xué)習、考察制度，培訓(xùn)結(jié)束時，要對學(xué)員進行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓(xùn)檔案。

三是有效激勵。

一要豐富內(nèi)部激勵措施，延伸培訓(xùn)內(nèi)涵，拓寬培訓(xùn)層面，使素質(zhì)培訓(xùn)與能力培訓(xùn)相結(jié)合，在培訓(xùn)方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學(xué)員聽課為情景式教學(xué)、案例式教學(xué)、研討互動式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習熱情;二要強化外部激勵措施，嚴格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實經(jīng)過固定期限以上的培訓(xùn)，否則不予研究;盡快建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的考核制度，把“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓(xùn)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標責任考核，逐步建立起科學(xué)的評價體系和獎懲機制。

關(guān)于貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》

實施情況中期評估報告

根據(jù)《關(guān)于開展<干部教育培訓(xùn)工作條例>實施情況評估和<2018-2022年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃>實施情況中期評估工作的通知》，結(jié)合我單位干部教育培訓(xùn)工作實際，現(xiàn)將有關(guān)自查評估情況報告如下：

一、基本情況

***區(qū)在職干部*人，其中黨政機關(guān)干部*人，事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員*人。兩年多來，我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項重點，加強學(xué)風建設(shè)，更新學(xué)習理念，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班***期，培訓(xùn)科級干部***人次;培訓(xùn)村“兩委”、社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人***人次;舉辦中青年干部、婦女干部培訓(xùn)班***期***人次。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門舉辦各類培訓(xùn)班***期，積極按要求進行輪訓(xùn)、組織參加上級調(diào)訓(xùn)、各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，在全區(qū)營造了抓學(xué)習、促發(fā)展的良好氛圍，使干部培訓(xùn)工作質(zhì)量和干部隊伍素質(zhì)得到進一步提高，顯著增強了干部教育培訓(xùn)工作的社會影響力。

二、主要措施

我區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì)、加強黨的執(zhí)政基礎(chǔ)建設(shè)和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進全區(qū)經(jīng)濟社會長遠發(fā)展的目的進行。創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容，探索全員參與、開放培訓(xùn)、因地因人制宜的培訓(xùn)工作思路，努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。

(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，高標定位，構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局

區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓(xùn)工作，真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓(xùn)工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長，組織部長、宣傳部長任副組長，組織部、宣傳部、教育局、財政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)人事變動和工作需要，及時調(diào)整和充實領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任，具體負責日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，堅持高起點定位，始終把它當作加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)，區(qū)轄各黨(工)委和有關(guān)部門相應(yīng)成立干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責干部教育培訓(xùn)工作。把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入財政預(yù)算，確保投入。區(qū)財政每年預(yù)算***萬元的專項資金，各主管部門也將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費納入年初預(yù)算，并且每年隨著經(jīng)濟增長和實際需求而增加，其他職能部門還根據(jù)培訓(xùn)需要保證經(jīng)費，至***年，單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓(xùn)經(jīng)費就達***萬多元。

2、因地制宜，按需施教。一是突出理論武裝，科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。開展以十八大、十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容的學(xué)習教育活動。全區(qū)集中培訓(xùn)、中心組學(xué)習都貫穿了這一主線。立足實際，科學(xué)制訂了《***區(qū)***年—***年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，出臺了《干部教育培訓(xùn)工作計劃》、《干部教育培訓(xùn)工作實施方案》和《關(guān)于進一步加強在職干部教育培訓(xùn)工作的意見》，使學(xué)習、宣傳、實踐十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀成為干部學(xué)習和培訓(xùn)工作的主旋律。二是突出業(yè)務(wù)提升，注重編制培訓(xùn)內(nèi)容。我們堅持干部教育培訓(xùn)為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，緊密聯(lián)系***區(qū)當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題，注重干部的知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會知識、領(lǐng)導(dǎo)方法和現(xiàn)代管理知識技能的學(xué)習。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經(jīng)貿(mào)知識等海城區(qū)重點產(chǎn)業(yè)、管理服務(wù)發(fā)展的有關(guān)方面知識內(nèi)容進行教育培訓(xùn)，且緊扣海城實際每年有所側(cè)重，如：***年側(cè)重加強經(jīng)濟知識、法律知識、城市和農(nóng)村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓(xùn)等;***年側(cè)重學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;今年側(cè)重圍繞抓好黨組織建設(shè)年、推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。努力做到按需施教、訓(xùn)有實效、學(xué)有所獲。

3、揚長避短，著眼長效。一是構(gòu)筑好三級陣地。通過加強區(qū)委組織全區(qū)性培訓(xùn)、區(qū)各職能部門各系統(tǒng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，來進一步構(gòu)筑區(qū)級陣地;通過加強鎮(zhèn)(辦)黨校建設(shè)，構(gòu)筑鎮(zhèn)級陣地;通過加強村社區(qū)黨員電教室的建設(shè)，構(gòu)筑村、社區(qū)級陣地。注意充分發(fā)揮各自在師資、設(shè)施和其他方面的優(yōu)勢，努力構(gòu)建起區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委組織部牽頭抓總，區(qū)轄各黨(工)委、區(qū)直各部門分工協(xié)作，各司其職，齊抓共管的覆蓋區(qū)、鎮(zhèn)(辦)、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò)式的“大培訓(xùn)”格局。二是組織好主體培訓(xùn)班次。以市委黨校為依托，以積極完成市委組織部的干部調(diào)訓(xùn)為基礎(chǔ)，強化科級以上干部主體班次培訓(xùn)工作，形成全區(qū)科級以上干部培訓(xùn)的良性運行機制。三是積極拓展培訓(xùn)渠道。發(fā)揮中心城區(qū)優(yōu)勢，積極尋求“教學(xué)資源共享”。與市委黨校、市直各部門建立了比較密切、穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，以***為陣地，邀請市領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校教授、市直部門和科研機構(gòu)等專家講學(xué)。四是突出選派干部層次培訓(xùn)。兩年多來，共選派處級干部參加全國性高層次培訓(xùn)***期，科級干部培訓(xùn)***期，一般干部參加上級業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)***期，增長了干部知識，拓寬了視野。五是加強實踐教學(xué)。近年來，面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，為增強干部培訓(xùn)的實用性，提高干部實際工作能力，全區(qū)相繼開展了*等系列培訓(xùn)。六是及時組織開展時效性、針對性、實用性強的干部培訓(xùn)。為順應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，及時組織開展各類專題培訓(xùn)和講座。如：***等專題培訓(xùn)和講座，促使干部在理論學(xué)習領(lǐng)會、政策熟悉把握、能力提高增強、方法使用適用上，做到了實地考察觀摩、理論與實踐較好的結(jié)合，提高了實際能力。

(二)與時俱進，創(chuàng)新機制，促進干部教育培訓(xùn)工作上臺階。

1、加大力度，區(qū)分層次。近年來，***區(qū)加大干部教育培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，使教育培訓(xùn)更富實用性，更具針對性。一是增強引經(jīng)取典前瞻性。***等地進行了學(xué)習考察。通過考察，增強了城區(qū)之間的共同友誼，感受了社區(qū)建設(shè)的精彩模式，更新了加快發(fā)展的思想理念，注入了社區(qū)建設(shè)的新動力。二是加大培訓(xùn)工作力度。加大干部教育培訓(xùn)工作的通力協(xié)作力度，特別是加大企業(yè)經(jīng)營管理者和經(jīng)貿(mào)人才的培訓(xùn)工作力度。區(qū)經(jīng)貿(mào)局、招商局、科技局等部門每年都舉辦企業(yè)經(jīng)營、現(xiàn)代企業(yè)制度、法律金融知識等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班，旨在提高經(jīng)營管理者素質(zhì)和外經(jīng)貿(mào)工作水平。三是強化在職學(xué)歷教育。通過組織措施，督促年輕領(lǐng)導(dǎo)干部參加本科學(xué)歷培訓(xùn)，大幅提升領(lǐng)導(dǎo)干部本科學(xué)歷比例。兩年來，我區(qū)共有***名干部參加研究生學(xué)歷深造，***名干部參加了本科學(xué)歷教育。四是區(qū)分層次安排內(nèi)容。我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學(xué)習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，突出重點。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習大學(xué)堂制度，拓寬理論大學(xué)堂的學(xué)習領(lǐng)域，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學(xué)習制度的落實，同時做好上級機關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。對于其他干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行，以此強化教育培訓(xùn)的效果。此外，每年都適當引導(dǎo)干部年內(nèi)閱讀一些書目，加大督查考核力度，調(diào)閱讀書筆記，組織書面考試，以考促學(xué)，提高干部學(xué)習的自覺性。

2、突出重點，創(chuàng)新模式。一是創(chuàng)新培訓(xùn)模式。根據(jù)城區(qū)人少、面窄、線短的實際，正確理解“大培訓(xùn)”的培訓(xùn)范圍廣、培訓(xùn)力度強、培訓(xùn)層次多的特點，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。加強培訓(xùn)形式的靈活性，力求多辦班、辦短班、辦小班，每班規(guī)模控制在50至100人，促使學(xué)習、工作相結(jié)合，兩不誤，相互促進。部門、鎮(zhèn)(辦)舉辦培訓(xùn)班向區(qū)委組織部備案，統(tǒng)籌安排，使培訓(xùn)時間錯開、培訓(xùn)內(nèi)容不重復(fù)、培訓(xùn)師資、物質(zhì)不浪費。二年來，組織開展***次黨員干部公務(wù)員處分條例、干部政策法規(guī)、四項監(jiān)督制度等法規(guī)專題學(xué)習，組織***次健康知識講座。通過法規(guī)專題學(xué)習，健康知識講座，進一步強化了法制意識，也促使干部有效進行心理自我減壓。二是實行“重心下移”。圍繞社會主義新農(nóng)村和“五型”社區(qū)建設(shè)，重點在基層。在干部教育培訓(xùn)工作中，立足區(qū)情，培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。在農(nóng)村，加強現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施完善型農(nóng)業(yè)、服務(wù)城市型農(nóng)業(yè)、文明新型農(nóng)村等知識的培訓(xùn);在社區(qū)，加強文化社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、安全社區(qū)、和諧社區(qū)、學(xué)習社區(qū)等知識的培訓(xùn)。區(qū)、鎮(zhèn)(街道)每年還舉辦多期以農(nóng)村應(yīng)知實用技術(shù)知識為主的農(nóng)村、社區(qū)黨支部書記、主任及其他村、社區(qū)干部短訓(xùn)班。充分利用農(nóng)村黨員大培訓(xùn)的資源，對全體黨員干部進行以新農(nóng)村建設(shè)為主題培訓(xùn)。并在此基礎(chǔ)上，組織和鼓勵一定數(shù)量的村、社區(qū)干部參加大專及本科學(xué)歷教育，著力打造“雙強”型村、社區(qū)基層干部隊伍。

3、完善考核，關(guān)注檔案。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機構(gòu)，由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門密切配合，齊抓共管，為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。第二，嚴格執(zhí)行學(xué)習登記和考勤制度。辦班期間，針對干部培訓(xùn)工學(xué)矛盾突出的問題，嚴格干部調(diào)訓(xùn)紀律，建立規(guī)范的考勤和考試考核制度，加強對學(xué)員的管理，實行上課前、下課前“雙考勤”。第三，明確工作任務(wù)。即在學(xué)習結(jié)束時進行考試，考試成績和考勤情況存入干部個人培訓(xùn)檔案，將干部個人學(xué)習培訓(xùn)情況同干部的使用結(jié)合起來,將在職干部參加教育培訓(xùn)的有關(guān)情況如鑒定表、考試成績、研討文章、心得體會均進入干部培訓(xùn)檔案，作為選拔任用的重要依據(jù)之一;同時把各單位干部教育培訓(xùn)情況將作為單位年度崗位責任制考核評比的重要指標。

三、取得成效

持之不懈、形式創(chuàng)新、靈活實用的教育培訓(xùn)工作，達到了干部想學(xué)、要學(xué)、求學(xué)的效果，取得了教育培訓(xùn)和推動工作的“雙豐收”。

一是廣大干部學(xué)習的自覺性主動性不斷提高。

區(qū)委把干部的學(xué)習納入工作目標，建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習的責任機制，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習、帶頭抓學(xué)習，把干部的學(xué)習作為年度考核干部的重要指標，并作為考察任用干部的重要依據(jù)，有力地促進了干部的學(xué)習，形成了自覺學(xué)習、勤奮學(xué)習、善于思考的新時尚。

二是廣大干部的理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

區(qū)委始終堅持用新時代中國特色社會主義重要思想武裝干部頭腦，把學(xué)習理論和學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，通過培訓(xùn)，廣大干部增強了思想素質(zhì)，增加了見識，開闊了視野。

三是廣大干部分析和解決實際問題的能力不斷提高。

區(qū)委始終立足于抓學(xué)習促工作，圍繞發(fā)展抓學(xué)習，突出學(xué)習的針對性、有效性和實用性，讓干部在學(xué)習中提高。通過培訓(xùn)，使廣大干部的思想認識不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題，用學(xué)到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法，把學(xué)到的知識運用到我區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展中去，從而推動了全區(qū)各項工作的開展。

四、存在困難

盡管我區(qū)大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績，但還存在著一些困難和問題：一是教育培訓(xùn)時效性未能完全適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展，跟不上形勢發(fā)展需求，“學(xué)”與“用”相對脫節(jié)，一定程度上影響干部參訓(xùn)的積極性。二是干部教育培訓(xùn)工作功能不全，海城區(qū)不設(shè)黨校，缺乏黨校培訓(xùn)支持。培訓(xùn)師資缺乏，培訓(xùn)方式單一。三是培訓(xùn)經(jīng)費仍顯不足，特別是外出培訓(xùn)考察經(jīng)費缺乏。四是企業(yè)經(jīng)營者教育培訓(xùn)難以組織。多數(shù)區(qū)屬國有企業(yè)停產(chǎn)或正在改制，造成企業(yè)經(jīng)營者教育培訓(xùn)工作不正常。

五、今后打算

1、圍繞中心、服務(wù)大局，切實加大干部教育培訓(xùn)工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓(xùn)，以及應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新要求的實用技術(shù)、法律法規(guī)、經(jīng)貿(mào)知識等培訓(xùn)。

2、探索科級以下干部培訓(xùn)的新路子。尤其是圍繞**經(jīng)濟開發(fā)大潮，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，增強培訓(xùn)效果。在東盟的經(jīng)濟發(fā)展情況、風土人情、社會歷史等加強培訓(xùn)。采取走出去，開眼界，吸收好經(jīng)驗、先進做法。推動***區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的發(fā)展。

3、探索干部教育培訓(xùn)新機制。尤其是健全完善干部教育培訓(xùn)激勵機制、考核機制。措施落到實處，獎懲真正到位，使干部對干部有興趣、有責任，有動力。

4、加大對培訓(xùn)工作的投入。讓培訓(xùn)有充足的人力、物力、財力保障，順利地、高質(zhì)量地完成各項培訓(xùn)任務(wù)。