第一篇：開展效率年活動匯報材料

開展效率年活動匯報材料

為了貫徹落實***精神，進一步轉變我局機關作風，提高行政效率，優化發展環境，服務廣大群眾，按照市委、市政府的部署，決定在我局機關組織開展“效率年”活動。

4月27日，我局股以上干部參加了全市市直機關“效率年”活動動員會，5月8日，局班子成員還參加了農業系統黨委召開的“效率年”活動動員大會。在5月11日，我局召開“

效率年”活動動員會，吳植平局長對開展“效率年”活動的重要性和緊迫性做了講解，提出了我局機關開展“效率年”的指導思想、總體目標和主要任務。制定了“效率年”活動實施方案。按會議

要求，成立了以吳植平局長為組長的“樂昌市氣象局機關‘效率年’活動領導小組”，領導小組下設辦公室，辦公室主任由副局長黃斌同志擔任，負責“效率年”活動的組織與協調工作。

按照安排，5月11日我局召開了動員大會。對開展機關“效率年”活動進行部署，通過廣泛動員，統一思想，充分認識開展機關“效率年”活動的目的、意義和要求，統一思想，明確目標，使“效率年”活動深入人心。作為“效率年”活動的首要任務，我局工作人員大興學習之風，采取集體學習和自學相結合的學習方法，組織開展鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習教育活動，學習胡錦濤總書記看望一線氣象工作者重要講話，學習中國氣象事業發展戰略和上級有關文件，用科學理論武裝干部；大力宣傳市委、市政府和省、市氣象局的重要決策和部署。通過學習，使氣象干部職工認清形勢，明確任務，知曉政策，樹立信心，穩步推進氣象業

務技術體制改革，進一步增強公仆意識、大局意識、憂患意識、機遇意識和發展意識，增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，增強建設韶關氣象事業的責任感和緊迫感。學習階段結束后，全體干部職工都積極寫心得、談體會，目前共收到學習心得體會9篇。

5月下旬到6月為查找問題階段，我局發出了《關于開展機關效能情況分析工作的通知》，要求各股室按照《樂昌市氣象局機關“效率年”活動實施方案》安排，圍繞市委、市政府及我局的目標任務，采取座談會、問卷調查等多種形式，廣泛征求群眾意見和建議，查找作風、效能建設的不足與差距，并剖析原因，對能夠即時整改的馬上整改，對牽涉面較廣、需要一定時間的制定整改方案，為下來下進一步整改提高打好基礎。

目前，我局機關“效率年”活動的各項工作正有序進行，結合我局的工作安排，切實把“效率年”活動抓緊抓好，抓出成效。

為了貫徹全區黨風廉政工作會議精神和區委、區政府《關于開展“效率年”活動促進古冶區科學發展實施方案》（[2008]14）的要求，著力做好組織發動、學習教育、信息反饋、建立檔案四方面的重點工作。4月9日全區黨風廉政工作會議后，我局領導十分重視，及時部署了局機關“效率年”活動，并把這項活動作為局機關效能建設的重要內容，與環保業務工作一起抓，使兩項工作互相促進，相得益彰。現將這次活動的進展情況匯報如下：

一、領導高度重視，及時動員部署。全區黨風廉政工作會議后，我局非常重視，及時召開局長辦公會議進行研究，決定在局機關開展以“服務基層、服務群眾、服務大局、促進發展”為主題的“效率年”活動。4月11日上午，我局按照區委“效率年”活動的要求，召開“效率年”活動動員大會，傳達貫徹區委黨風廉政工作會議大會的精神，部署本機關開展

“效率年”活動。局長荊勇親自主持會議并作動員講話。要求全局人員一定要提高認識，杜絕敷衍了事、麻痹懈怠的情緒，把開展“效率年”活動，作為提高素質、促工作的良好契機，切實抓好落實。

二、采取五項措施，確保活動順利開展。一是成立機構，加強組織領導。我局成立了由正副局長擔任正副組長、各科室負責人為成員的活動領導小組，明確了職責、任務和要求。二是根據區委“效率年”活動實施意見和相關要求，研究制定了環保局具體實施方案。三是建立了活動宣傳欄和工作簡報，加大了宣傳教育力度，加強宣傳教育和情況通報等工作，開展形勢教育和業務學習。四是建立激勵機制，開展爭先創優活動。我局實行獎優罰劣、獎勤罰懶的制度。每年評選一個科室為先進科室，獎勵1000元。凡被區委、區政府評為先進個人的，給予300元獎勵；被市局評為先進個人的，給予500元獎勵；被省局評為先進個人的，給予1000元獎勵。凡被

市區明查暗訪組查獲有違規違紀行為的，根據情節輕重作出相應處理，并對每人每次扣除節日補貼100元。五是領導帶頭，做好表率。局領導和各科室負責人要在活動中率先垂范，以自己的模范行為帶動本單位形成“為民、務實、廉潔、高效”的政風，努力把干部職工打造成為一支政治合格、業務精通、紀律嚴明、作風優良、廉潔高效、人民滿意的戰斗。

第二篇：效率年匯報材料

研培管結合，提高課堂教學效率

昌邑區樺皮廠鎮中心小學

依托區 “課堂教學效率年”活動的開展，學校領導審時度勢，對學校實際情況進行了客觀、具體的分析，以本著全面提高教師的專業發展，提高課堂教學效率，全面提高教育教學質量為宗旨，學校相繼開展了系列教研培訓活動。教師自身業務理論水平和專業技能在活動中得以彰顯，課堂教學效率和教學質量在活動中得到促進和提高。現將我校在“效率年”活動中的具體做法總結匯報如下：

一、加強學習，提高認識

我校是一所農村中心校，由于近幾年沒分配畢業生，教師老齡化呈上升趨勢，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后、知識結構老化，滿足于目前現狀。部分教師嘴上說的、本上寫的是課程理念，但實際是穿新鞋，走老路。沒有將新的教育教學理念真正地應用在課堂教學中，你說你的，我做我的。對此，學校領導利用此契機，加強對教師的培訓，明確校本教研、校本培訓對教師專業成長的意義。通過學習，全體教師從排斥到接受最后到喜歡，在思想與行動上有了極大的轉變，為改變說教兩層皮的現象掃除了障礙。

二、建章立制，保障實施

學校成立了校本教研領導小組，由一把校長任組長，負責工作的整合與監管，教學副校長負責活動的安排與指導，由年段、學科主任具體抓，由學科組長和骨干教師積極帶頭參與。這樣層

層管理與負責，為我校的教研培訓活動的開展及順利實施提供了保障。學校建立了校本教研培訓管理與實施制度，制定了教師獎懲制度，及時對教師在教研培訓活動情況進行總結，對成績突出的教師進行表彰和獎勵，對不及時參加的教師進行批評教育，并納入教師月考核。領導小組及制度的建立，有效的調動了教師學習、實踐的積極性，保障了活動的有效運行。

三、校本培訓，豐厚底蘊

學校注重教師的理論培訓，結合新的教育教學理念，本著缺什么補什么并適度超前的原則，學校采取訂單式服務，每學期初開展問卷調查，通過不同渠道，滿足教師急于需要解決的問題。

在組織教師學習過程中，一是培訓內容力求做到全面、豐富、詳實、新穎。定期組織新課標的學習、新教材培訓、教科研培訓、現代教育技術培訓等。在學習方式上力求做到形式多樣，貼近教師工作實際。通過專題講座，案例分析、研討交流、師徒結對、專題研究、課改培訓等形式，廣泛開展校本教研活動。在培訓時間上給予充分的保證。間周的周三為集體學習時間，雷打不動。學校建立電子備課室，即成為課改培訓基地，由專人負責，長期向教師開放，提供最新課改理論書籍，介紹課改相關理念，匯編課改經驗，收集課改資料，安排專題學習，組織學術交流。通過校本培訓，使教師在交流研討中互相碰撞、共同提高。

四、校本教研----提高效率

在校本教研活動中，學校全員參與，分層推進。結合區文件精神和校活動方案，認真開展系列教研活動。3月末，于靖副校長作了一節教學引路課《多彩的夏天》，精彩、靈動的課堂，引領著教師向新課程理念下的課堂教學不斷邁進，同時也鞭策著全體教師努力學習，勇于實踐，打造個性魅力課堂。骨干教師示范課，為教師提供了模仿、借鑒、改進課堂教學的樣本。教研組長研討課，在學習、研討、交流中讓全體教師取長補短，為我所用。青年教師匯報課，激勵著教師大膽實踐，勇于創新。

在開展教研活動的同時，與區“三功一絕”活動整合，教學校長為全鎮教師作了《教師如何評課》專題講座——即評課功的輔導。并結合教研活動，學校創新了研討課的評課形式，不是一個人來評課，而是以學年組和各學校（村小）為單位，結合課堂教學一同研究、切磋，本組再推選出一名教師代表到臺前點評，要求從優點、不足和教學建議等三方面來談，從課前的說課到課堂教學，再到課后的教學反思，每一個環節，大家都認真斟酌、揣摩、重構、提升。彼此交換思想，在研究與碰撞中得到了升華。此活動的開展，極大地調動了教師教研的工作熱情。充分發揮每位教師的聰明才智，使教師真正的在活動中學有所得，學有所獲，切實提高活動的實效性。

學校認真開展《提高課堂教學效率之我見》的教學論壇活動，由學年組和村小各選擇一名代表來進行，各位教師從不同學科，不同側面將自己成功的經驗和工作設想與大家分享，從理論到經

驗，對年輕教師的專業成長、提高課堂教學效率和學生成績起到了很好的拋磚引玉的作用，為教師的加快成長提供了捷徑。

“三計”比賽的成功開展，激發了教師的工作熱情，調動了教師工作的積極性。

每學期的總結表彰大會，對學年前50名學生和進步幅度大的學生進行物質表彰和獎勵，形成濃郁的趕、學、比、幫、超的競爭氛圍。

多層面的校本教研活動，營造了濃厚的教學氛圍。教師在活動中迅速成長，課堂教學效率和教學質量在活動中得到提升。活動中，我們清醒的認識到，團隊教研在活動中的力量不可忽視，學校要營造教研氛圍，為教師搭建平臺，提供學習、釋放個性、施展才能的空間，教師會表現得更精彩。

五、問題和困惑。

1、在教學資源配備不足，尤其教學硬件設施配備不完善。教師網上教研、論壇受到嚴重限制。班級沒有電腦、投影儀，不能更好的利用現代教育手段輔助教學。

2、班級學額大，學生素質、能力參差不齊。盡管分層練習，40分鐘內安排的內容不能時刻兼照顧到各水平的學生。同時，班級管理、班風、學風、行為習慣等形成受到影響。

3、優秀教師的流失。我校近幾年來，教師每學期都有調出，學校嚴重缺編，在職教師的工作量俱增。從村小調入的教師缺乏大班額的管理經驗、教育、教學，管理理念低下，嚴重影響教育

教學質量的提升。

4、三結合教育不能更好的實現。農村學校，家庭不重視教育現象普遍存在，家庭文化、學習熏陶、正面教育欠缺。家庭輔導跟不上，留守兒童、離異兒童與日俱增。得不到家長的充分配合，只由學校和教師的單方面教育，為教育教學帶來了一定的難度。

提高課堂教學效率是我們教育工作者追求的永恒主題，我們將在上級教育部門的領導下，樺小全體師生，繼往開來，整裝待發，育世紀桃李，綻百年芬芳。

第三篇：關于開展調查研究年活動情況的匯報

中共XX鎮黨委

關于開展調查研究年活動情況的匯報

今年是縣委確定的“調查研究年”，也是實施“十二五”規劃承上啟下的關鍵之年。為動員廣大黨員干部群眾進一步認清形勢、搶抓機遇，加快XX國際風情旅游小鎮建設步伐。根據縣委的統一部署，我鎮有計劃、有步驟地進行調查研究年活動，現已完成了思想發動、選擇課題階段，已經進入調查研究階段并形成了初步調研成果，現將前階段工作小結，匯報如下：

一、加強領導，健全機構

鎮黨委把開展調查研究年活動擺在更加突出的位置，為加強對調查研究工作的領導，鎮黨委成立了以鎮黨委書記XXX同志任組長；黨委副書記、鎮長XXX同志，黨委副書記、紀委書記XXX同志任副組長；黨委委員，各站所辦負責人，各村（居）書記、主任為成員的調查研究年活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，由XXX同志擔任辦公室主任，負責調查研究年活動日常工作，同時將調研課題進行任務分解并將具體工作落實到每位成員身上，使各項工作有人抓、有人管，做到分工明確，責任落實，為調查研究年活動的開展提供堅強的組織保障。

二、結合鎮情，精心選題

我鎮立足實際，著眼長遠，從服務全鎮工作大局出發，堅持實事求是、創新發展、理論與實際相結合的原則，突出

對全鎮經濟社會發展的指導作用，進一步提高調查研究的前瞻性、針對性和可操作性。結合我鎮實際，針對當前重點、難點工作，選擇了《關于推進新型城鎮化的思考與對策建議》與《關于新農村示范片建設的調查與思考》兩項課題作為我鎮調查研究的重點內容。力求通過深入的調查研究，進一步提高我鎮決策科學化、民主化水平，進一步增強工作執行力，進一步轉變工作作風，切實將各項工作落到實處。

三、強化宣傳，調查研究年活動有序開展

（一）強化宣傳，統一思想認識。調查研究是我黨的一項基本工作方法和領導制度，是我黨的謀事之基、成事之道；是長期堅持、一以貫之的優良傳統和作風；是密切聯系群眾，廣泛集中民智的重要途徑；是實現民主決策、科學決策、依法決策的基本前提；也是改進工作作風，提高執政能力和領導水平的重要保證。當前我鎮正處于建設國際風情旅游小鎮的關鍵時期，各種新情況、新問題、新矛盾層出不窮，群眾關心的熱點、難點問題不斷涌現，只有加強調查研究，才能認清形勢、理清思路、改進工作、提升水平，進一步把握和提高各項工作的預見性、針對性和時效性。鎮黨委通過召開黨委（擴大）會、調查研究專題會、職工會、村社干部會等，加強調查研究年活動的思想發動，積極引導黨員干部群眾正確認識調查研究工作的重要意義，統一思想、提高認識，在全鎮形成了正確認識調查研究工作、全力支持開展調查研究年活動的良好氛圍。

（二）精心組織，深入開展調查研究。鎮黨委非常重視

調查研究。自開展調查研究年活動以來，就把此項工作擺上重要的位置來抓緊抓好，并堅持把調查研究年活動與“干部駐村”行動相結合。全鎮機關干部深入村社，采取進村入戶、個別訪談、召開座談會等形式展開調查研究，并已形成了初步調研報告。

四、轉化調研成果，推動工作創新

我鎮在開展調查研究年活動期間，高度重視調研成果的轉化和利用。特別是對制約國際風情旅游小鎮建設的瓶頸問題、與群眾生產生活息息相關的民生問題、社會普遍關注的熱點難點問題進行了深入的調查研究，通過走村入戶、個別訪談、召開座談會等形式掌握第一手資料，認真分析查找問題的根源，結合面臨的形式，組織精干力量進行課題研究和鞏固。同時在堅持黨的路線、方針、政策及法律法規的前提下，善于突破思維定勢，破除條條框框的束縛和制約，大膽創新，結合調研成果，努力提出能夠解決實際問題的新思路、新方法。對苗頭性、傾向性的重大問題進行預測性、超前性調研，獲得具有一定深度、對實際工作具有指導性的調研成果。為XX新一輪的開發建設提供智力支持。

五、下一步工作思路

在完成思想發動、選擇課題階段后，我鎮已經轉入調查研究階段，這是整個調查研究年活動中極為重要的一環，能否搞好這個階段的工作，關系到調查研究年活動能否取得切實成效，對高標準嚴要求抓緊抓好調查研究具有極其重要的意義。為此，鎮黨委提出了以下幾條工作思路。

（一）制定調查研究工作安排表，6月至9月為我鎮開展調研階段，該階段調查小組將深入到各個村（居）社針對我鎮當前重點、難點工作展開調研，并將初步調研成果報送黨政辦。10月底前由黨政辦完成我鎮調研報告后送鎮黨委審查。

（二）以擴大調研覆蓋面、增強凝聚力為著力點，推動調查研究年活動有序開展。適應新形勢新要求，進一步加強對基層工作調查研究的力度，統籌推進我鎮各項工作。圍繞建設社會主義新農村，打造國際風情旅游小鎮等重點工作，展開專題調研，發現問題、分析問題，形成有指導性的調查研究報告，為解決我鎮當前面臨的困難提供可行的對策與建議。

（三）以開展調查研究年為契機，全面推進我鎮各項重點工作。今年不僅是調查研究年，還是基層組織建設年、效能建設年、項目推進年。市縣高度重視XX的發展，近幾年將是XX鎮實現跨越式發展的關鍵時期，我們將真抓實干、實事求是，以科學的調查研究成果指導各項工作有序開展，全力推進XX國際風情旅游小鎮的建設工作，促進XX經濟社會又好又快發展。

第四篇：易縣開展加強基層建設年活動匯報

易縣開展加強基層建設年活動匯報

自省市召開推進會以來，易縣按照省委張書記“十個一定要”的要求，圍繞辦好“十件實事”，協調配合，全力推動，各項工作扎實推進。

一、把握“三個高度”保證領導責任落實

在活動開展過程中，縣鄉干部做為“十件實事”的實施者、富民政策的落實者，我們把握“三個高度”保證領導責任落到實處，力促活動開展取得成效。一是思想高度重視。站在政治、戰略、實踐的高度充分認識開展活動的重大意義，將全縣干部的思想統一到省市的決策部署上來，認認真真地把這項活動組織好、開展好、落實好。二是精力高度投入。做為縣委書記我堅持每個幫扶村都要走到、每個幫扶項目都要調度、每項幫扶工作都要過問，入村現場辦公51次、召開項目調度會3次、項目實施分析會5次，及時研究解決存在的問題；三是工作高度落實。重點抓了縣級工作組工作的落實，通過強化制度約束、督查指導、宣傳溝通等措施保證了全縣30個縣級工作組90名工作隊員下得去、蹲得住、干得好。

二、做好“四個加法”力促項目落地生花

易縣圍繞辦好“十件實事”，認真做好“四個加法”，力促幫扶項目落地生花。規定項目+自選項目，確保村民所急全面覆蓋。駐村工作組就農民最關心、農村最迫切需要解決的問題征求到意見1320余條，經多方研究論證，謀劃“規 1

定項目”393個。本著“惠民生、合民意、應扶盡扶、能幫皆幫”的原則謀劃“自選項目”121個，與“規定項目”通盤考慮，同步實施，確保了百姓所想所急所盼全面覆蓋。科學謀劃+有序推進，確保工作措施符合實際。從季節、農忙時間、項目工期等實際出發，科學謀劃項目推進措施，合理有序推進項目建設。一是科學做預案。組織交通、水利等項目牽頭單位分別選派專業技術人員到村現場聯合辦公，科學制定施工預案，合理安排施工順序和工期，避免重復施工，確保項目建設推進快、質量高、費用低、效果好。二是繪制流程圖。根據工程建設輕重緩急、難易程度和施工順序，結合各職能幫扶單位所承擔的項目建設任務，繪制施工流程圖，實行掛圖作戰，確保如期竣工。三是有序抓落實。縣活動辦要求各駐村工作組明確立項、招標、施工等時間節點，采取定期調度與不定期督導相結合的方式，有序推進幫扶項目建設，保證建設標準不降低、規定工期不延誤。目前，列入“十件實事”的393個“規定項目”已全部開工，已全部完工的44項，“自選項目”已相繼開工。政府投入+社會支持，確保項目建設資金充足。一方面，保障配套資金。堅持“把好事辦好”的理念，縣財政積極籌措配套資金451萬元，全部配套到位。另一方面，拓寬融資渠道。鼓勵社會投入，采取工作組派駐單位支持一點、向外爭取一點、本村致富能人捐助一點的辦法，多渠道籌集項目建設資金，確保項目早實施、早落地。狼牙山鎮甘河村抓住北京市房山區安莊村民到村旅游度假的機會，通過積極溝通協調與安莊村結成幫扶

共建對子，一次性爭取幫扶資金30萬元。干部全力+村民助力，確保項目推進扎實有力。積極調動幫扶村干部群眾積極性，構建干群同心抓項目、合力干項目的工作局面。一是引領干部全力干。將幫扶項目納入村干部工作目標，把村干部推上項目一線，實行每人分包一個項目、具備條件擔任項目經理的責任捆綁機制，根據項目落實情況，在年終考核中兌現獎懲。二是發動村民幫著干。切實把群眾組織到項目建設中來，發揮好基層基礎建設的“主體”作用，最大限度地動員村民積極投工投勞，參與項目建設，以實際行動支持項目建設。同時，引導村民講大局、不干擾，講奉獻、不阻撓，為項目建設提供良好施工環境。目前，48個幫扶村共出義工27600多人次，無償出動施工機械90多臺次。三是強化培訓配合干。為把幫扶成果使用好、管理好、鞏固好，根據項目實施情況，適時組織村民開展道路養護、安全用電、醫療常識、果樹管理、畜牧養殖等相關知識培訓，做到項目推進一步，相關知識就培訓一步。目前，共組織幫扶村干部、村民培訓174場次，有力地配合了幫扶項目的順利推進。

三、克服“兩個難題”推進下步工作開展

目前，建設年活動已經進入到了攻堅克難、決戰決勝的關鍵時期，我縣必須面對和克服兩個難題，全面推進活動的開展。一是我縣幫扶的貧困山村人員居住分散，在飲水管網改造、街道硬化工作中必須克服戰線長、施工難、投入資金多的難題；二是我縣是環首都扶貧攻堅示范區，必須克服工作重、任務大、頭緒多的難題。

下一步我們將以這次調度會為契機，不斷解放思想、拓寬眼界、打開思路，用創新的精神、創新的方法、創新的舉措解決幫扶中的矛盾和難題，把各項幫扶任務完成好，向省市委交上一份合格的答卷。

第五篇：開展基層組織建設年活動匯報材料

開展基層組織建設年活動匯報材料

近年來，漕河鎮后邴村為維護基層的發展、促進農村和諧，針對村民存在的熱點難點問題，積極開展各項活動，有力的推動后邴村基層組織建設，現將開展基層組織建設年活動匯報如下：充分發揮黨員模范帶頭作用，積極開展黨員義工活動。后邴村根據本村黨員實際條件和自身優勢，充分調動黨員參與義工活動的積極性，通過每位黨員認領崗位，形成了紅白理事服務隊、衛生整治服務隊、環境綠化服務隊、安全巡邏服務隊和調解糾紛服務隊，竭盡所能為村民排憂解難，以實際行動解決村民在生活和參與民主管理中遇到的實際問題。積極開展環境整治活動，為村民生產生活創造良好的環境條件。針對本村環境中存在的一些問題和村民的實際需求，充分發揮衛生整治服務隊的作用，對本村大街小巷尤其是主要道路進行全面的清掃和除草；完善農村基礎衛生設施，投資建設垃圾中轉站，在主要位置定點設置分類垃圾箱，并委派農村保潔員專門管理；通過印發宣傳手冊，開展環境保護宣傳會等活動提高本村村民環保意識，提高村民參與環境整治積極性。多項措施并舉，加強精神文明建設、提高本村文明水平。根據村內地理位置，根據便于開展工作、便于開展活動的原則，通過村民推選，產生十名中心戶長，對后邴村進行分片管理，提高管理實際效果；通過開展“文明示范戶”評選活動，對文明示范戶進行一定程度嘉獎，以提高村民參與鄉村精神文明建設的積極性，形成了村民爭當

先進、爭作“文明示范戶”的良好趨勢。

基層管理千頭萬緒，管理工作艱巨。雖然后邴村在開展基層組織建設中取得一定進展，但作為農村工作的基本細胞，絲毫不敢自滿和懈怠。在以后的工作中，我村一定會向先進的集體請教，向先進的方法探索，向先進的經驗學習，力爭將基層組織建設工作推向一個更高的層次。