第一篇：四項(xiàng)活動(dòng)開展匯報(bào)材料

白銀區(qū)水川鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“四項(xiàng)活動(dòng)”

開展情況匯報(bào)

中共白銀區(qū)水川鎮(zhèn)委員會(huì)

（2010年9月21日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)水川鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)“四項(xiàng)活動(dòng)”工作情況。“四項(xiàng)活動(dòng)”的開展，旨在深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，下面，我將水川鎮(zhèn)開展“四項(xiàng)活動(dòng)”工作情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

水川鎮(zhèn)距白銀市區(qū)23公里，土地總面積97平方公里，總耕地面積22000畝。現(xiàn)轄13個(gè)行政村，67個(gè)村民小組，共有農(nóng)戶6484戶，25205人。鎮(zhèn)黨委下設(shè)2個(gè)黨總支，22個(gè)黨支部，共有黨員886名，其中女黨員138名；村黨支部13個(gè)，合作社支部1個(gè)，黨員743名，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨支部8個(gè)，黨員143名；60歲以下黨員624名，占黨員總數(shù)的70%；高中及高中以上文化程度477名，占54%。2009，農(nóng)民人均純收入達(dá)到5191元。

在8月份開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“四項(xiàng)活動(dòng)”以來(lái)，我鎮(zhèn)高度重視，精心部署，緊緊圍繞 “建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘、打造白銀先鋒、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)富民強(qiáng)鎮(zhèn)”的活動(dòng)主題和以基層黨建“三創(chuàng)兩爭(zhēng)一

推進(jìn)”（創(chuàng)建“五星級(jí)”黨組織、創(chuàng)建和諧村、創(chuàng)建文明戶，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員、爭(zhēng)當(dāng)崗位模范，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程）的活動(dòng)載體，全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集中核查、公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議“四項(xiàng)活動(dòng)”。

集中核查翻舊賬

公開承諾五步走

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)重實(shí)績(jī)

群眾評(píng)議全覆蓋

第二篇：開展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

關(guān)于“樹立責(zé)任心、增強(qiáng)榮譽(yù)感”教育整頓活動(dòng)

開展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了深入宣傳安全生產(chǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的安全責(zé)任意識(shí)，提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì)，我們?nèi)尕瀼貙?shí)施集團(tuán)公司安全生產(chǎn)教育的部署，按照通知精神，要求全員參與，嚴(yán)格按照《通知》精神和各項(xiàng)工作安排，結(jié)合各自工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。統(tǒng)籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、開展日常性安全教育。安全員運(yùn)用每天一題、每周一課的形式，重點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行安全法規(guī)、操作規(guī)程、安全知識(shí)及遵章守紀(jì)教育。

由于我公司處于安裝階段，各種制度尚不完善，辦公室和安保科步調(diào)一致、積極協(xié)商，為形成良好的安全教育機(jī)制，從新入礦的員工著手，馬上進(jìn)行安全教育，宣傳集團(tuán)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，由安保科負(fù)責(zé)發(fā)放相關(guān)安全教育資料，要求員工熟記于心，并定期進(jìn)行考核。員工分配到車間以后，由車間主任進(jìn)行安全教育接力，根據(jù)具體崗位進(jìn)行相關(guān)操作規(guī)程和安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，具體到班組后，由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行實(shí)際操作注意事項(xiàng)教育和相關(guān)典型事故教育。安保科根據(jù)情況及時(shí)組織安全生產(chǎn)知識(shí)教育，使全體職工都深入淺出地上了生動(dòng)而深刻的一課，切實(shí)提高了全體職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，使他們懂得了運(yùn)用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為，筑起牢固的安全防范意識(shí)大堤。公司將每月的6、16、26日定為安

全檢查日，認(rèn)真組織開展安全大檢查，及時(shí)排查事故隱患，促進(jìn)安全生產(chǎn)。活動(dòng)期間，我們把深化安全專項(xiàng)整治工作與安全檢查工作緊密結(jié)合起來(lái)，在廣泛開展安全知識(shí)教育活動(dòng)同時(shí)，加大檢查力度，查出事故隱患及時(shí)處理。各單位、各部門在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，按照領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布置，全面展開各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，在活動(dòng)中各單位、各部門都要加強(qiáng)聯(lián)系，隨時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)交流活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在的問題，確保安全生產(chǎn)知識(shí)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。

二、開展典型案例教育。對(duì)集團(tuán)公司近期發(fā)生的兩起較大安全責(zé)任事故和公司今年來(lái)發(fā)生安全事故為案例，對(duì)職工進(jìn)行典型案例教育，通過(guò)剖析分析事故原因總結(jié)教訓(xùn)，達(dá)到舉一反

三、防微杜漸的作用。

我集團(tuán)分公司由于尾礦作業(yè)人員違章操作，沒能嚴(yán)格按照尾礦庫(kù)的相關(guān)操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，子壩堆筑不規(guī)范且有決塊和裂縫，導(dǎo)致尾礦水滲漏，進(jìn)而形成局部管涌，最終導(dǎo)致尾沙造地項(xiàng)目邊坡局部坍塌事故。

此事故雖然沒有造成人員傷亡及重大的經(jīng)濟(jì)損失，但是所暴露出來(lái)的問題是嚴(yán)峻的，值得我們深思。要加強(qiáng)干部、員工的安全操作知識(shí)，我們要從此事故中汲取教訓(xùn)，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，警鐘長(zhǎng)鳴。我公司從建礦之初，就高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，特別是安全教育和各項(xiàng)安全制度的制定，及時(shí)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、完善突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案，將安全管理作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，切實(shí)把我集團(tuán)的安全管理工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

三、開展安全警示教育。利用山西臨汾特大尾礦庫(kù)事故，吉林東百商廈特大火災(zāi)等重大責(zé)任事故，對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行安全警示教育。

山西省臨汾市襄汾縣陶寺鄉(xiāng)的新塔礦業(yè)有限公司塔山鐵礦尾礦庫(kù)，總庫(kù)容約30萬(wàn)立方米，壩高約50米。該尾礦庫(kù)突然發(fā)生潰壩，尾砂流失量約20萬(wàn)立方米，沿途帶出大量泥沙，流經(jīng)長(zhǎng)度達(dá)２公里，最大扇面寬度約300米，過(guò)泥面積30.2公頃，導(dǎo)致數(shù)百人遇難。事故調(diào)查組公布的初步調(diào)查結(jié)果表明，這起特別重大責(zé)任事故的直接原因是新塔礦業(yè)公司長(zhǎng)期違法生產(chǎn)、尾礦庫(kù)超儲(chǔ)導(dǎo)致潰壩。“只講生產(chǎn)、不講安全，只講效益、不講安全，只講賺錢、不講安全。”時(shí)任國(guó)家安監(jiān)總局局長(zhǎng)王君用了24個(gè)字形容這家鐵礦企業(yè)。他同時(shí)指出，監(jiān)管部門對(duì)企業(yè)的違法生產(chǎn)行為沒有嚴(yán)厲打擊，最終釀成大禍。襄汾縣給予縣安監(jiān)局局長(zhǎng)張新如等數(shù)人撤職處分。襄汾縣委書記亢海銀、縣長(zhǎng)李學(xué)俊被停職檢查。

通過(guò)對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行兩大責(zé)任事故的警示教育，讓個(gè)干部提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善安全生產(chǎn)工作措施，明白安全責(zé)任重于泰山的道理，明白出現(xiàn)安全事故，就要進(jìn)行責(zé)任追究，明白安全事故是不能講情面的，不容有一絲疏忽和懈怠，到頭來(lái)終將是害人又害己，如果是工作失職瀆職造成的責(zé)任事故，還要受到法律的嚴(yán)懲。

四、開展現(xiàn)身說(shuō)法教育。請(qǐng)違章傷殘職工以自己親身經(jīng)歷向職工訴說(shuō)違章作業(yè)給自己及家人帶來(lái)的不幸，以血的教訓(xùn)告誡職工遵紀(jì)守法，自覺做好安全工作。

通過(guò)“四項(xiàng)教育”活動(dòng)的開展，加大對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策的宣傳，切實(shí)提高了全體人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)全體員工的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，全面提升職工對(duì)安全生產(chǎn)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感。

第三篇：關(guān)于開展“四項(xiàng)”活動(dòng)的實(shí)施方案

坊安街道曹村小學(xué)

關(guān)于開展“四項(xiàng)”活動(dòng)的實(shí)施方案

為全面落實(shí)《坊安街道教育管理服務(wù)中心關(guān)于開展“四項(xiàng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造學(xué)校特色，提高教育質(zhì)量，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在全校開展書香校園建設(shè)、寫字教學(xué)、歌聲校園、推廣普通話等四項(xiàng)活動(dòng)，具體安排如下：

一、時(shí)間安排： 1、10月中旬---12月中旬，各校按照“四項(xiàng)”工作的要求，認(rèn)真開展活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上搞好自評(píng)、整改和提高。2、12月中旬，教管中心成立四項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比小組，成員由教管中心成員、小學(xué)校長(zhǎng)和專家組成，對(duì)各校書香校園建設(shè)、寫字教學(xué)、歌聲校園、推廣普通話等活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面檢查評(píng)比。

二、檢查內(nèi)容及評(píng)比要求：

（一）、書香校園創(chuàng)建活動(dòng)

引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。

評(píng)比要求:

1、各校要成立書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確書香校園建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，制定具體的實(shí)施方案。校園內(nèi)懸掛、張貼創(chuàng)建書香校園活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的創(chuàng)建書香校園活動(dòng)的氛圍。（蘇良群）

2、建構(gòu)讀書網(wǎng)絡(luò)。為老師提供包含“生活智慧類”、“教育新理念類”、“教育散文類”在內(nèi)的閱讀書目，為學(xué)生提供足夠量的“朝陽(yáng)讀書”書目，學(xué)校積極向廣大師生推薦讀書書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。（劉萍）

3、各班辦好圖書角。多種形式鼓勵(lì)學(xué)生開展捐書活動(dòng)，充實(shí)圖書角，拓寬書源，每學(xué)期進(jìn)行圖書交換,平日存書量至少達(dá)到每人一本，滿足學(xué)生借閱的需要，努力營(yíng)造書香班級(jí)。（班主任）

4、教師在年初制定個(gè)人讀書計(jì)劃。鼓勵(lì)每位教師每學(xué)期選讀二本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，其中的一本精讀，認(rèn)真做好名著名言的摘抄，完成讀書筆記不少于5000字。教師閱讀后發(fā)表自己獨(dú)特的見解，進(jìn)行思維的碰撞、思想的交流。（全體老師）

5、上好閱讀課。設(shè)置閱讀課，語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物，并在備課和課堂教學(xué)上有所體現(xiàn)。廣泛開展讀書交流活動(dòng)，學(xué)方法、誦經(jīng)典、品名著。（語(yǔ)文老師）

6、開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)”活動(dòng)。利用晨讀課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍。教師讀書成果要在學(xué)校的櫥窗進(jìn)行交流展示，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，營(yíng)造“師生同讀”的書香氛圍，奏出校園最美的樂章。（每班班主任牽頭確定出適合本班的書目，該班所以任課教師與學(xué)生同讀）7．搞一次“書香校園”讀書征文活動(dòng)。以“我與好書”、“書香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書籍的熱愛之情，營(yíng)造“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。（3—6年級(jí)語(yǔ)文老師）

8、組織一次“書香校園”讀書交流活動(dòng)。各校積極組織學(xué)生開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì)、讀書筆記評(píng)選、讀書小報(bào)評(píng)選等），給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂趣。（1—6學(xué)生參加 語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

9．學(xué)生讀書筆記交流和展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書筆記。通過(guò)讀書筆記，學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。各校對(duì)優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊(cè)并開展交流活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，積極向《坊華》文學(xué)社投稿，發(fā)表師生作品，體驗(yàn)成功的快樂。（3—6年級(jí)語(yǔ)文老師）

10、鼓勵(lì)教師利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我。評(píng)比方法：

實(shí)地查看創(chuàng)建書香校園活動(dòng)的宣傳氛圍，查看圖書室和閱覽室、圖書角建設(shè)和使用情況，查看老師、學(xué)生的讀書筆記，查看書香校園活動(dòng)開展的材料、展板、宣傳欄、活動(dòng)圖片、視頻，聽1---2節(jié)閱讀課，與師生座談創(chuàng)建書香校園活動(dòng)的開展情況和心得體會(huì)。

（二）寫字教學(xué)

進(jìn)一步提高小學(xué)語(yǔ)文教師對(duì)寫字教學(xué)的重視度，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，強(qiáng)化師生“提筆即練字”意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，從而更科學(xué)地落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫字教學(xué)的要求，全面提高我街道小學(xué)生的書寫水平。

評(píng)比要求:

1、學(xué)生書寫姿勢(shì)正確。握筆、坐姿嚴(yán)格做到三個(gè)“一”，即指離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼離本子一尺，身正、肩平、足安。（班主任）

2、學(xué)生書寫質(zhì)量要求。通過(guò)寫字訓(xùn)練使學(xué)生會(huì)寫鉛筆字和鋼筆字，學(xué)習(xí)寫毛筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，正確的寫字姿勢(shì)，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。小學(xué)各年段培養(yǎng)重點(diǎn)是：小學(xué)寫字教學(xué)與訓(xùn)練，應(yīng)嚴(yán)格遵循各年段要求。小學(xué)低年級(jí)應(yīng)進(jìn)行鉛筆字書寫訓(xùn)練，中、高年級(jí)應(yīng)堅(jiān)持用鋼筆進(jìn)行書寫訓(xùn)練，習(xí)字時(shí)不宜采用其他硬筆。

低年級(jí)（1-2年級(jí)）：掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。學(xué)習(xí)用鉛筆寫字，養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確寫字姿勢(shì)的指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地糾正不正確的執(zhí)筆和坐姿，并注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用和保管習(xí)字學(xué)具的教育。

中年級(jí)（3-4年級(jí)）：能比較熟練的寫鉛筆字。三年開始練習(xí)用鋼筆寫字，四年級(jí)能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字。

高年級(jí)（5—6年級(jí)）：用硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定速度，能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。（語(yǔ)文老師）

3、要想指導(dǎo)學(xué)生寫好字，教師自身必須先練好基本功。每位教師要用好鋼筆字練習(xí)本，每周堅(jiān)持要練習(xí)一張。各校要按教師總數(shù)1/3的比例配齊小黑板，要求教師每周練習(xí)一定量的粉筆字，習(xí)字作業(yè)周末交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱、評(píng)比。（全體教師）

4、利用好寫字課堂教學(xué)時(shí)間。一----六年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)寫字教學(xué)課，寫字課上老師要做到 講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當(dāng)中相機(jī)指導(dǎo)，糾正典型錯(cuò)誤，幫助學(xué)生找規(guī)律（如寫左右結(jié)構(gòu)的字可以從三方面指導(dǎo)學(xué)生：①看左右兩邊起筆，收筆高低；②左右兩邊寬窄度；③左右兩邊穿插，呼應(yīng)情況）。語(yǔ)文課上識(shí)字教學(xué)時(shí)，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫法。（語(yǔ)文老師）

5、各科教師要抓作業(yè)書寫質(zhì)量。不要再誤認(rèn)識(shí)練字是語(yǔ)文老師的事，要求學(xué)生做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)和練字時(shí)一樣認(rèn)識(shí)書寫，做到練用結(jié)合，以用促練。要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣，各科老師應(yīng)通力協(xié)作，共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)工整、美觀。（全體教師）

6、舉行寫字教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。要開展多種活動(dòng)，優(yōu)化寫字氛圍，促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行1次寫字比賽，評(píng)出寫字能手。開展寫字講座，舉辦辦作業(yè)展覽，書畫展等，充分利用宣傳欄、展板展示師生書法作品。各班寫字興趣小組要每周至少活動(dòng)1次，起到榜樣、示范、帶動(dòng)作用，以達(dá)到共同進(jìn)步、提高活動(dòng)效果。（語(yǔ)文老師）

評(píng)比方法：

查看教師的寫字教案、學(xué)生的寫字本、作業(yè)本，查看開展寫字活動(dòng)的材料、圖片、書法作品等，聽1---2節(jié)寫字課，抽查學(xué)生的寫姿和寫字質(zhì)量。

（三）歌聲校園

“哪里有歌聲，哪里就有快樂”，通過(guò)開展歌聲校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園充滿生氣，讓校園飛揚(yáng)歌聲，蕩漾快樂。

評(píng)比要求：

1、各學(xué)校要求加強(qiáng)對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)的重視程度，每天抽查班級(jí)的學(xué)唱情況，切實(shí)抓好過(guò)程落實(shí)。積極創(chuàng)造“人人會(huì)唱歌、班班有歌聲”的良好氛圍。

2、各校要開足音樂課時(shí)，課任教師要切合教材要求和學(xué)生需求，確定本學(xué)期學(xué)段目標(biāo)，安排教學(xué)進(jìn)度，規(guī)劃音樂課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生必須會(huì)唱教材規(guī)定學(xué)會(huì)的歌曲，還要學(xué)唱《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)之歌》。根據(jù)需要，可選學(xué)《歌聲與微笑》、、《讀書郎》、《感恩的心》、《讓世界充滿愛》、《愛的奉獻(xiàn)》、《北京歡迎你》等歌曲。

（音樂老師負(fù)責(zé)）

3、音樂課教師要注重基本歌唱技能的練習(xí)指導(dǎo)，重視、加強(qiáng)合唱教學(xué)，培養(yǎng)群體意識(shí)及協(xié)調(diào)、合作能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生聽賞音樂的興趣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成聆聽音樂的良好習(xí)慣。

4、充分利用音樂課、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)唱歌曲，保證學(xué)生每星期至少學(xué)會(huì)一首歌曲。要求上午預(yù)備后、下午預(yù)備后各班由班主任或文娛委員組織全體學(xué)生唱1----2首合唱歌曲。集會(huì)時(shí)可舉行歌曲拉練活動(dòng)。（班主任負(fù)責(zé)，每天下午預(yù)備后合唱一首，每周更換一次、做好記錄）

5、充分利用學(xué)校廣播的作用，定期播放學(xué)生喜歡的校園歌曲，課間要有音樂聲，讓學(xué)生接受熏陶，讓學(xué)生在歌聲中成長(zhǎng)。《國(guó)歌》

（張靜華先播放：《歌唱祖國(guó)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)之歌》《我愛北京天安門》）

6、各校要開展豐富藝術(shù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加舞蹈、器樂、戲曲等興趣小組，開展六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等文藝表演活動(dòng)。廣泛利用校外的各種課程資源，鼓勵(lì)學(xué)生參加濰坊市青少年宮開設(shè)的藝術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。（張靜華）

評(píng)比方法：

了解學(xué)校落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)采取的落實(shí)，抽查音樂課課時(shí)的落實(shí)情況，課間、預(yù)備后播放歌曲情況，檢查老師的音樂教案和學(xué)生必會(huì)歌曲的學(xué)唱情況，檢查學(xué)校在創(chuàng)建歌聲校園活動(dòng)中開展的活動(dòng)材料、照片、視頻，聽1---2節(jié)音樂課。

（四）推廣普通話

廣大教師和學(xué)生必須積極推廣普及使用普通話，使普通話成為教師的教學(xué)語(yǔ)言，學(xué)校的校園語(yǔ)言，學(xué)生的常用基礎(chǔ)語(yǔ)言，師生公開場(chǎng)合交流語(yǔ)言。做好學(xué)校推廣使用普通話工作，有利于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，接受信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高綜合素質(zhì)；對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。

評(píng)比要求：

1、推廣普通話，要從教師做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做到：講話、發(fā)言、討論使用普通話，發(fā)揮其表率和帶動(dòng)作用。廣大教師也要自覺堅(jiān)持使用普通話，要以普通話為職業(yè)語(yǔ)言，課上課下都說(shuō)普通話，切實(shí)做好學(xué)生的表率。（梁書華）

2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校推廣普通話宣傳力度，營(yíng)造人人說(shuō)普通話的良好氛圍。各校要精心組織開展每年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、櫥窗、黑板報(bào)等媒體的作用，宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的精神，向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極用普通話交流，在校園形成良好的語(yǔ)言氛圍。利用提示牌，時(shí)刻提醒廣大師生員工說(shuō)普通話、用規(guī)范字。

（梁書華負(fù)責(zé)）

3、要充分發(fā)揮語(yǔ)文課在學(xué)校推廣普通話工作中的主渠道作用。語(yǔ)文教學(xué)要重視提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力的傾向，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文教學(xué)要規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好的聽說(shuō)習(xí)慣。

4、各校每學(xué)期要組織一次教師、學(xué)生普通話演講比賽，并通過(guò)開展普通話系列比賽等活動(dòng)，不斷提高師生的普通話應(yīng)用水平。（學(xué)生演講、教師演講分別進(jìn)行，梁書華負(fù)責(zé)）

5、要加強(qiáng)推廣使用普通話工作的檢查和考核。各校要將普通話應(yīng)用情況納入學(xué)生常規(guī)檢查，并扎實(shí)開展檢查評(píng)比活動(dòng)，每周（隨機(jī)聽課，檢查記錄學(xué)生使用普通話的情況）每周必須公布檢查評(píng)比情況。將教師在教學(xué)活動(dòng)中使用普通話的情況納入教師千分考核。保證普通話推廣使用工作廣泛、深入、持久地開展，真正使普通話成為校園語(yǔ)言。（梁書華）

評(píng)比辦法：

檢查各校營(yíng)造師生講普通話的氛圍，抽查師生上課堅(jiān)持使用普通話的情況，檢查師生課余使用普通話的情況，檢查學(xué)校開展講普通話活動(dòng)的材料、圖片等。

四、考核：

1、學(xué)校成立四項(xiàng)工作考核小組，組長(zhǎng)：梁書華（負(fù)責(zé)推廣普通話），副組長(zhǎng)：蘇良群（負(fù)責(zé)書香校園創(chuàng)建），成員：張靜華（負(fù)責(zé)歌聲校園）、韓友緒（負(fù)責(zé)寫字教學(xué)）

2、成績(jī)使用：每位校干負(fù)責(zé)對(duì)每位老師活動(dòng)開展情況進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，打出分?jǐn)?shù)。在教師千分考核中各占10分，共計(jì)40分。

坊安街道曹村小學(xué) 二00九年十月十日

第四篇：四項(xiàng)監(jiān)督匯報(bào)

縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)（煤炭管理）局關(guān)于

組織學(xué)習(xí)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度

貫徹情況報(bào)告

縣委組織部：

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中央干部選

拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度的通知》（印組通[2010]16號(hào)）要求，縣鄉(xiāng)企局黨組迅速組織召集了全局干部工組織學(xué)習(xí)“四項(xiàng)監(jiān)督制度”的專題會(huì)議。并進(jìn)行了專題討論，取得了良好成效，現(xiàn)把“四項(xiàng)監(jiān)督制度”專題學(xué)習(xí)討論情況匯報(bào)如下。

一、會(huì)議貫徹情況 6月10日上午，局黨委書記、局長(zhǎng)田勇傳達(dá)了干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度精神，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法(試行)》、《地方黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告干部任用工作并接受民主評(píng)議辦法(試

行)》、《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查辦法(試行)》（簡(jiǎn)稱為四項(xiàng)監(jiān)督制度）。與會(huì)同志一起對(duì)“四項(xiàng)監(jiān)督制度”進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并緊密結(jié)合工作實(shí)際，就如何貫徹落實(shí)進(jìn)行了熱烈討論。并在會(huì)上按照縣委組織部下發(fā)的干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度主要內(nèi)容所有參會(huì)人員自我測(cè)試題，還簽定了學(xué)習(xí)貫徹中央“四項(xiàng)監(jiān)督制度”承諾書，其中承諾書共計(jì)17份，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人2份，領(lǐng)導(dǎo)班子成員2份，中層干部5份，其它干部職工5份。

會(huì)議認(rèn)為：“四項(xiàng)監(jiān)督制度”是貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，建立健全干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的重要措施。局黨委要帶好頭，抓好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)貫徹落實(shí)；要全面推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施“四項(xiàng)監(jiān)督制度”工作的深入開展。

局長(zhǎng)田勇就鄉(xiāng)企局如何落實(shí)“四項(xiàng)監(jiān)督制度”提出三點(diǎn)要求：一是要求認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，加大學(xué)習(xí)深度，在全局范圍內(nèi)開展專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)；二是要抓好貫徹落實(shí)，嚴(yán)格按章辦事；三是要具體落實(shí)到今后的各項(xiàng)工作之中，堅(jiān)決抵制選人用人上的不正之風(fēng)，不斷提高我局選人用人的公信度和群眾滿意度。

自治縣鄉(xiāng)企局

2010年6月17日

第五篇：四項(xiàng)工程匯報(bào)材料

希望小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)匯報(bào)材料

希望小學(xué)始建于1991年，是縣教育局直屬的六年制小學(xué)。學(xué)校占地35畝，現(xiàn)設(shè)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生727人，女349人，少數(shù)民族541人，女265人。現(xiàn)有教職工73人，女56人，專任教師67人。

學(xué)校占地35畝，校舍建筑面積3861平方米，校園綠化面積5250平方米，綠化覆蓋率達(dá)27.1%，生均22.5平方米；生均活動(dòng)場(chǎng)地20.5平方米。

學(xué)校十分重視校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)，于2009年

10月成立了希望小學(xué)“四項(xiàng)工程”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，總務(wù)處、政教處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，做到了分工明確，責(zé)任到人。每學(xué)期至少召開四次專題會(huì)議，安排部署工作。通過(guò)征求廣大教職工的意見建議后，制訂了《希望小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃》和分步實(shí)施的計(jì)劃。我校本著“超前規(guī)劃、分步實(shí)施、加大投入，積極改善育人環(huán)境”的思想，積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金28萬(wàn)元，學(xué)校自籌3.5萬(wàn)元用于校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)。

學(xué)校在硬件建設(shè)方面，培育草坪5107平方米，種植了各類花木，并對(duì)草坪定期修剪、澆灌和維護(hù)。學(xué)校還裝備了比較標(biāo)準(zhǔn)的圖書閱覽室、多功能教室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每室各占104平方米。其中圖書室擁有圖書10500多冊(cè)，生均12.8冊(cè)。購(gòu)置了2副籃球架、6副乒乓球臺(tái)和單雙杠、蹺蹺板等健身器材和體育器材。對(duì)校園內(nèi)道路和操場(chǎng)全部進(jìn)行了硬化，硬化面積達(dá)10500平方米。學(xué)校還精心布置了校園文化墻，繪制簡(jiǎn)筆畫31副、彩色壁畫15副，對(duì)教室、辦公室、樓道做了美化裝飾和溫馨布置。在教學(xué)樓頂設(shè)立校訓(xùn)大字，教

學(xué)樓正面墻上鑲嵌校徽?qǐng)D案。

學(xué)校十分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，在學(xué)生中扎實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強(qiáng)了值周檢查工作，把全校學(xué)生分成了高、中、低三個(gè)年級(jí)組，每周安排三名教師分別對(duì)三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行值周檢查，各班也安排班干部參與到值周工作當(dāng)中。

學(xué)校還開展了各種文體活動(dòng)來(lái)豐富師生的課余文化生活，舉辦了師生普通話演講比賽、校園集體舞比賽、教職工籃球、長(zhǎng)跑比賽、小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生書畫作品征文比賽、師生獻(xiàn)愛心活動(dòng)、慶六一文藝演出等活動(dòng)。

總之，我們?cè)凇八捻?xiàng)工程”建設(shè)方面取得了一定的成效，學(xué)校環(huán)境也得到了明顯的改觀，但與上級(jí)部門的要求還有一定的差距，今后在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心、有能力把學(xué)校建設(shè)工作搞得更好。

希望小學(xué)

2010.9.14