第一篇：老年大學是發揮離退休干部作用的重要載體

老年大學是發揮離退休干部作用的重要載體

——鹽城市老年大學發揮離退休干部作用的調查與思考

中共鹽城市委老干部局 陳 勇 王振琦

中共中央組織部、人力資源和社會保障部于2008年3月聯合下發的〔2008〕10號文件中指出：“老干部工作部門和離退休干部原工作單位和社會有關方面，應為離退休干部發揮作用創造一定條件，并經常進行指導。”離退休干部作為黨和國家的寶貴財富，有著較強的革命自覺性和政治優勢，繼續發揮余熱、為社會作貢獻、再現人生價值是他們的內在要求和不懈追求。老年大學作為離退休干部的主要學習、活動陣地，為他們充分發揮作用創造了良好的平臺和條件。鹽城市老年大學辦學二十多年的實踐證明，老年大學是發揮離退休干部作用的重要載體。

一、老年大學的興起是干部制度改革的時代產物。

八十年代初期，由于人口老齡化速度的加快，給社會帶來了一系列問題和影響，老齡問題的出現是我國老年大學產生和發展的重要社會環境。黨的十一屆三中全會后，人們思想得到大解放，政治地位提高了。由于國家經濟實力的迅速增強，人民的物質生活水平得到了較大的提高，這就給老年大學的產生與發展提供了堅實的物質基礎。特別是我國干部制度的改革和離退休制度的貫徹執行，一批又一批的老同志退出了工作崗位。如何安排自己晚年的精神文化生活，如何有效地排解離退休后的失落感、孤獨感，如何實現人生后半生的生命價值，一直是各級黨政領導和廣大離退休干部思考和探索的問題。老干部們希望繼續了解社

會，為社會再作貢獻，發揮余熱，緊跟時代前進的步伐，渴望繼續生活在群體之中，于是，在一批德高望重的、有志于開拓中國老年教育事業的老干部們的積極倡導并主動帶領下，老年大學應運而生，這便是中國老年大學產生與發展的特定歷史環境。

鹽城市老年大學正是在這樣的特定歷史背景下，在市委、市政府領導的關心重視下，在一批離退休老同志努力下，創辦和發展起來的。二十多年來，現已辦成了一所多學科、多層次、綜合性、在省內外有一定影響的老年學府，吸引了越來越多的老年人前來學習。鹽城市老年大學的創辦與其他省市老年大學一樣，都是以離休干部為主體，開辦適合他們特點和需求的專業課程，為他們老有所學、老有所樂、老有所為提供了必要的學習內容、活動形式和服務社會的平臺與條件，使他們充實了生活，增進了健康，發揮了余熱。

近幾年來，隨著退休干部越來越多，離休干部年齡逐步增大，身體相對較差，開始向退休干部開放。目前，鹽城市老年大學學員人數已達1600多人，近4000人次。其中，離退休干部雖不足學員總數的50%，但他們是學員中一支最積極、最活躍、最有影響的隊伍，他們覺悟高、閱歷廣、能力強，具有“政治、經驗、威望、時空”四大優勢，充分發揮這些離退休干部的積極作用，仍然是老年大學整個辦學和教學工作的重點和主體。

從鹽城市全市老年教育工作情況看，截止08年底，全市現有各級老年大學2272所，在校學員101293人。其中，縣、市級老年大學11所，學員5138人；全市145個鄉鎮，有163所鄉鎮（辦事處）老年學校，學員11114人，實現鎮鎮建校；村級老年學校已建1618所，占現有村總數79%，學員62950人；社區老年學校200所，學員12129人；居委會老年學校217所，學員9606人；企業老年學校11所，學員356人。鹽城市的老年教育工作除了有各級領導非常重視老年教育工作、各部門緊密配合齊抓共管、基礎設施建設不斷改善、辦學效應進一步擴大等特點外，其最主要的特點就是充分利用老年大學（學校）這個陣地，發揮離退休干部圍繞中心、服務社會、無私奉獻的重要作用，為鹽城的三個文明建設作出了很大的貢獻，得到了各級領導和社會的高度稱贊。

從鹽城市的老年教育實踐看，老年大學作為老年教育的主要形式在我國社會發展中，具有極其重要的地位和作用，它有利于落實老齡工作的“五有”方針（老有所養、老有所學、老有所樂、老有所為、老有所醫）；有利于社會主義三個文明建設；有利于我國終身教育體系的早日形成；更有利于落實老干部的政治待遇，充分發揮離退休干部的作用。老年教育事業是個年輕而永恒的事業，隨著我國經濟的不斷發展，社會的不斷進步，老年教育事業必將在整個社會主義事業中發揮更加重要的作用。

二、老年大學為離退休干部發揮作用創建了重要平臺。

離退休干部是宣傳和推進三個文明建設的一支重要力量，是時代進步的助推器，是社會安定團結的穩定器，是中華傳統美德的傳承者，老年大學正是為他們創建了一個重要平臺。

1、老年大學進一步凸現了離退休干部的政治優勢。

老年大學是對離退休干部進行政治思想、道德教育的重要陣地。通過學政治、學時事、學政策、學法律，及時介紹改革開放的大好形勢，加

之學校的集體生活和各種教育活動，使他們的觀念不斷地更新，思想道德素質不斷提高，增強了促進精神文明建設、維護安定團結的大好局面的自覺性。通過政治思想教育和文化專業知識的學習，使廣大離退休干部受到信仰、信念、信任、信心“四心”教育和科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的“四科教育”。樹立了正確的精神追求、價值觀念、審美情趣和思維方式，保證了政治堅定、理想常青、理想永存。我校許多離退休干部受聘為中小學的校外輔導員、時政要聞報告員，有的還承擔社會普法員、民事糾紛調解員、明辯是非的仲裁員，違法違紀的舉報員、社會治安綜合治理的監督員、失足青少年的幫教員等，在基層、在社區起到了重要的宣傳教育作用。

離退休干部精心培養教育第三代，身教重于嚴教；離退休干部老來好學的精神對晚輩起著無聲的榜樣作用，激發了青少年好學精神，努力爭取學業有成，并帶動全家各有所學，促進了家庭成員整體素質的提高，樹立起和睦向上的家風，同時也密切了鄰里之間的關系。鹽城市老年大學曾先后組織老年學員中的離退休干部對青少年進行愛國主義、革命傳統和民主法制等方面的教育，做報告50多場次，舉辦各種培訓班30多個，開展老少聯誼同樂活動30余次，受教育的青年學生、職工達15000多人次。我校學員李浩、張友余等十多人都來自政法部門，充分發揮他們熟悉法律的優勢，擔當了社會義務普法員。老年學員唐人舜、劉玉坤等廿多人都是原單位關工委的負責人。他們關心下一代健康成長，盡心盡力地做青少年思想教育工作。尤其是他們熱心公益事業，關愛弱勢群體，積極扶貧濟困。當四川汶川發生地震時，廣大離退休干部慷慨解囊，帶頭捐款。鹽城市老年大學全校師生共捐款3萬4千多元。多的一人捐了上千元。

⒉老年大學進一步增強了離退休干部的法制意識。

十七大報告指出：“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”。改革開放以來，我們黨明確提出發展社會主義民主，健全社會主義法制，以法治國，建設社會主義法治國家。離退休干部，公民意識、民主意識、法制意識強，在加強社會主義民主法治建設中起到了宣傳、教育、服務作用。他們來自社會的各個階層，又生活在廣大老年群體中，他們的思想狀況，希望與要求，基本上反映了廣大人民群眾的意愿。因此，他們又起到了政府聯系廣大人民群眾的橋梁作用，通過老年大學收集并反映社情民意，向政府建言獻策，供政府科學決策、民主決策，建立親民、愛民的政府。鹽城市老年大學離退休干部每年向市政府提合理化、建設性的意見20多條，提高了政府的辦事效率，密切了黨群關系。鹽城市老年大學在08年的一次調查問卷中，學員所提意見經過梳理達五十多條，在城南新區建老年大學分校的建議就是老年學員提的，目前，市政府已采納了此條意見，決定在鹽塘河公園內建老年大學分校，與老干部活動中心一起建，投資達4000萬元。

只有樹立正確的法制觀念，在法制框架內行使權利，履行義務，才能夠真正實現民主法治、自由平等、公平正義。離退休干部通過在老年大學法律班的學習，獲得了現代文明老人所需的法律知識，增強了用法律這個武器維護自身權益的自覺性。同時，學校搭建平臺，組織他們走上社會、宣傳普法工作，代理訴訟、提供法律援助和法律服務，不少離退

休干部成了普法工作的宣傳員，還有少數人被社區聘為法律顧問。最近幾年，鹽城市老年大學法律班，以離退休干部為骨干，聘請老師當顧問，先后舉行了三次法律咨詢會，宣傳法律知識，解答疑難問題和學法中遇到的困惑。協助和參與解決了校內外群眾中十多起家庭、鄰里、債務等糾紛，對推進民主法制建設、維護社會穩定作出了貢獻。在邪教組織“法輪功”猖獗時，鹽城市老年大學等許許多多老年大學的離退休干部，由于法律意識強，能夠明辯“宗教信仰自由”與“邪教組織”的界限，無一人參加“法輪功”邪教組織。“法輪功”被取締后，這些老年大學又吸收許多“迷途知返”的“法輪功”修煉者到校學習。

⒊老年大學進一步體現了離退休干部的人生價值。

發揮離退休干部的智力優勢，參與社會發展、服務社會、天地十分廣闊。鹽城市老年大學拓展了老年教育的社會功能，使廣大離退休干部的智慧和才華融入社會，在實現自我價值的同時，也實現社會價值。有的老同志進入文學班學習后，萌發了寫作熱情，他們邊學邊寫回憶錄、散文、詩詞、小說，抒發感情，鞭策自己，激勵后人。離休干部陳鴻源，雖已步入耄耋之年，學習精神不減當年，先后創作詩詞一千多首，出了兩本專集；離休干部唐曉曙、退休干部楊漢祥等幾十人也都先后發表過詩集和個人專集。有的老同志愛好書法、繪畫藝術，經過在老年大學多年的學習鉆研，書、畫水平提高很快，不但將創作的字畫掛在自己的臥室，自我欣賞，還將作品作為文化禮品，饋贈親友。還有一些老年學員的書畫作品，不僅在國內廣為流傳，有的還被國家收藏，甚至邁出國門，充分展示了個人風采，覃紹模、許凌、沈家喜、毛根發、錢蘇明等20

多位離退休干部還是市、省乃至國家書（畫）協成員。他們創作的高質量的文學作品和書畫作品，給社會增添了寶貴的精神財富，給廣大人民群眾帶來了豐富的精神食糧和高雅的藝術享受。

在老年大學里，有的離退休干部刻苦習書畫，成績斐然，是一種價值的體現；有的離退休干部載歌載舞，琴瑟爭鳴，給人以精神的享受，是一種價值的體現；有的離退休干部學烹飪，能享制出一桌色、香、味俱佳的菜肴，令兒孫和親友贊不絕口，是一種價值的體現；有的離退休干部專攻保健知識，增進健康，為社會和家庭減輕了負擔，也是一種價值的體現。鹽城市老年大學書畫班學員、退休干部杭載錦，有一手過硬的裝裱技術。喜歡書畫的老同志都對裝裱技術很感興趣，為滿足老同志的需求，學校專門搭建平臺，開設了裝裱課，讓他講授，他邊講邊示范，講得生動活潑，示范直觀明了，學員亦融合貫通，讓許多學員掌握了這一技術。閑暇時，杭載錦同志為還老同志裝裱書畫，提供服務，取得了一舉多得的效果。

⒋老年大學進一步發揮了離退休干部在社區文化建設中的作用。

發揮離退休老干部作用，其渠道、形式和內容是多方面的，現實情況下，重點應在社區文化建設方面，充分發揮他們的作用。十七大報告中指出：“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉。越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。”鹽城市老年大學組織廣大離退休干部把先進文化帶進社區，對社區老年人的文化活動，起到推動和引領作用，促進了社區文化建設。老年學員通過在老年大學的學習、培訓，經常活躍在社區

老年政治理論、詩詞、書畫、歌舞、戲曲、拳劍等團隊之中，不少人成為社區老年學校和市民學校的教師或輔導員。離退休干部在老年大學學習了書畫、文藝、攝影、美工、花卉栽培等學科，使他們能夠勝任社區宣傳等工作，幫助社區街道、學校、企業布置文化室、文化宣傳長廊，規劃環境、美化庭院，綠化香化、建設生態社區；春節送春聯（現場寫春聯）、年畫給烈軍屬、孤寡老人；參與廣場文化、重大節日演出活動和愛國衛生、社區治安等公益活動。在精神文明共建中，老年學員和青少年廣結朋友，開展作報告、講故事、同臺表演等活動。

通過離退休學員的直接幫助或間接指導，帶動社區把敬老、養老上升到一個新的境界，讓廣大干部和群眾知道，敬老、養老除了生活上關心、照顧外，還應注重給老人帶來豐富的精神文化活動，從而促進崇尚道德、尊老、愛老的社會風尚的形成，有力地促進了和諧社區的建設。鹽城市老年大學積極支持寓教于樂的多種形式的老年社會教育活動。經常派遣骨干力量，參與組織協調和業務指導，示范表演，充分發揮了教育和輻射作用。太極拳班的離退休干部，每天活躍在市區各個晨練點上，帶動大家習拳練劍，成了各個晨練點的組織者和帶頭人。有近百名離退休干部組成的“鹽城市老年大學太極拳表演隊”多次在市區各大廣場表演。整齊統一的練功服，柔中有剛的各種套路，吸引大批的中老年人，有力地推動了全民健身運動。學校藝術團經常深入社區、學校和友鄰單位演出，傳播先進文化，每年演出十多場次，觀眾近萬人。書畫、攝影班離退休學員，經常選出他們的精品佳作，搞展覽，配合重大節日的紀念活動，每年在校內外展出的優秀作品達千幅。豐富多彩的社區文化活動，為社會主義文化大發展大繁榮作出了貢獻。

三、老年大學在發揮離退休干部作用中要正確處理好幾個關系。

實踐證明，老年大學在發揮離退休干部作用中提供了重要的平臺和載體，具有獨特的優勢和顯著的成效，但這僅僅是離退休干部發揮作用的一個陣地，一種形式。實踐告訴我們必須處理好以下幾方面關系。

⒈正確處理好學習休閑娛樂與發揮余熱作用的關系。

老年大學的辦學宗旨是“更新觀念、增長知識、豐富生活、陶冶情操、延年益壽、余熱生輝”。根據辦學宗旨，老年大學在辦學和教學過程中，必須堅持“教、學、樂、為”相統一的原則，把政治性、思想性、科學性、知識性、趣味性有機地結合起來。老年教育是頤養天年的教育，是康樂教育，更是一種積極的休閑教育。所以離退休干部在老年大學應以學習、休閑、娛樂為主，不能渲賓奪主。發揮余熱應以志愿為原則，因人而異，量力而行，做一些力所能及的事情；重點以服務中心工作，熱心公益事業為主，充分發揮自身的優勢，做一些拾遺補缺、配合補充的參與工作。學習休閑娛樂與發揮余熱之間并不矛盾，學習休閑娛樂得越好，發揮余熱的作用才越大。

⒉正確處理好加強政治思想教育與尊重老同志個性特征的關系。

老年大學是加強思想政治教育，提高老同志政治思想、科學文化素質的主陣地，其目的就是要造就一批“緊跟時代步伐的自尊、自主、自強、有作的新一代老年群體”。通過教育與學習使老同志更新觀念，增長知識，使老同志繼續社會化，這不僅有利于老同志人才資源的開發，更有

利于老干部們“四大優勢”的發揮。同時，老年大學必須尊重老同志的個性特征，讓老同志的個性得到自由舒暢的發揮，健康快樂而瀟灑地生活。老年人希望得到別人的尊重，愿聽表揚鼓勵的話，喜歡表演、展示自己的學習成果和晚年的風采。老年大學就應審時度勢，因勢利導，正確引導。努力營造尊老敬老的氛圍，實施人性化管理、親情化服務，想老同志所想、急老同志所急、解老同志所難。努力建設載體，搭建平臺，讓老同志的學習成果、老年風采、特長和才能得到充分的展示，多表揚、多鼓勵、多獎勵，激勵老同志不斷奮發向上，永葆革命青春。

⒊正確處理好離退休干部與其他學員發揮作用的關系。

老年大學中的離退休干部和其他老年學員同屬一個學員群體，同一個大家庭中的成員，不分彼此，但在發揮作用方面又各有所長。離退休干部政治威望高、思想素質高、組織能力強、影響力號召力強，適宜在精神文明建設、民主法制建設、構建和諧社會、關心下一代等方面多發揮作用；其他老年學員文化層次較高、年紀較輕、精力較旺盛、人數較多。適宜服務經濟、服務社區，在科技建設、文化建設等方面多發揮一些作用。另外，他們發揮作用的地位和影響又不一樣。離退休干部發揮了骨干、帶頭、示范作用；其他老年學員發揮了生力軍的作用，他們之中，蘊藏著很大的潛力。總之，離退休干部和其他老年學員在發揮作用方面各有優勢，是互補的關系。老年人發揮作用的天地十分廣闊，只要老年大學中的離退休干部和其他老年學員，各自發揮自身的優勢，密切配合，必定會取得相得益彰的效果。

⒋正確處理好無私奉獻與有償服務的關系。

老同志發揮作用應強調以無私奉獻為主，有償服務為輔。老同志無私奉獻、無償服務，既弘揚了毫不利已，專門利人的共產主義精神，又有利于凈化社會環境，潛移默化地教育和影響廣大群眾，有利于青少年的健康成長，促進社會的和諧與發展。老同志發揮作用，不是再就業。如果帶著功利色彩，搞有償服務，追求私利，甚至金錢掛帥，則適得其反，污染了社會環境，助長了一切向錢看的不良社會風氣。況且，老同志服務社會，重點在社會主義精神文明建設，重點在社區，他們不是物質生產的主力軍，只能做一些輔助工作，貢獻是有限的。當然，因為你的參與，取得了經濟效益，為了體現勞動價值，適當收取一點報酬，也未償不可。還有一些老同志，由于下崗早，家庭經濟困難的，亦可適當搞點有償服務。

離退休干部是黨和國家的寶貴財富，各級黨政領導和全社會都要關心愛護他們。同時，還要充分尊重、理解他們的內在需求，根據他們的身心特點，多渠道、多形式地為他們發揮作用、奉獻余熱創造條件，為他們提供老年大學這樣的平臺和載體。因此我們必須堅持以科學發展觀為指導，積極辦好各級各類老年大學，進一步發揮離退休干部的積極作用，努力為構建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。

第二篇：發揮家庭教育載體作用

發揮家庭教育載體作用 促進學生全面健康發展

家庭教育服務中心

家庭教育服務中心作為我市惠民教育服務的重要組成部分和全市進行家庭教育的重要載體，自成立5個月來，在市教育局領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，始終堅持以德育教育為核心，以素質教育為重點，以提高學生和家長素質，促進全市的中小學生健康發展為最終目標，不斷創新指導家庭教育的形式和方法，力求貼近學生、貼近家長、貼近實際，切實提高了我市家庭教育工作的成效，《中國教育報》8月3日整版以《誰為農家點亮希望之燈---農村家庭教育憂思錄》為題長篇幅報道了我市家庭教育開展情況并對我市的一些做法和經驗進行了充分肯定。

一、抓好中心自身建設，不斷提高為民服務的能力和水平。中心服務對象主要是全市中小學生家長和問題學生、心理障礙學生，以及學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、家庭貧困學生、外來務工人員子女、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特別優越學生、學習成績特別優秀學生等?八類特殊學生群體?。服務對象的特殊性決定了我們從業人員服務內容的復雜性，我們把內強素質、外樹形象作為對工作人員提高為民服務能力和水平的總要求，貫穿我們工作的始終。

（一）盡快制定了中心主要工作職責和任務。中心的成立，是我市教育發展過程中的新生事物，沒有現成的經驗和規律可循，我們在從實際出發，客觀分析濰坊家庭教育現狀的基礎上，把服務?八類特殊學生群體?，向全市家長和學生提供家庭教育和心理健康教育、心理咨詢等方面的指導、協調、聯系服務，向社會及時提供教育部門舉辦家庭教育和心理健康教育活動的信息，定期邀請國內知名家庭教育專家來濰舉辦家庭教育專題報告會，普及家庭教育的基本知識等作為我們的主要工作職責和任務，為工作的迅速開展奠定了基礎。

（二）加強了理論和業務學習。為提高隊伍的整體素質，我們制定了嚴格學習制度，從國家的大政方針、黨的教育理論到我市的教育政策，從家庭教育的具體知識到言行舉止等服務內容的基本功，從理論的學習到工作的實踐等，我們都認認真真，一絲不茍，人員的素質和能力都有了顯著提高。

（三）積極參加“我與中心共成長”主題征文活動。對中心的這次征文活動，我們中心的所有人員都認真對待、積極參與，都認真撰寫了相關文章，有的是工作的總結回顧，有的是工作的經驗體會，有的是工作的切身感受等，這些征文都真實地反映了前段個人的工作狀況，其中也不乏優秀的稿件。

二、加強家庭教育骨干隊伍建設，夯實家庭教育工作基礎。

（一）建立了我市首家家庭教育儲備庫。目前，家庭教育中心從濰坊醫學院、濰坊學院等高校聘請心理健康教育、心理咨詢專家16人，我們將其個人信息進行了匯總，并在網站上進行了推介，還發動市區各學校推薦了127名具有豐富德育工作經驗和一定心理健康教育能力、良好溝通能力的教師作為志愿者，涵蓋了高中、初中、小學。7月9日，國家級心理咨詢師考試成績公布，我市組織參加考試的教師有194人合格，取得三級心理咨詢師證書。全市已取得心理咨詢師證書的教師達到261人。

（二）積極開展了對家庭教育主體隊伍的培訓。一是舉辦了班主任團體咨詢技術培訓。7月份在金寶賓館對500余名全市優秀班主任、德育工作者進行了團體咨詢技術和班級 建設培訓。專門印發了《濰坊市教育局關于進一步加強中小學心理健康教育的意見》，加強心理健康教育專兼職教師的配備，要求全市所有中學都要配備專兼職心理健康教育教師。各學校充分利用現有教師資源，選拔熱愛心理健康教育工作、具備基本條件的教師，參加心理咨詢師培訓后擔任專兼職心理健康教育教師。二是對導航師進行了培訓。7月12—14日，組織學生成長導航站站長赴南京參觀學習陶老師熱線運作情況。7月17--19日舉辦了導航師培訓；8月16日召開了由57名中小學生成長導師和專家志愿者參加的業務學習研討會，交流、研討咨詢案例，形成咨詢規范。三是對教師志愿者進行培訓。7月12日—30日在壽光市組織了第二期心理咨詢師培訓，共有350余名各縣市區教師參加了培訓。

三、豐富家庭教育活動形式，擴大家庭教育影響和覆蓋面。

（一）繼續推進“親子共成長”工程工作計劃。制定并逐步推進了《2008年推進親子共成長工程的工作計劃》，包括：深入實施家長課程和教學，完成本土化的隊伍建設；繼續辦好城區?親子共成長報告會?；開展?第二屆百名專家進農村?家庭教育知識普及活動；建立濰坊市?親子共成長?家長教育總校；號召社會各界聯動起來，為家長學校以及全市范圍內的重大家庭教育活動提供各種形式的贊助等。

（二）舉辦了城區家庭教育報告會。一是4月至5月，我們邀請了6位國內知名教育專家，分赴各個縣市區，共舉辦了28場針對城區家長的系列報告會，參加學習的家長達到37000人。二是主辦針對不同行業家長的家庭教育報告會于近期啟動。首場報告會針對公安系統家長，于5月4日上午在濰州劇場舉行。本次報告會由北京師范大學教育學院錢志亮教授主講，受到與會家長的熱烈歡迎。

（三）成功舉辦面向全市中小學校長和部分骨干教師的“家庭教育專題培訓班”。該次培訓分為小學和中學兩個會場，全市范圍內近千所學校的校長、骨干教師匯聚一堂，參加了關于家庭教育的系統培訓和學習。在不到兩個月的時間里，十幾位全國知名家庭教育專家為近70所學校的學生家長和師生成功舉辦了家庭教育報告會70余場次，受益家長、教師10萬余人，此舉在社會上引起了強烈反響，受到了家長的普遍歡迎。

（四）舉辦公益咨詢和與單位對口服務活動。

7、8月份共在世紀泰華六合廣場、市政府廣場舉辦濰坊中小學生成長導航站大型公益咨詢活動6次，接訪案例230余個；組織學生成長導師在濰坊人民廣播電臺經濟頻率?教育時間?節目上現場解答學生學習困難等問題5次；8月，與濰坊電業局達成合作協議，為其80余名員工舉辦為期2天的心理健康和家庭教育講座；與濰柴聯系，為其提供家庭教育和學生成長服務，正在制定方案。

四、積極搭建家庭教育服務平臺，拓寬家庭教育宣傳渠道。

（一）成立中小學生成長導航站。為充分發揮優秀教師和社會教育專家的教育作用，全方位幫助學生解決成長中遇到的問題。今年7月，根據《關于在市中心區建立濰坊中小學生成長導航站的通知》，濰坊中小學生成長導航站正式成立。到目前，已有新華中學、廣文中學等7所中小學學生成長導航站分站成立，導航站的建設得到了各學校校長的重視，硬件建設得到加強。

（二）抓好網站和成長咨詢熱線建設。一是建立了濰坊中小學生成長導航網。定期發布所有導航式的信息，實現了在線咨詢交流。并將導航網掛在教育信息港家庭教育中心頁面上。到目前網站點擊率已達到了近兩萬次。二是加強學生 成長熱線建設。將原來的學生成長熱線1603003進行升級，由原來的周一至周五晚提供服務，改為周一至周五下午4:30至晚9:30，節假日上午8:30至晚9:30，由原來的只開通一條線，改為同時開通四條中繼線。同時聘請專門的家庭教育專家接聽熱線，解答家長的困惑和問題，消解學生成長中的煩惱。目前，已接受學生、家長咨詢2000余人次。

（三）使用多媒體推廣家庭教育。我們組織了18名專家利用半個月的時間，錄制家庭教育課程錄像90余節，將對下一步推動家庭教育課程的開展起到重要作用。

五、家庭教育工作成效顯著，社會對中心關注度普遍提高。家庭教育服務中心工作開局良好，取得了廣大家長熱烈歡迎、社會各界廣泛關注、新聞媒體大力宣傳、社會效果非常明顯的可喜局面，在全市掀起了一場?家教熱?，聽家教、談家教、議家教已成為人們街談巷議的熱門話題。

（一）提高了家長對家庭教育重要性的認識，解決了家長對學生教育難、難教育的問題。中心各項工作的開展，受教育面最廣、思想感觸最深、思想震動最大首屬家長。以前，大多家長存在家庭教育思想認識上的誤區：一是家庭教育的目標定位存在偏差。大多數家庭把?子女分數第一，學業至上?作為家庭教育的目標，而不注重子女思想道德、素質能力的培養，導致部分孩子產生長期處于緊張、厭倦、壓抑和煩燥之中或反叛心理等不良思想行為。二是家庭教育觀念陳舊，方法落后。我市家庭教育中，普遍現象存在著家庭教育觀念陳舊，教育方法落后，新舊家庭教育觀之間互相碰撞的現象。這對子女身心健康、家庭和睦、社會安定產生了不良影響。三是家庭教育教化功能缺失，成為孩子健康成長的一大障礙。如暴力替代教育，溺愛替代教育，放棄教育或無能力教育等，這些就造成了一些孩子在被嫌棄、打罵、捆綁、驅趕中走上歧途或從小滋長了驕氣和惰氣。這些家長通過參 加中心組織的各項活動，普遍認為，家庭教育是?及時雨?，不僅提高了廣大家長對家庭教育在未成年人成長過程中所起重要性的認識，也使廣大家長樹立了正確的家庭教育觀念，掌握了科學的家教知識和方法，提高了科學教育子女的能力。在寒亭區河灘鎮的?親子共成長?報告會上，一對年逾古稀的老人拉住了來自北師大韓杰梅老師的手，泣不成聲地說?閨女，你怎么不早來呢！?。原來，這對老人因為長期溺愛孫子而毀了他一生的前程，正是因為聽了韓老師的報告，所以才受到了如此的震動。壽光市一學校操場上，原計劃800人的報告會，竟然來了3000多人。烈日炎炎，黑壓壓的人群卻鴉雀無聲。兩個多小時過去了，沒有一位家長離去。?以前啥都不懂，把孩子送到學校交給老師就不管了。?聽完報告后，好多家長們都表示：今后不再嬌寵和溺愛孩子，要教育子女吃苦耐勞，積極參加勞動，增強生活自理能力；不再挖苦和打罵孩子，要用愛心、熱心、耐心理解和體貼孩子，建立深厚的親子關系，以平等的人格與子女交流溝通；不再因打麻將、吸煙、酗酒等不良行為影響孩子學習，要以良好的習慣和做人的準則為孩子樹立榜樣。

（二）增強了學校搞好青少年思想道德和素質教育的信心，有效地解決了教師對家庭教育的困惑。加強青少年思想道德和素質教育，要學校教育、家庭教育和社會教育三方做到有機結合，以前不少中小學校為此而努力，然而仍有部分家長不積極配合，不參加學校召開的家長會，不關心孩子學習情況，不與教師溝通。我們中心各種形式的報告會、咨詢會、見面會等活動正好補上了這一課，架起了學校、教師、家長、學生之間的連心橋，達到了家長與子女、教師與家長、學校與家庭及學校、家庭與社會之間的?四溝通?，為在新時期加強未成年人思想道德和素質教育方面探索出了一條新路子。隨著家庭教育活動的深入開展，全市的中小學校開 始反思和研究制訂加強未成年人思想道德和素質教育的措施，要堅決糾正重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的片面教育現象，認真抓好素質教育，并以此為契機、動員廣大教師寫收聽感想、心得體會，改進教學思維方式和方法，以提高教師職業道德建設帶動未成年人思想道德建設。

（三）促進了社會的精神文明建設，有利于構建以人為本的和諧社會。隨著中心各項家庭教育活動的深入開展，已引起全社會的廣泛關注，它的社會影響越來越明顯。目前，即使在農村家庭也出現了四多四少的現象：家長陪孩子學習的多了，玩麻將、酗酒的少了；家長關心孩子、理解溝通的多了、處罰、打罵孩子的少了；家長與學校教師聯系的多了，不關心孩子學習的少了；家庭成員和睦的多了，打架毆氣的少了。如一鎮中心小學的一位學生家長，正在鬧離婚，聽罷家教報告會，夫妻雙方主動反思自己的行為會給孩子帶來心靈的創傷，便毅然決然地打掉了離婚念頭，重歸于好，并與孩子和諧相處，孩子的學習成績逐步上升。還有一位學生家長聽了報告后給我們的咨詢熱線留言：?我終身難忘的是你們舉辦的家庭教育報告會。過去，我一直對孩子采用高壓管理辦法，孩子說錯一句話、考試成績差一點，我就嚴厲訓斥，使孩子生長在一個壓抑的家庭環境中，看見我就像老鼠見了貓。聽了報告會，我內疚地對孩子說：‘對不起，我以后再也不用成人的標準來要求你了’。?

2008年10月

第三篇：新形勢下發揮離退休干部作用做法

一、離退休干部發揮作用主要做法

（一）圍繞工作大局參政議政，充分發揮離退休干部的參謀作用

我省各級黨委積極創造條件，通過采取宣傳動員、啟發引導、典型推動、提供方便等方法，實施“二次人才”戰略，引導離退休干部面向社會、面向生產實踐，拾遺補缺，就近就便發揮他們在經濟社會建設中的參謀作用。一是通報情況、征求意見。重大決策、重要事項都事先征求離退休干部的意見，充分發揮離退休干部在地方經濟社會發展中的積極作用。如在歷年舉辦“哈洽會”時，省委領導都向離退休老領導、老同志通報籌備情況，征求老同志意見，并組織老同志參觀“哈洽會”，切身感受經濟社會發展成果。今年，綏化市離退休干部參加重大活動和重要會議達1345人次，提出合理化意見和建議402條，被采納184條。二是創建載體，積極引導。設立離退休干部參政議政的專門組織，是發揮離退休干部參謀作用的重要途徑。離退休干部工作部門結合實際，通過創辦各類政策咨詢會、協會、研究學會等組織形式，使離退休干部在適合自己特長和興趣的組織中，施展才能，繼續為社會發展貢獻光和熱。哈爾濱市道里區在具備條件的社區成立“老干部論壇”，每季度舉辦一次，為街道社區的和諧發展建言獻策。綏化市蘭西縣開通“老干部參政直通車”，聘請50多位老干部擔任監督員，取得了非常好的社會效果。

（二）圍繞組織建設積極參與，充分發揮離退休干部的政治載體作用

按照中組發[2006]12號文件和中組發[2008]10號文件要求，認真抓好離退休干部黨支部的思想、組織和制度建設。全省通過合理設置黨支部，配齊配強支部書記，建立黨員聯系制度等，不斷加強離退休干部黨支部建設。截止2008年底，全省共建立離退休干部黨組織14568個，離退休干部黨員共計395221名。以“支部班子好、黨員隊伍好、組織設置好、活動開展好、群眾反映好”為目標，針對離退休黨員的實際狀況，把建設“五好支部”活動扎實有效地開展起來。我省有6個先進離退休干部黨支部和17名離退休干部先進個人受到全國表彰。為貫徹中組部雙先表彰會會議精神，我省召開了全省先進離退休干部黨支部和離退休干部先進個人評選表彰大會，隆重表彰了全省50個先進離退休干部黨支部和80名離退休干部先進個人。我們深入五大連池市，總結了他們將離退休干部黨支部建設在家里的經驗，《中國老年報》予以刊發。同時，各地充分利用社區黨建工作資源，搭建離退休干部參加組織活動的平臺，進一步推進離退休干部“老有所學”。哈爾濱市開展了“老干部黨建服務工作進支部”活動、七臺河市開展了“政治思想工作進社區”活動、佳木斯市向陽區建立了12個“離退休干部黨員之家”，開展為離退休干部之家贈送一面黨旗、一套黨史叢書、一套學習雜志、一套黨員教育影像資料、一本學習記錄本的“五個一”活動，讓行動不便的離退休干部黨員就近學習、就近活動、就近得到照顧，使“三會一課”組織活動延伸到社區黨組織，確保離退休干部黨員政治堅定、思想常新、理想永存。據統計，近年來，有近100個離退休黨組織被縣以上黨委評為先進黨支部，有近300名離退休干部黨員被評為優秀黨員。

（三）圍繞經濟建設踐行獻言，充分發揮離退休干部的推動作用

離退休干部中有一大批專業技術干部，他們經驗豐富、技藝高超，是一支不可多得的人才隊伍。應積極引導他們將社會需求與本人志趣、專業特長相結合，促進其為我省經濟的全面發展貢獻才智和力量。省老促會的老同志今年深入我省革命老區，緊緊圍繞老區新農村建設開展了多項調研，協調有關部門落實老區扶貧項目101項，落實資金2100多萬元。龍煤雙鴨山分公司每年批給老年科技工作者協會5萬元活動經費，專門用于老干部外出考察、調研，今年共立項5項，均根據生產礦井當前存在的技術難題，經企業技術中心專題立項，公司總工程師批準，為公司解決了很多實際生產中的難題。黑河市璦琿區老科協組織老科技工作者深入到區屬重點企業進行調研，在幫助企業申請專利、聯姻院企合作、企業科技創新、科技成果轉化等方面發揮了重要作用。同時為企業高層決策和解決難題提供咨詢、技術服務，有力地推動了璦琿區的工業化進程。七臺河市聘請老干部從事宣講知識、專家門診、咨詢服務等專業技術活動。如原從事醫務工作的離退休干部中，53%被聘用或自開診所、藥店，發揮技術專長；從事教育工作的老同志有近32%，繼續從事與教育教學有關工作。牡丹江市各企業十分重視離休干部人才資源的開發，支持創辦老年經濟實體，為企業振興做貢獻。牡丹江水泥集團43名離休干部，現有32名仍工作在第一線，辦起了水泥粉磨站、機械配件廠，目前擁有固定資產達130萬元，年創收達260萬元，實現凈利潤40多萬元。

（四）圍繞青少年健康成長傾注心血，充分發揮離退休干部的幫教作用

離退休干部在關心教育下一代，加強青少年思想道德建設、推進依法治國和以德治國相結合等方面發揮了重要作用。省關工委的老同志有效發揮在加強青少年思想道德建設方面的作用，全年組織了

3000多個幫教小組，通過法制宣傳，對6000多名兩放青少年進行了幫教。通過抓讀書活動，對400萬青少年進行愛國主義教育，弘揚中華民族傳統美德。七臺河市關工委常務副主任衣木生自1997年退休起，就將全部心思放在了關心下一代工作上，先后被評為全國關心下一代工作先進個人，全國優秀退休干部等。齊齊哈爾市甘南縣退休干部趙先明同志，多年來不顧嚴寒酷暑、風吹雨淋，不圖任何金錢回報，深入農村住戶和田間地頭向青年農民宣傳推廣農業科學技術，被譽為“甘南縣農業科學文化傳播員”。雙鴨山市鋼鐵公司退休干部李樹山同志把12名老同志組織起來，盡心竭力地為青少年辦好事，協調資金1.2萬元資助33名中小學生；幫助7名孩子戒掉了網癮，重新回到了課堂；耐心幫教4名劣跡青少年，使他們改掉了惡習，遵紀守法，做一名合格公民。

二、離退休干部發揮作用工作中存在的主要問題

（一）對離退休干部發揮作用認識上存在偏差

一是從領導認識的角度來看，有的領導認為離退休干部已經工作了一輩子，應該安度晚年，盡享改革發展成果；有的領導認為現在的就業形勢嚴峻，離退休干部有較高的離退休金作為生活保障，應該把有限的工作崗位讓給年輕人，減輕社會就業壓力。二是從離退休干部本身的認識來看，部分離退休干部認為，自己辛辛苦苦一輩子，在革命戰爭年代出生入死，浴血奮戰；在和平建設時期開拓進取，甘于奉獻，為黨和祖國建立了卓越功勛。現在離開工作崗位了，應該享受天倫之樂、頤養天年；部分離退休干部認為，現在的社會時代不同了，自己的時代已經過去了，雖然有發揮作用的熱情和愿望，但缺乏足夠的自信心，持觀望態度；還有部分離退休干部認為自己年齡大了，離退休了，就沒用了，在家幫助子女照顧孩子就是發揮作用了，忽視了自身存在的社會價值和優勢。三是從社會認同的角度來看，有很多組織和個人，一方面認為，離退休干部年齡大了，身體上存在諸多隱患，怕聘用后出現問題不好處理；另一方面認為，多數離退休干部曾擔任過領導職務，既是老領導，又是長者，地位和身份與其他人不同，致使多數管理者對他們在管理和使用上心存芥蒂，不愿意聘用離退休干部，從而在客觀上造成離退休干部缺少用武之地。

（二）離退休干部發揮作用缺少經費支持

目前，我省一些部門和單位主要領導在關心支持離退休干部發揮作用方面，有時還停留在口頭上，沒有落實到行動中，在離退休干部發揮作用所需要的房屋場地、器材設備、書報雜志、交通工具、經費開支等方面支持力度不夠。有組織有領導地發揮離退休干部作用相對來說還太少，整合離退休干部資源力量不足。甚至有一些單位對離退休干部的政治、生活待遇落實不到位，影響離退休干部發揮作用的積極性。尤其是目前，社區的功能還不夠完善，組織力量還不強，為離退休干部在社區發揮作用創造的條件還不充分，有組織地組織離退休干部就近就便發揮作用還不健全。

（三）離退休干部發揮作用領域不寬

離退休干部年齡偏大，應立足基層為主，貼近實際，貼近群眾，以解決群眾實際問題為主，不搞形式主義。從調查情況看，目前，離退休干部發揮作用的主體在各級關工委、老促會、老科協、老美協等官辦機構，雖也有少數離退休干部在農業、科技、教育、衛生、城建等戰線發揮作用，但發揮作用的領域不寬，特別是涉獵地方經濟社會發展、新農村建設等主要領域不多。

（四）離退休干部發揮作用缺少激勵機制

大部分離退休干部由于受經歷、閱歷的影響，他們普遍非常關心經濟社會的發展，關心黨和人民的事業，希望自己能夠像過去一樣得到應有的重視，發揮應有的作用，不少老同志還自覺自愿做了很多值得稱贊的工作。但是，由于宣傳工作沒有跟上，沒有建立正常的表彰獎勵機制，宣傳的力度明顯不夠，使老同志感到自己的努力沒有得到社會的認可和應有的褒獎，感到有些領導和部門對離退休干部這一群體的工作不夠重視，一定程度上影響和制約了廣大老同志發揮作用的積極性。

三、離退休干部發揮作用工作的意見和建議

（一）加強領導，為離退休干部發揮作用提供組織保證

做好發揮離退休干部作用工作意義重大，政策性強，要求高。各級黨政領導要站在建設社會主義和諧社會的高度、站在科學發展觀的高度，充分認識這一工作的重要性。要把這一工作納入各級黨政領導重要工作日程，經常研究和部署，經常聽取匯報，及時加以指導和引導，確保老同志發揮作用工作始終在黨委、政府的領導下健康發展。同時，要根據離退休干部的興趣和愛好，組織開展學習培訓活動，提高離退休干部適應新形勢和新工作的能力和水平，并積極開展與發達地區的交流與合作，吸收和借鑒他們發揮離退休干部作用的成功經驗，為離退休干部發揮作用提供組織保證。

（二）搭建載體和平臺，為離退休干部發揮作用創造條件

要為離退休干部發揮作用創造必要的物質條件，要在資金上給予扶持、政策上給予傾斜、場所上加以改善，確保老同志發揮作用有一個良好的環境。在各級黨委和政府搭建的現有的離退休干部發揮作用平臺的基礎上，按照整體規劃、分步推進的原則，有計劃、有步驟地在社區、教育、司法、民政、勞動、衛生、婦聯等涉及民生的部門設立服務機構，采取有償使用和義務服務相結合的辦法，多渠道、多措施地吸納離退休干部參與到社會工作中來。要制定出臺相關政策措施，鼓勵社會單位聘用離退休干部。要出臺優惠政策，動員支持離退休干部自主創業。從而，在全社會形成政府主導、社會吸納、自主發展的離退休干部發揮作用格局，為離退休干部發揮作用提供舞臺。

（三）拓展領域，為離退休干部發揮作用開辟途徑

要在現有離退休干部發揮作用涉獵領域的基礎上，拓寬領域，把離退休干部發揮作用的重點轉移到參與地方經濟社會建設的主戰場上來，拓寬老干部在促進社會主義和諧社會建設中發揮優勢的主渠道。要采取有效措施，例如通過聘請離退休干部擔任顧問、負責具體項目、獨立創業、招商引資、幫扶貧困戶等形式，充分調動和積極保護好老干部在穩定社會治安、維護發展大局、促進廉政建設、關心下一代健康成長、調解家庭和社區居民糾紛、自身形象塑造對構建和諧社會產生的重大示范效應等方面的優勢和作用。

（四）建立激勵機制，為離退休干部發揮作用激發干勁

一要建立離退休干部精神獎勵和物質獎勵相結合的激勵機制，鼓勵和調動離退休干部發揮作用的積極性、主動性和創造性。要建立離退休干部獎勵機制，將離退休干部發揮作用情況納入地方人才獎勵體系，與其他各類人才同等對待，煥發離退休干部的工作熱情和干勁。二要樹立離退休干部發揮作用的先進典型，認真總結離退休干部發揮作用方面的好做法、好經驗，樹立典型，通過經驗推廣，榜樣示范，展示新時期離退休干部的良好形象，激發老干部發揮作用的積極性，努力形成老干部學先進、比先進的良好氛圍。三要加大宣傳力度，以形成良好的輿論氛圍，使更多的人理解和支持離退休干部在政治、經濟和社會領域中發揮的作用。同時要大力宣傳離退休干部發揮作用的重要性、必要性，宣傳他們的重要作用和驕人業績，在全社會營造鼓勵支持離退休干部發揮作用的濃厚氛圍。

第四篇：新形勢下進一步發揮離退休干部作用

新形勢下進一步發揮離退休干部作用

離退休干部是我們黨執政興國的寶貴資源。發揮好離退休干部作用是我們黨和政府堅定不移的政策原則之一，圍繞組織引導離退休干部更好地發揮作用，推動山東水利事業發展，我們就廳離退休干部發揮作用情況進行了廣泛深入地調研。采取座談討論、發放征求意見表、組織參觀等多種形式，對新形勢下發揮離退休干部作用進行了有益探索。現將有關調研情況匯報如下：

一、基本情況

廳機關現有離退休干部221人，離休干部73人，退休干部148人，分布在10個支部中。

二、基本做法

一是發揮他們的專業優勢。成立技術咨詢專家小組，返聘部分老同志參加，對重要技術問題進行技術論證與評估咨詢、專業指導。

山東水利學會是水利廳離退休專業技術人員組成的群眾組織，是廳黨組聯系廣大離退休專業技術人員的橋梁紐帶。主要宗旨是，團結廣大離退休專業技術人員，圍繞山東水利事業發展需要，提供專業技術特長和優勢，積極為水利建設項目提供技術咨詢、課題調研、學術交流、科普宣傳的活動，為實現“現代水利示范省”再做貢獻。近年來，水利學會為山東水利建設項目提供各種技術咨詢達600多項。就重大水利建設項目開展調研，撰寫調研報告200多篇，被各部門采納的50篇，為山東水利建設提供了重要的參考。水利廳退休的老廳長汪峽、總工程師戴同霞、王立民等老同志退休后經常應水利部的邀請參加水利部督察組，就各大水利建設項目進行督察。退休老廳長白永年同志是我國有名的水利技術專家，享受國務院特殊津貼，退休20年來一直擔任一公司的技術顧問，為山東水利事業做出了突出貢獻。

二是發揮他們的經驗優勢。組織離退休干部為水利發展與改革建言獻策，鼓勵他們為水利事業發展出主意想辦法，當好參謀發揮余熱，支持老同志寫黨史、回憶錄、論文等。

自2003年以來，我廳把“我為水利發展與改革建言獻策”活動作為一項長期工作常抓不懈，活動開展以來，得到了老同志的積極支持和廣泛參與，老同志把“建言獻策”活動作為其傳承經驗技術、智慧優勢的有效方式，作為其繼續奉獻山東水利事業的有效途徑。自活動開展以來，共受到各類稿件500余篇，被各級各部門采納的有280余篇，給各級部門獻計獻策600余條，被采納的有360余條，為領導科學決策起到了很好的參謀作用。為加快山東水利事業發展貢獻了應有的力量。2007年，為充分發揮離退休老同志在“三個文明”建設和構建社會主義和諧社會中的作用，讓老同志吐露心聲，抒發情懷，把畢生實踐經驗和聰明才智貢獻給社會，傳承給后人。開展了優秀作品征集活動，活動得到了廣大離退休老同志的積極響應，征集各類作品210多篇。2009年以來，結合紀念改革開放30周年、新中國成立60周年、抗戰勝利65周年、建黨90周年等重大活動，引導老同志抒寫在參加中國革命、建設和改革發展中，血雨腥風的奮斗經歷、戰天斗地的激情歲月、以苦為樂的創業精神、改革開放的時代步伐，抒寫下對共和國美好明天的殷切期盼，在此基礎上，編印了《水利情未了》一書，此書的出版受到了廳領導和廣大離退休老同志的高度評價，為山東水利事業發展提供了重要參考和借鑒。應廣大離退休老同志的期盼，《水利情未了》第二集正在籌備中。

三是發揮他們的政治優勢。積極開展群眾性思想政治工作，化解群眾矛盾，參與和諧社區建設，關心、培養下一代的成長，為促進整個社會的和諧安定團結貢獻力量。

近年來，離退休干部黨支部充分發揮了戰斗堡壘作用，在圍繞中心、服務大局、凝聚人心、促進和諧中發揮積了極作用。離退休干部黨總支、支部班子都是有德高望重、能力強、有奉獻精神，能熱心為離退休人員辦事的同志擔任。生活中遇到矛盾問題、思想疙瘩，老同志最先想到就是向支部反映，支部及時了解情況，化解矛盾于萌芽狀態，較好地維護了和諧穩定局面。前段時間，兩名老同志由于一些生活瑣碎事情發生矛盾，在離退休干部處不便于出面的情況下，我們利用老同志間容易溝通，說話方便的特點，邀請一名與雙方都熟悉的老同志與他們溝通，在和諧愉快的氣氛中化解了矛盾。為有效探索組織和引導老同志發揮作用的手段和途徑。我們成立了各種群團組織，通過積極收集社情民意、關愛留守兒童、為黨組建言獻策等活動，協助化解人民內部矛盾，幫助群眾排憂解難，始終關心和支持山東水利事業發展；充分發揮經驗優勢，繼續通過講黨課、做革命傳統報告、撰寫革命回憶錄、參加“唱讀講傳”活動等形式，最大限度地體現“傳幫帶”作用，為確保黨的事業興旺發達、后繼有人做出貢獻。離休老廳長張同宗同志擔任離退休干部總支書記近20年，經常就一些熱點問題給各支部做輔導報告，傳授自身工作經驗，在維護穩定，促進社區和諧方面做出了積極貢獻。一支部書記郎咸明同志還擔任所在小區自管負責人，小區在沒有物業公司的情況下，郎咸明同志組織一幫人實行自我管理，小區綠樹成蔭，環境整潔，鄰里和諧，且物業費為同等小區的一半，受到小區業主的高度贊揚。老廳長馬麟、王玉柱在支部和老干部處組織的各項活動中率先垂范，在生活中高風亮節，為老同志做出了表率。汶川大地震發生后，離退休干部黨員主動向災區人民伸出援助之手，奉獻一片愛心，累計捐款捐物20多萬元，其中僅特殊黨費一項就達10萬元。

四是調動離退休干部自我學習，自我教育、自我提高的積極性，積極支持在職同志的工作。

廳老年人體育協會下設臺球組、乒乓球組、門球組、書畫組、攝影組、棋類組、游泳組、登山組、射擊組、釣魚組太極拳組、藝術組等文體活動小組，讓每一個老同志都在組織之中，他們用先進的文化知識、科學的健身方法、有益的文體活動占領老同志的思想陣地，有力推動了三個文明建設的開展。同時，以歡樂廣場文化活動為載體，組織老干部積極開展文化創建活動，宣傳黨的方針政策，弘揚社會先進文化，倡導健康向上的生活方式，為文明城市的建設創造了更加寬松的社會環境。鼓勵每位老同志加入老年大學，并為每位參加老年大學的老同志報銷一部分學費，激發他們再學習的熱情。書畫組每月組織詩書畫講座和筆會交流活動，吸引大批周圍群眾的加入，每逢重大節日他們都舉辦作品展覽，用積極向上的作品內容和廣受群眾歡迎的舉辦形式，較好的弘揚了老干部的精神風貌。為維護老干部隊伍的穩定，維護水利發展改革大局，做出了應有的貢獻。

三、存在問題

一是隨著國家取消福利分房政策，住房的市場化導致了離退休干部退休后居住地較為分散，使一部分老同志退休后實際上處于脫離組織狀態，使其發揮作用很難實現。二是離退休干部黨組織建設處于空掛狀態，由于機關黨委工作重心不在離退休干部黨建工作上，離退休干部處工作的重點是落實老干部待遇和組織引導老干部發揮作用，黨組織建設主要是配合機關黨委，因此，離退休干部黨組織建設基本處于無人管理狀態。活動組織和活動經費很難落實。

四、對策建議

一是建議不能集中居住的離退休干部就地加入社區黨組織，就地就近過組織生活和參加活動。

二是建議機關黨委重視離退休干部黨組建設，保障組織有人管，經費有出處。

第五篇：重視和支持離退休干部發揮的作用

重視和支持離退休干部發揮的作用

隨著我國老齡化進程的加快，老年人、老干部已成為我國人口的重要組成部分，是經濟社會發展中一支不可或缺的重要力量，也是加強黨的建設、鞏固黨的執政基礎的重要政治力量。重視和支持離退休干部為黨和國家事業的發展繼續作出力所能及的新貢獻的真誠愿望，讓他們親自參與到經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設中去，切身感受黨的各項方針政策和決策部署深得人心，切實體會到黨的建設、組織工作和干部人事制度改革取得的新進展，對于增進他們對組織工作、老干部工作的了解和理解，提高他們對組織工作、老干部工作的滿意度具有明顯的促進作用。

一要加強與關工委、老促會、老體協、老科協、老藝協等涉老團體組織的溝通協調，積極為他們開展工作創造條件、提供支持，充分發揮他們在組織、凝聚、教育離退休干部的載體作用，把離退休干部的智慧和力量匯聚起來、發揮出來。

二要切實加強離退休干部發揮作用的組織引導，充分發揮老干部在落實科學發展觀、促進經濟社會發展中的推動作用，在弘揚黨的優良傳統、促進社會和諧穩定中的示范作用，在關心教育下一代、培養“四有”新人中的特殊作用，在加強思想政治建設、推進學習型黨組織建設中的促進作用。特別要發揮老干部在今年省市縣鄉黨委換屆工作中的監督作用，從而提高組織部門選人用人的公信度，保證換屆風清氣正，為凈化社會風氣、促進廉政建設營造良好氛圍。

三要把離退休干部人才建設納入黨的人才工作范圍加以推進，加強離退休干部發揮作用課題的調查研究，建立和完善離退休干部人才庫，為老年人才發揮作用提供政策支持和保障。

要加大離退休干部發揮作用情況的宣傳和表彰力度，提高各級各部門對離退休干部發揮作用重要性、必要性的認識，充分理解、尊重、支持離退休干部發揮積極作用，保護和發展好離退休干部發揮作用的積極性。

參考資料：http://