第一篇:時代光華《共贏領導力修煉》課后試題答案
共贏領導力修煉
課后測試
測試成績:100.0分。恭喜您順利通過考試!單選題
1.建立共贏理念的四大策略不包括: √ A
以顧客為導向 B
培養(yǎng)學習型組織和個人 C
尊重股東利益及價值 D 注重社會責任與公民義務
正確答案: C
2.企業(yè)最容易出現(xiàn)管理瓶頸和沖突點的階段是:A
創(chuàng)業(yè)初期 B
業(yè)務成熟期 C
持續(xù)發(fā)展期 D 快速發(fā)展期
正確答案: B
3.企業(yè)在快速發(fā)展期的核心共贏點是: √ A
管理股權 B
留住客戶 C
管理層分紅 D 兼顧社會和政府
正確答案: A
√ 4.在共贏薪酬設計策略中,薪酬福利針對的主要是: √ A B C D 銷售崗位
生產崗位
研發(fā)崗位
管理崗位
正確答案: B 判斷題
5.客戶是企業(yè)利潤的來源,因此對公司來說,客戶比員工重要得多。此種說法: √
正確
錯誤 正確答案: 錯誤
第二篇:時代光華 新共贏領導力考題答案
單選題 正確
1.個人權力包括
1.A 強制型權力和獎賞型權力
2.B 專家型權力和參照型權力
3.C 強制型權力和參照型權力
4.D 專家型權力和獎賞型權力正確
2.領導者績效與下列哪些方面有關
1.A領導者自身能力
2.B領導者的追隨者
3.C領導者所處企業(yè)環(huán)境
4.D以上都是正確
3.中層管理者最需要具有的核心能力是
1.A技術技能
2.B人際技能
3.C思維技能
4.D以上都不是
正確
4.關于四種領導風格,下列說法不正確的是
1.A 四種領導風格中,授權式是最成熟也是最好的領導風格
2.B 領導風格具有傾向性
3.C 領導者應該針對不同下屬的發(fā)展狀況,采取不同領導方式
4.D 人們總是習慣使用自己最喜歡的領導方式正確
5.把領導的重點放在考察與選拔人才方面,把合適的人才放在合適的崗位,并且督促下屬做到人盡其責。這類領導屬于
1.A“用自己型”的領導
2.B“用人才型”的領導
3.C“用組織型”的領導
4.D以上都不是
正確
6.企業(yè)高層領導者最需要具有的核心能力是
1.A技術技能
2.B人際技能
3.C思維技能
4.D以上都不是
正確
7.不僅能夠選賢任能,整合團隊資源,而且能夠跳出團隊,有效使用外部資源促進發(fā)展。這類領導屬于
1.A“用自己型”的領導
2.B“用人才型”的領導
3.C“用組織型”的領導
4.D以上都不是正確
8.以下說法正確的是
1.A對基層管理者應該加強技術技能的培訓
2.B對中層管理者應加強人際技能的培訓
3.C對企業(yè)高層領導者應著重進行思維技能的培訓
4.D以上都正確正確
9.員工發(fā)展有四個不同階段。其中“能力低、意愿高”屬于
1.A第一階段
2.B第二階段
3.C第三階段
4.D第四階段正確
10.從國內知名房地產商萬達與國際零售商業(yè)巨頭沃爾瑪?shù)暮献鳎軌虻贸鱿铝心捻椊Y論
1.A依托萬達房地產,沃爾瑪超市不斷增多2.B萬達借助沃爾瑪?shù)钠放疲嵘约悍康禺a的品質和價格3.C合作反映了雙方領導者都非常善于借助外部資源4.D以上都是正確
11.企業(yè)中被稱為“干部”的是
1.A積極工作的人,是領導者可依賴的對象
2.B不積極工作,而總是看領導臉色行事的人
3.C不僅不努力工作,而且對他人工作構成妨礙的人
4.D以上都不是正確
12.員工發(fā)展有四個不同階段。其中“能力較高、意愿波動”屬于
1.A第一階段
2.B第二階段
3.C第三階段
4.D第四階段正確
13.不同風格的領導方式適合不同的員工。命令式的領導風格適合1.A處于發(fā)展第一階段的員工2.B處于發(fā)展第二階段的員工3.C處于發(fā)展第三階段的員工4.D處于發(fā)展第四階段的員工正確
14.以下說法不正確的是
1.A 管理者重在做事,領導重在做人
2.B管理者依靠控制,領導者培植信任
3.C管理者依靠價值觀,領導者強調制度
4.D管理者注重效率,領導者強調效果正確
15.中國很多企業(yè)領導者使用授權的方式并不成功,是因為這些企業(yè)還沒有進入成熟期。這表明,在現(xiàn)實工作中使用情景領導模型需要
1.A因人而異
2.B因時而異
3.C因事而異
4.D因地而異
第三篇:時代光華《總經理生產管理》課后試題答案
總經理生產管理 課后測試
測試成績:100分。恭喜您順利通過考試!
單選題
1.企業(yè)的經理人要學會組織資源,把企業(yè)的八大資源組織起來,再加工,賣出去的是效益。效益就變成生產力,生產力超過消費是貢獻率,這就是生產的基本 √
A
B是否
正確答案: A
2.任何機器的保養(yǎng)都可以實現(xiàn)“人有休息機器不休息”的狀態(tài),因為機器每天都要算折舊費 √
A
B是否
正確答案: B
3.生產源于行銷下訂單,行銷部門的調查,然后現(xiàn)場操作,又涉及材料管理、品質管理,出了廠還要品質保證 √
A
B是否
正確答案: A
4.生產管理中最重要的車間管理,是第一步 √
A是
B否
正確答案: B
5.成本的本,就是達到要求的品質與質量的前提下,盡可能地壓低成本 √
A
B是否
正確答案: A
6.生產功能是企業(yè)系統(tǒng)的第二個功能,用來支援第一功能的營銷活動 √
A
B是否
正確答案: A
7.技術密集從成本結構可以看到超額的利潤,可能是技術的精密度,產品的品質,也可能是技術的創(chuàng)新,技術的應用 √
A
B是否
正確答案: A
8.對于OEM做代工的理解正確的是 √
AOEM的工廠為了滿足客戶的需求和保留利潤,就必須要從原料、制造、加工等環(huán)節(jié)節(jié)省
B通過OEM的過程可以掌握產品的靈魂,然后進行更好的改善,可以發(fā)現(xiàn)更好的方法,進行更好的設計
C以上都正確
D以上都不對
正確答案: C
9.關于“委外加工”理解正確的是 √
A是自我加工的替代
B品牌做起來掌握主動
C以上都正確
D以上都不對
正確答案: C
10.機器維護的方法包括 √
A三級保養(yǎng)
B更換零件,歷久常青,雖舊實新
C以上都包括
D以上都不正確
正確答案: C
11.關于“自動倉儲”,理解正確的是 √
A成品進出庫、原料進出庫、半成品進出庫,到批發(fā)商處,再到零售商,都是自動倉儲
B零配件現(xiàn)在也有了自動倉儲的辦法
C以上都正確
D以上都不對
正確答案: C
12.關于品質控制品質保證,下列說話正確的是 √
A以前的做法是制造的人只管制造,品質另外請人檢查,工人的成本加1倍
B
C
D出了廠還要品質保證,到顧客那邊,品質保證到底原料、零件、配件、半成品,每個都要品質管理以上答案都正確
正確答案: D
13.對于原料密集車間管理,下面表述正確的是√
A
B
C
D重視機器最大限度地使用重視原料耗用及回收率機器不是很高級,員工數(shù)量很多從成本結構可以看到超額的利潤
正確答案: B
14.技術密集車間管理要重視 √
A
B
C
D品質及精密度、技術創(chuàng)新及應用資本投資,機器標準及維護員工動作標準、時間標準及員工士氣管理可授權或改善的工作
正確答案: A
15.科學管理最講究 √
A
B機器的利用度人員素質的高低
C
D人與機器的配合通過眾人把事情做好正確答案: C
第四篇:時代光華《如何正確認知職責》課后試題答案
如何正確認知職責
課后測試
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1.職責含義不包括的內容是: √ A能力 B約定 C期望 D交易
正確答案: D
2.下列不屬于過分強調職責的內容和范圍所導致的問題是:A重能力,輕職責 B“職責空白地帶” C“自掃門前雪” D部門之間“相見不相識”
正確答案: A
3.以下不屬于內部客戶關系鏈的是: √ A內部信息鏈 B內部管理鏈 C內部服務鏈 D內部交易鏈
√ 正確答案: D
4.從關聯(lián)的角度理解職責,表述錯誤的是: √ A任何職責都離不開其他職責的履行 B職責賦予的最終目的是實現(xiàn)企業(yè)而總體目標 C企業(yè)內部客戶時一種供應鏈關系 D職責的關聯(lián)性會造成“越權”
正確答案: D
5.以下對職責期望的表述,錯誤的是: √ A職責包括投入和產出兩種期望 B期望表達的對象是職責關聯(lián)各方 C期望表達應該以對產出的期望為重 D期望的表達具有事先性
正確答案: C
6.下列不屬于上、下級之間存在期望差距原因的是: √ A企業(yè)缺乏明確的職責定義和評估標準 B上級沒有對下屬表達對產出的期望 C上級不了解下屬對投入的期望 D上、下級之間彼此期望過大
正確答案: D
7.當發(fā)生下屬能力與職責不匹配的情況時,上級的正確做法是:A包攬下屬任務
B通過培訓提高下屬工作能力
√ C讓其他員工來代替完成 D盡快辭退
正確答案: B
8.下列不會導致職責“空白地帶”的做法是: √ A過時的組織設計和崗位描述 B完全采用西方企業(yè)的工作分析方法 C克隆制定《崗位說明書》 D及時地進行職責約定
正確答案: D
9.企業(yè)部門之間“隔門如隔山”的做法,錯誤之處在于: √ A沒有事先進行期望表達 B職責與能力不匹配 C忽略了職責之間的關聯(lián)性 D缺乏職責約定
正確答案: C
10.關于實際工作中各部門的職責約定情況,錯誤的做法是:A研發(fā)部征求銷售部門新產品開發(fā)的意見
B銷售部向人力資源部事前表達人才招聘的特殊要求 C下屬只聽從直屬上級的命令就可以 D行政部與人事部約定工作權限
正確答案: C 判斷題
√ 11.為減少新入職員工因不熟悉工作造成的損失,重要工作應交給老員工做。此種說法: √
正確 錯誤 正確答案: 錯誤
12.在職責履行中,各關聯(lián)方應事先表達期望,也盡可能了解別人的期望。此種說法: √
正確 錯誤 正確答案: 正確
13.對于“職責空白地帶”,建立職責約定是有效的方法。此種說法: √
正確 錯誤 正確答案: 正確
14.為了避免部門之間的越權行為,應該盡可能地減少業(yè)務往來。此種說法: √
正確 錯誤 正確答案: 錯誤
15.只要是上級安排的工作任務,就是下屬必須履行的職責。此種說法: √ 正確 錯誤 正確答案: 錯誤
第五篇:時代光華《領導者如何激勵下屬》課后試題答案
領導者如何激勵下屬
課后測試
測試成績:100.0分。恭喜您順利通過考試!單選題
1.在工作中,領導對下屬進行激勵的前提是: √ A把握員工需要激勵時所發(fā)出的信號B做好對激勵增效的準備
C做好對懲戒失效的準備
D根據(jù)員工突出的表現(xiàn)
正確答案: A
2.下面選項中,不屬于馬斯洛需求層次理論的是:A安全需要
B歸屬與愛的需要
C心理需要
D尊重需要
正確答案: C
3.下列關于雙因素理論的說法,錯誤的是: √ A滿意的對立面不一定是不滿意的B使員工滿意的,基本屬于工作本身的因素C使員工不滿意的多是保健因素
D保健因素和激勵因素不會存在重疊正確答案: D √
4.通過競賽激勵員工簡單易行,有很強的操作性。下列關于實施這種激勵方式的表述,錯誤的是: √
A
B
C
D競賽活動需要具備一定的文化和背景事先了解員工最前最關注的方面比賽規(guī)則要盡可能細致而全面獎勵要有一定的誘惑性
正確答案: C
5.領導對下屬進行激勵時,要先給其搭建出能夠施展能力的廣闊平臺,并在適當?shù)臅r候挫其銳氣。這說的是: √
A
B
C
D力量型完美型和平型活潑型
正確答案: A
6.激勵理論可以簡單地概括為: √
A
B
C
D行為引起動機,動機決定需要動機引起需要,動機決定行為需要引起動機,行為決定動機需要引起動機,動機決定行為
正確答案: D
7.()也稱為“愿景激勵”,是指領導者為激勵對象設置的美好遠景,使其努力奮斗。√
A
B
C
D自我激勵情感激勵目標激勵危機激勵
正確答案: C
8.教育學生的時候,不要一味的灌輸知識,要激發(fā)學生興趣。這種方式屬于: √
A
B
C
D負激勵目標激勵情感激勵引而不發(fā)
正確答案: D
9.晉升和增加員工的責任所體現(xiàn)的激勵作用是比較明顯的,在實施過程中,不正確的做法是: √
A
B
C
D讓某個成員主持團隊的項目提供給某人成為老師的機會給予某個成員一些普通的任務讓團隊成員擔任關鍵職位
正確答案: C
10.下列選項中,不屬于訓練員工成就動機方法的是: √ A
B開展與成就動機有關的學科知識的學習在宣導教育層面上介紹高成就動機者的事跡
CD組織受訓者交流成功與失敗、希望與恐懼的經驗體會介紹高成就動機者的事跡
正確答案: B
判斷題
11.按照性格不同,可以將人分為四種類型:力量型、活潑型、完美型、和平型。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 正確
12.所謂“目標激勵”,實際上就是通常所講的激將法。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 錯誤
13.ERG理論認為,各種層次的需要可同時并存,共同發(fā)揮激勵作用。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 正確
14.為員工提供美味的工作餐和送健身器材都屬于福利激勵。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案: 正確
15.自我激勵適合所有人,可以作為一種日常激勵方式。此種說法: √
正確
錯誤
正確答案:
錯誤