第一篇：期末第一次模擬考試作文總結

期末第一次模擬考試作文總結

一、優秀作文精彩片段

（一）、分解觀點式：

1、例一：

（作文開始部分）從前，“慢”是成事的基礎，現在“快”是前進的動力。今天的我們應把“快”與“慢”相結合，創造成功的奇跡。

（作文分論點）

“快”與“慢”相結合，是一個人成人成才的保證。“快”與“慢”相結合，是一個企業獲得成功的法寶。“快”與“慢”相結合，是一個國家興旺發達的動力。（作文結尾）今天，“慢”仍是成事的基礎，并未過時；“快”仍是前進的動力，而且真的需要。只有將“快”與“慢”結合，才能更好的發展。

2、例二：

（作文開頭）假如把“快”比作一把“掃帚”，那么“慢”就像是一把“笤帚”，掃帚清掃大的雜物，笤帚清掃小的雜物，二者各有所用，卻又和諧統一。因此，只有快也慢分工合作，才能是事情有序進行。（作文分論點）

只有快也慢分工合作，才能使事情少出錯誤。

只有快也慢分工合作，才能使事情高速高質的完成。

快也慢分工合作，還需要從小事中訓練。

（作為結尾）快和慢是對立統一的關系，只有合理分工快和慢，才能使事情更加準確，更高速度，更高質量的進行。

（二）對照式

略（見后面例文）

（三）總分式

1、例一：

（作文開始部分）快，是前進的動力，是當今時代的主題，否則你就將跟不上步伐；慢，是成事的基礎，是品質的保證，欲速則不達，慢工才能出。因此，我們必須正確認識快與慢。

（作文分論點）

快是時代的主流。

慢是主流中的插曲。

快和慢是相對的，如今快慢結合才是最佳選擇。

（作文結尾）所以，我們必須要正確認識快與慢，要實時搭配，該快時則快，該慢時則慢，這才是我們的最佳選擇。

2、例二：

（作文開始）…….。可見，快慢各有好處，因此，我們做事情一定要快慢結合。

（作文分論點）

“慢”是成事的基礎。

“快”是前進的動力。快慢結合才能做得更好。

（作為結尾）“心急吃不了熱豆腐”，“不快就要落后”。該快的時候要快，該慢的時候要慢，快慢結合，這才是當今時代所真正需要的。

二、總分總式結構

總分式就是在論證的段落、層次結構中引入總說和分說關系的論證方法。這種方法的運用能使論證內容綱目清晰，層次井然。

如《滿招損，謙受益》一文，開篇可先總說“驕傲自滿會招來損失，謙虛謹慎會得到好處”；然后分別從滿招損（以項羽、關羽的反面事例為證）和謙受益（以孔子、唐太宗的正面事例為證）兩個不同方面分說：最后概括總結出“虛心使人進步，驕傲使人落后”的觀點。

總分式首先應在“總” 字上下工夫，要以準確精練的語言，將分述內容的主旨概括出來，使之成為能“張目”的總綱。同時，分說必須與總說在中心主旨上保持一致，應從不同角度、不同側面來論證中心論點，相互之間不可重復、交叉。

快慢結合，彰顯風采

從前，“滿”是成事的基礎，現在“快”是前進的動力。若想成功，必須快慢結合。

快慢結合，彰顯風采。

你可知道？我國偉大的政治家、文學家和革命家毛澤東在取得國家政權時曾退出根據地延安，面對國民黨大肆宣傳共產黨的成敗，他不急不惱。然而，在內戰的最后階段，他帶領軍隊，節節勝出，如閃電一般取得了新民主主義革命的勝利。試想，他當初若不將快慢結合起來，在不同的形勢下采取不同的戰術，怎樣領導中國革命的勝利？怎樣充分彰顯他的風采？

你可知道？秦國在取得天下統一之前，曾積蓄了幾十年甚至上百年的力量，不急不躁，耐心等待，而在時機成熟之時，連連出戰，奪得一個有一個地區，氣勢如虹，快速取得勝利，領天下一統，創造了一段不朽的傳奇。試想，秦國若在力量不足之時急于出兵，導致損兵折將，元氣大傷，不將快慢結合起來，怎樣建立強大的秦王朝？又何來秦始皇一說？又該怎樣書寫這段傳奇？

你可知道？我國建國后的大躍進時期，人民急于求成，忽視客觀規律和當時的國家狀況，導致國民經濟嚴重下滑，人民生活困苦，社會風氣混亂，使我國錯過了一個發展的好時期。試想，若當時人民腳踏實地，穩步發展，根據具體情況，將快慢結合起來，我國不就會早已經變得更強大？在當今的世界上更加輝煌？

你可知道？世界上每年因車禍死亡的就有十幾甚至幾十萬人，其中最大的原因就是超速駕駛嗎，車禍令無數家庭失去親人，使無數人失去幸福。試想，若司機能偶適當駕駛，該快則快，該慢則慢，將快慢結合起來，以最適當的速度開車，世界上無數家庭不就會更圓滿？人們不就會更幸福？

別做爬行的蝸牛，在追逐夢想的路上走走停停，碌碌無為。別做不知停息的駿馬，在成功面前不支倒下，功虧一簣。讓我們在遇到困難和挫折時停下思考，讓我們在思路清晰和條件成熟時自由奔跑。灑脫地活著，成功就在不遠方。

記住：快慢結合，彰顯風采。

快與慢

從前，“慢”是成事的基礎。現在，“快”是前進的動力。可見，快慢各有好處，我們做事情一定要結合。

“慢工出細活”。李時珍用了27年寫出了《本草綱目》，司馬遷用了18年完成《史記》，曹雪芹用了10年才寫出《紅樓夢》前八十回。你能說他們不慢嗎？可是他們慢得有價值。《本草綱目》成為中國歷史上經典醫學著作；《史記》更被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”，成為一部研究歷史的重要史料；《紅樓夢》成為四大名著之一，受萬人追捧，甚至有“開篇不談紅樓夢，讀盡詩書也枉然”的說法。他們是慢，但他們的慢創造了無價的財富，創造了中國歷史的瑰寶。

“快速出效率”。現代社會經濟快速發展，科技推動社會進步，人民生活節奏也越來越快。上班族可以再幾分鐘之內乘車到達工作場所；股民可以再幾天里創造億萬財富；手機可以再幾個月、近幾天，甚至幾個小說得以更新換代。并且，隨著現在交通工具的提速，你可以在幾天里環游世界，可以再幾個小時到達任何地方。同時，新聞媒介等各種信息手段更是方便了信息傳遞。汶川剛一發生地震，全國人民便通過電視、廣播和電腦等獲知，并以最快速度及時奔赴災區救援。設想，如果你在海上遇險，你一個電話，一個信號，一封電子郵件就可在最短時間內得到救助人員的幫助。這一切信息、科技和交通的快速發展，以其驚人的速度提高了辦事效率，也讓人們的生活變得簡單快捷。

快慢兩重奏。然而并非所有的事情都只需要慢或快。十一屆三中全會以來，中國進入了社會主義建設新時期，國家領導人總結了以前的經驗和教訓，不僅注重了發展速度，也注重了質量。于是在前進中實行改革開放，十分注意快慢結合，終于實現了中國經濟的騰飛。

快與慢都是相對的，是可以共存的，是相互交織的。在追求效率的同時，我們也要注重質量。只有結合具體情況，達到快與慢的完美結合，才能取得最佳效果，才能奏出更動聽的交響曲。

第二篇：期末模擬考試總結

儀器科學與電氣工程學院期末模擬考試總結

2012年12月15日，儀器科學與電氣工程學院學習部組織2012級新生期末模擬考試，考試時間規定為晚上六點開始。考試前半個小時學生會各部部長就已經來到考場，學習部部長張發聰認真細致的指導副部長們布置安排考試事宜，并再次詳細說明考場及考試流程。五點四十分，2012級輔導員蔡印老師來到考場，對本次考試做最后的視察。考前五分鐘，學生已經入座準備就緒，考試過程中一切都順利的進行，考試過程中，輔導員老師在兩個考場之間不間斷的巡視，維持考試紀律；在考試全程中，學習部部長張發聰始終保持著謹慎、認證負責的態度，對考生提出嚴格的要求。九點十分考試結束，學生陸續離開考場，各部長對考試做最后的總結，部長張發聰再次強調了此次考試結束后關于試卷的審批工作，再確認工作交代完全之后，匆匆離開。

此次考試是為了2012級新生迎接期末考試做的準備，老師、各部長，都為此付出了不小的精力，學習部部長對本次考試更加的重視，從試卷的題目到審批都做了詳細的安排，為本次考試順利舉行奠定了堅實的基礎。最后再次慶祝本次考試圓滿成功。

第三篇：語文第一次模擬考試總結

噴泉小學六年級語文下冊第一次模擬考試總結與反思

時光飛逝，不知不覺間這一學期已經過去一半了。第一次模擬考試工作也已經結束，作為六年級的語文教師，我靜下心來，認真反思這次考試，總結前段時間的忙亂，真是幾多感慨幾多欣慰……

現將第一次模擬考試做一下小結：我班29個學生全部參加考試，平均分74.5，合格率比上學期期末考試低了許多，90分以上的人沒有，80——89分的10人，70——79分的8人，60——69分的8人，50——59分的3人。優秀人數比上學期期末考明顯下降，竟然有3人不及格，總體成績不太理想。雖然說成績僅僅代表過去，但是重要的是我們要從成績中看到問題，分析問題，找出差距，現將我的一些思考與大家一起分享，希望能對今后的工作有所幫助！冰凍三尺，非一日之寒，后面我會繼續努力！

一、重視夯實基礎知識。

小學階段只有夯實基礎，學生的語文成績才能得到充分的體現。雖然已經是六年級了，語文的基礎知識和基本技能依舊不能忽視。一直以來，我要求學生從把字寫認真、寫清楚、寫規范開始做起，引導學生明確了學習目的，端正了學習態度，平時加強了生字和新詞的默寫與聽寫，從源頭上堵住了出錯的概率。其次，分階段、分內容注重了對語文基礎的回顧和復習，如：寫出結構相同的詞語，修辭手法、改病句、縮句的練習，名言警句的積累、重點句的理解、把握課內外閱讀、加強了寫作文等。此外，對于語文的作業，要求上課專心，不懂多問，力求掌握于課內。在充分了解、分析學生的基礎上，因材施教，精講精練不斷提高學生的基礎知識和基本技能。

二、重視學習方法指導

1、俗話說：“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學法指導，學習效率將會大面積提高。首先，我將讓孩子們小結一下自己的學習方法，對比參照。其次，學生要做好課前預習，專心聽課，及時作業，認真復習，平時要學會思考找規律學習。最后臨睡前好好回顧當天所學，到禮拜天再重新溫固知識。只有經常督促，學生才能堅持，一旦學生養成了好的學習方法，這將終身受益。結合這次考試，我和學生進行了分析與反思，并要求家長也和孩子進行分析與反思。

2、重視營造教學氛圍

我國自古以來就講究“師道尊嚴”、“一日為師，終身為父”。老師說一不二，學生對老師唯言是從，不敢越雷池半步。這種教學制度嚴重制約了學生的主體意識和創新意識的發展，因此語文教學需要民主化。在教學中，我們沒有將學生視為容納知識的器皿，而是從人格平等的基本觀念出發，允許堂上有不同的聲音出現。

①創設平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權威性，將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。學生可以向我們大膽地提出不同的觀點及疑惑，我們對于他們這些有新意的想法也不一定要說服，這樣學生就會敢于提出疑問，自信心也會增強許多，獨立分析、解決問題的能力也就會相應地提高。

②倡導平等參與課堂教學的雙邊活動。課堂上的教授過程由明到隱，特別是在感受新知識后的問題探究階段，更應該讓學生仁者見仁，智者見智地主動學習，使學生的主體意識充分地體現出來。

③教法設計盡量做到靈活多樣。我們通過新鮮的刺激來引發學生的興趣，創設愉悅的氛圍，想方設法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣，喚起求知的欲望.三、不足與改進措施

1、考試下來，總覺得有許多同學應比現在更好一些才對，比如，90分以上的應該有5、6個人，80——89分的應該有15個左右，60——69分的只應該有5個左右，應該沒有人不及格。只因一些孩子的學習習慣不好，學習的態度還不夠端正，做題時不夠認真，今后還應多加引導，加以改進。

2、學生的學習能力還可以從更多的方面去培養，培養孩子的大局觀和嚴謹的學習觀等等。

3、從考卷中來看，薄弱的地方是寫錯字多，弄明白學生的薄弱地方，以后進行有針對性的查缺補漏！

學生是家長們的希望，也是我們的期望，我們將攜手一起共同為學生的將來努力，為學生譜寫華章，為孩子能考出優異的成績而努力！

丁惠玲

2018年4月28日

第四篇：九年級第一次體育模擬考試總結

九年級第一次體育模擬考試總結

為檢查前一階段體育訓練的情況，及時發現存在的問題，為下一階段的有效訓練提供有益幫助。12月22日下午，根據學校年級組安排在安徽體育運動職業技術學院進行了第一次中考體育模擬考試。全校共442人報名，其中 419人參加考試，23人免考，滿分10人，年級均分33.1分。各班級均分依次為： 1班34分、2班33.1分、3班32.6、4班34.5分、5班33.2分、6班32.8分、7班31.6分、8班32.4分、9班33.1分、1 0班34.7分、11班32.5分（具體班級單項分數及各單項分數段人數統計見附一）。考試過后，我們對這次考試做了認真的總結與分析，擺問題、找差距，尋找得與失、成功與不足。現對本次考試做以下總結：

一、主要做法

1、得到了校領導的高度重視。學校領導相當重視這項工作，成立了工作小組,還專門為此事召開了相關人員的會議。

2、精心規劃，充分準備。為了使體育模擬考試能正常有序地進行，體育組老師做了精心策劃和充分的準備，如指導學生科學選擇選考項目；考試秩序冊的分組與編排；考試場地的選擇及布置；裁判員老師的選擇及培訓等。

3、規范操作，安全第一。為了確保本次考試能順利進行，體育組老師進行了多次磋商，明確規定了考試器材場地要求，逐一對考場進行布局，每人負責一個項目，明確要求，落實責任。

二、發現的問題

1、免考學生多。23人申請免考，免考人數過多，直接影響平均分。

2、學生運動技能、技巧和心肺耐力有待加強。

3、部分學生的思想認識不夠。如學生選報項目沒有結合自己的實際情況，隨意填報；對體育考試的分數認識不夠，認為只要我文化課考個高分，體育考個30來分就可以了，沒必要為了一分兩分累死累活的。

4、重點后進生解決不好。如個別學生因身體過胖、身材矮小等原因，雖然上課有針對性的做一些工作，但畢竟時間有限，長跑成績依然不理想。

三、針對模考的反思

1、加強宣傳力度，使學生重視體育中考。通過多種形式加強宣傳，使大家知道體育中考的重要性和必要性，是老師、家長都能夠支持學生參與體育活動，督促學生參加體育鍛煉，激發學生的訓練熱情。

2、引導學生做好選項工作。項目選的對錯直，直接關系到學生的成績。體育老師應在不強求學生意愿的情況下，根據學生自身實際情況大膽想學生推薦科學、有效、可行的方案。

3、重視長跑，加強意志品質方面的教育。長跑在體育中考中占有一半的分值，長跑成績直接影響學生的體育成績。所以體育課上身體素質要課課練，使體育課達到一定的運動量和運動強度。

四、對體育中考的建議

1、增加體育課及課外鍛煉時間，充分調動體育老師和班主任的積極性，這是提高學生身體素質的基本保證。

2、體育學科納入常規考試科目，每學期都進行其中期末考試，總分40分。頭學科一直在學生心中不太受重視，有了考試體系的激勵，學生學習的主動性得到了提高，教師教學有了側重點，學生課上練習起來也有了目標。

體育組

2013年12月25日

第五篇：初三思想品德第一次模擬考試

銀川三中2015-2016學年第一次模擬考試

初三思想品德試卷

注意事項：

1．本試卷為開卷考試，滿分70分。

2．答題前將密封線內的項目填寫清楚，試卷其他地方不要出現姓名班級。

3．用黑、藍水性或油筆直接答在試卷上。可以翻閱自帶資料，但必須獨立答卷，不得討論或交換資料。

一、選擇題：（選出每題中唯一正確的答案，把正確答案的序號填在答題卡內。每小題2分，共20分）

1．2015年8月3日，教育部聯合共青團中央、全國少工委印發《關于加強中小學_________的意見》。《意見》提出要建立相應評價制度，具體評價情況和相關事實材料記入學生綜合素質檔案，并作為升學、評優的重要參考。（）

A．健康教育 B．品德教育

C．勞動教育 D．生存教育

2．2015年10月5日，美國同11個亞太國家就“_____________”談判達成基本協議，被稱為“達成了一項歷史性協議”。（）

A．跨太平洋戰略經濟伙伴協議 B．巴黎氣候協定

C．亞太地區自由貿易協定 D．跨大西洋貿易與投資伙伴協議

3．2015年10月26日至29日，中國共產黨第十八屆____全會在北京召開。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第_____的建議》。（）

A．四中 十二個五年規劃 B．五中 十三個五年規劃

C．四中 十三個五年規劃 D．五中 十一個五年規劃

4．2015年12月1日，國際貨幣基金組織IMF宣布，決定將人民幣納入SDR（特別提款權）貨幣籃子。這是人民幣國際化進程中具有里程碑意義的大事。對此認識正確的是（）

①中國的影響力日益增強 ②中國的發展潛力得到世界的高度認可

③這是中國經濟迅速增長，綜合國力不斷增強的表現 ④中國已經是世界上最發達的國家

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

5．2015年6月1日，國務院辦公廳印發《鄉村教師支持計劃（2015-2020年）》。《計劃》中指出，“必須把鄉村教師隊伍建設擺在優先發展的戰略地位；到2020年，努力造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍。”“明顯縮小城鄉師資水平差異，讓每個孩子都接受公平、有質量的教育。”這說明了我國（）

①堅持科教興國戰略 ②只重視對鄉村教師隊伍的培養

③采取措施努力促進教育公平 ④只有把教育搞上去，才能使人口大國轉變為人才強國

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。為銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創未來，國家舉行了一系列紀念活動。這些活動有利于（）

①弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，增強民族凝聚力

②增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感

③進一步推動經濟全球化，改變世界格局多極化趨勢

④向世界彰顯我國堅定不移走和平發展道路，維護世界和平的堅定立場

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

7．我國實施“互聯網+”行動計劃，促進新一代信息技術與現代制造業、生產性服務業等的融合創新，為產業智能化提供支撐，增強新的經濟發展動力。這說明（）

①科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素

②我國實施科教興國戰略和創新驅動發展戰略

③科技創新已成為我國的中心工作

④科技創新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

根據漫畫回答8-9題。

8．漫畫中“變”的根本原因是（）

A．毫不動搖地堅持黨的基本路線

B．我國逐步邁入小康社會，人們物質生活水平不斷提高

C．我國仍處于社會主義初級階段，生產力水平還比較低

D．開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度

9．漫畫中“不變”啟示我們（）

①富錢袋更要富腦袋

②要遵守社會公德，提高文明素養

③要加強社會主義精神文明創建活動

④弘揚以改革創新為核心的時代精神

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

10.自治區黨委、政府歷來高度重視民族工作，全面貫徹落實黨的民族政策和法律法規，連續16年把每年的9月作為“民族團結月”，以月促年，常抓不懈，扎實有效地開展民族團結進步創建活動。這有利于（）

1落實民族平等、民族團結的基本原則

2②促進我區經濟社會發展

③把民族團結作為我區的中心工作

④維護我區社會和諧穩定

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

銀川唐徠回中2015-2016學第二學期第一次模擬考試

班級： 姓名： 準考證號： 考場：

密 封 線

一、選擇題：（每小題2分，共20分）

二、分析（共27分）

11．近來頻頻發生校園暴力和欺凌事件。據統計，校園暴力事件有42.5%發生在初中生之間，32.5%發生在高中生之間，學生一般處于13至18歲之間。校園安全直接關乎青少年學生的健康成長。維護校園安全，已是迫在眉睫、刻不容緩。全國人大代表劉曉翠呼吁，出臺校園反暴力法，修改《刑法》對未成年人特別是14歲以下不承擔法律責任的量刑處罰的規定。

運用法律知識回答：人大代表為什么要呼吁出臺反校園暴力法？ 面對校園暴力，我們應該怎么做？（從兩個以上角度回答）（6分）

12.寧夏推進精準扶貧走在全國前列，率先創造了夯實興水治旱、道路建設、危窯危房改造、產業扶貧四大基礎建設，創新生態移民、教育移民、勞務移民三大移民模式，實施閩寧對口幫扶、整村推進、金融扶貧、少生快富四大扶貧工程等開發式精準扶貧的典型經驗，具有可復制和推廣價值。

(1)結合材料回答：寧夏精準扶貧的措施有哪些？（3分）

(2)運用民族政策常識回答：寧夏推進精準扶貧走在全國前列，得益于哪項民族政策？其優越性有哪些？（6分）

13.材料一：

材料二：據瑞士信貸銀行2015年10月13日發布的《2015全球財富報告》顯示：中國家庭財富總值達22.8萬億美元，超過日本躍居世界第二位，僅次于美國。但有專家指出，中國應當客觀看待自身的發展狀況，做到“自己心中有底”。

(1)上述材料說明了什么？“十二五”期間我國經濟社會發展取得巨大成就的原因有哪些？(9分)

(2)結合國情國策知識，說說材料二中的“底”指的是什么？（3分）

三、探究與實踐（共23分）

14．材料一：新修定的《食品安全法》，經第十二屆全國人大常委會第十四次會議審議通過，該法自2015年10月1日起施行。這部法律被稱為“史上最嚴”的食品安全法。修訂后的《食品安全法》對原有條文的70% 進行了實質性修改，增大了對食品安全違法犯罪案件的處罰與問責力度。

材料二：《天價大蝦》

運用法律知識回答：漫畫中商家的行為侵犯了消費者的哪些權利？違背了經濟活動中的哪一原則？如何營造放心的消費環境？（8分）

15．材料一：11月18日，2015中國國際節能低碳創新技術與裝備博覽會節能與生態文明建設高峰論壇在北京開幕。會議強調：節約能源是生態文明建設的應有之義，我們要全面推進生態文明建設，牢固樹立綠色發展理念，加快建設資源節約型、環境友好型社會，推進美麗中國建設。

注：中國每增加單位GDP的廢水排放量比發達國家高4倍，單位工業產值產生的固體廢棄物比發達國家高10多倍。中國單位GDP的能耗是日本的7倍，美國的6倍，甚至是印度的2.8倍。

運用國情國策知識，回答下列問題：

(1)從材料二中你可以獲取哪些信息？要解決圖中反映的問題，我國必須堅持哪些基本國策與戰略？（7分）

(2)你認為積極推進美麗中國建設有哪些重要意義？（4分）

(3)建設美麗中國，是每個公民的責任。為了讓更多的人加入到“推進美麗中國建設”的行列中來，請你發出綠色倡議。（4分）