第一篇：一個天才雜技演員讀后感

一個天才雜技演員讀后感范文（精選5篇）

當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的一個天才雜技演員讀后感范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

《一個天才雜技演員》這個故事中的泰焦傲雖然是一個天才雜技演員，但是他太驕傲了，認為自己是個了不起的天才。當他去修養時，每天就是睡大覺，吃了就睡，睡醒就吃。這時候，那個小丑甄用工卻每天堅持練功。最終，甄用工超越了泰焦傲，而泰焦傲卻后退了許多。

這個故事告訴我們這樣一個道理:做人不要太驕傲，應該要謙虛，因為謙虛才能使人進步，驕傲會使人退后。

我們在生活中也要做到這一點:不能驕傲。就算自己比別人厲害的再多，也不能驕傲，要懂得謙虛，無論自己有多厲害，也要堅持努力。否則，我們就會像故事中的泰焦傲一樣，別人超越了自己，自己卻后退了許多。

我們一定要像故事中的小丑甄用工一樣，不管別人說什么，也不要放棄努力，聽別人的話。我們也千萬不要像故事中的泰焦傲一樣，自以為十分聰明，不去努力，最終危害了自己，反被別人超越，自己反而后退，不如別人。

再驕傲的成功者，不如謙虛的失敗者。在厲害的人，不努力，終究會成為一名弱者，而堅持努力的弱者，最終都會成為最厲害的人，超越強者。

《沒頭腦和不高興》這本書的作者是任溶溶爺爺，是一本非常好看的故事書。

我看的這本書是《沒頭腦和不高興》系列中的《一個天才雜技演員》，故事的主要內容是，有一位天才雜技演員名字叫太驕傲，他的雜技技能非常厲害，無人能比，看他的表演前，甚至都要檢查觀眾們的健康，因為他的表演的雜技非常驚險刺激，所以只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的人都不能進去觀看。

就這樣過了一段時間，觀眾們非常喜歡太驕傲，但太驕傲慢慢的變的驕傲起來，于是他不再練功，而是天天躺著睡覺，大吃大喝，每頓要吃兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋，而且每天到晚都在躺在床上吃東西，他有一個同伴名字叫真用功，每天真用功都來喊太驕傲起來做早操了！太驕傲說：“我是天才，不用要做這些”，真用功沒辦法只好自己去做早操。到了白天真用功又來喊太驕傲去練習技能，太驕傲說：“我是天才，不用要做這些。”于是真用功只好自己去練習技能，就這樣一天一天過去了，太驕傲越來越懶，越來越胖，最后胖到連門都出不去了，連車都塞不進去了！最后再也沒有人看他表演了，但是真用功卻變成大家喜歡的`明星。

這個故事告訴我們沒有人天生就是明星，只有刻苦訓練才能不停的進步，才能成為厲害的人。

暑假里我看了一本書叫《一個天才雜技演員》，故事了講了一個天才雜技演員泰驕傲和一個小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個天才雜技演員，但是后來他覺得自己無所不能，就不再每天辛苦練習雜技，而是去了休養所每天吃完了睡，睡好了繼續吃，結果他吃成了一個超級大胖子，胖的連床都下不來了，演出的時候泰焦傲連梯子都上不去了，辛虧甄用功以出色的功底和智慧完成了演出。甄用功一個默默無聞的小丑，但是他并不在乎別人怎么看他，每天都會辛苦的練習，終于有一天他替代了泰驕傲，成為了一名出色的雜技演員。

甄用功，因為他一直不放棄，自己認準的事情就堅持到底，不管有多么困難。

泰驕傲，因為他不懂得謙虛，認為自己很聰明，可以不用再學習。

所以，我們要學習甄用功，不能學習泰焦傲；所以我們成績好的時候不能驕傲，成績不好的時候也不要氣餒，要像甄用功一樣堅持不懈的努力，一定會取得成功！

今天我們一起學習了《一個天才雜技演員》，故事了講了一個天才雜技演員泰驕傲和一個小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個很出名的雜技演員，但是后來他覺得自己無所不能，就不再每天辛苦練習雜技，而是每天吃完了睡，睡好了繼續吃，結果他吃成了一個超級大胖子，在一次演出中從高高的鋼絲上掉了下來。甄用功一個默默無聞的小丑，但是他并不在乎別人怎么看他，每天都會辛苦的練習，終于有一天他替代了泰驕傲，成為了一名出色的雜技演員。

我很喜歡甄用功，因為他一直不放棄，自己認準的事情就堅持到底，不管有多么困難。

我不喜歡泰驕傲，因為他不懂得謙虛，認為自己很聰明，可以不用再學習。

我覺得我有的時候也像泰驕傲一樣，覺得老師教的內容我都會了，所以星期六和星期天就不好好的看書學習，有時候上課的時候也不注意聽講，還會做些小動作。不過，從今天開始我不再做泰驕傲，而是要向甄用功學習，學習他不放棄的精神，不管有多難都要去堅持到底。

《沒頭腦和不高興》是著名的作家任溶溶爺爺的作品，其中我最喜歡的故事是《一個天才雜技演員》，故事講述了兩個天才雜技演員的成長和變化。

故事里有兩個主人公，其中一位名叫太驕傲，是一位天才雜技演員，他表演的雜技難度大、水平高、技藝精湛，令人們驚嘆不已、贊不絕口。由于大家都表揚太驕傲，所以太驕傲就越來越驕傲，后來太驕傲就一直說：“我是天才，要休養，要休養。”，無論誰叫他去練功、還是做體操，太驕傲就只說四個字：“我是天才。”就這樣，他每天就知道吃了睡、睡了吃，后來，食量就越來越大，連母雞一個月下的雞蛋都不夠他一頓吃，他太驕傲就一下比原來胖連了很多，以至于連門都出不去了。

還有一位主人公，名叫真用功，他是太驕傲的學生，一開始并不會雜技表演，只是每天跟著老師學習、練功。他每天都對太驕傲說：“太叔叔，我今天學什么功夫？”可是太驕傲就只說四個字：“我是天才，你要學天才的本領。”真用功聽了，就每天從早到晚都認真刻苦得練習本領，從不間斷，不知不覺中，真用功練就了一身好本領。

就這樣過了一段時間，有一天，真用功去叫太驕傲進行雜技表演走鋼絲，可是太驕傲已經吃的胖成一個圓球，連門都出不了、車也上不去，就連走鋼絲也變成了滾鋼絲。但是真用功因為天天堅持、勤奮用功，竟然比自己的老師太驕傲還厲害，在舞臺上取得了成功的表演，獲得觀眾的歡呼！

我喜歡這個故事，是因為這個故事告訴我一個道理——“天才出于勤奮”。沒有人生來就什么都會，也沒有人生來就比別人笨。只要我們勤奮好學、堅持努力、就能克服困難，取得成功！

第二篇：一個天才雜技演員讀后感

一個天才雜技演員讀后感

今天我們一起學習了《一個天才雜技演員》，故事了講了一個天才雜技演員泰驕傲和一個小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個很出名的雜技演員，但是后來他覺得自己無所不能，就不再每天辛苦練習雜技，而是每天吃完了睡，睡好了繼續吃，結果他吃成了一個超級大胖子，在一次演出中從高高的鋼絲上掉了下來。甄用功一個默默無聞的小丑，但是他并不在乎別人怎么看他，每天都會辛苦的練習，終于有一天他替代了泰驕傲，成為了一名出色的雜技演員。

我很喜歡甄用功，因為他一直不放棄，自己認準的事情就堅持到底，不管有多么困難。

我不喜歡泰驕傲，因為他不懂得謙虛，認為自己很聰明，可以不用再學習。

我覺得我有的時候也像泰驕傲一樣，覺得老師教的內容我都會了，所以星期六和星期天就不好好的看書學習，有時候上課的時候也不注意聽講，還會做些小動作。不過，從今天開始我不再做泰驕傲，而是要向甄用功學習，學習他不放棄的精神，不管有多難都要去堅持到底。

第三篇：《一個天才雜技演員》讀后感

《一個天才雜技演員》讀后感

11月日

星期二

多云

《沒頭腦和不高興》看完之后，我才發現，這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人，而是每一篇都有每一篇的主人公。《一個雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。

在以前，泰焦傲是我們心目中的雜技天才，可是他由于太驕傲，而變成了一個肥子，就是比豬還胖，真的。看，他在休養的時候，竟然一餐來了十個雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，這也太豐富了吧，不成胖子才怪呢！而且，他還天天不練功，一直說自己是個天才。而在這時候，一個叫甄用工的小丑，他在那兒精心地練功，精心地準備。泰焦傲呢？就是吃了睡，睡了吃。

到了那場人們期盼的演出時，泰焦傲再也不能滑鋼絲啦，他只能當個大皮球滾過去。可是他實在是太重了，把鋼絲也壓斷了，“嘭”，他以為自己就要變成一個大皮球彈到地上。就在這千鈞一發的時候，那個用心練習的甄用工，用一只小指頭把他頂了起來，在地面上轉來轉去，……

這場驚心動魄的雜技表演后，人們牢牢地記住了甄用工，而泰焦傲，早早地被人們遺忘到九霄云外去了。

從這個故事里我知道了，如果你自認為自己是個天才，其實就是你弄錯了，假如你不練習，你的天賦就會漸漸離開你的身體；而一個微小的人，一個平凡的人，當他用心付出，那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以，我以后不能驕傲，一定要積極進步！

第四篇：《天才》讀后感

讀《天才》有感——天才出于勤奮

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我讀完《天才》這本書所想到的。天才，并不是天生的。郭沫若說過，形成天才的決定因素是勤奮。正所謂，天才出于勤奮。這也是我在尤金身上看到的，所學到的。

尤金，也就是這本書的主人公，他是一位正直誠實的小鎮青年。他聰明勤奮，熱愛藝術，喜愛大自然，他極富幻想，不安于現狀。于是他來到大城市謀求發展，一心要實現自己的夢想。他從芝加哥到紐約，通過不懈努力和追求，終于在藝術界闖出自己的一片天地。可人往往在名利面前容易迷失自己，他竟然為了一位富家小姐――蘇珊，放棄自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子從大有所為的青年才俊淪落到聲名狼藉，茍且偷生。當安琪拉生下孩子并且死去，他才大徹大悟，重新振作，成為了藝術界閃耀的巨星。從默默無聞到成功，再到失敗，最后再成功。在這整個過程，是多么的曲折，多么的艱辛。但是，尤金的堅持不懈努力，不被困難打倒的精神真的深深地感動了我。

一個人之所以被稱之“天才”，并不是因為他的智商比常人略勝一籌。而是他比別人勤奮比別人努力，只有這樣才能通往成功的大門。曾經，有一個孩子，四歲才會說話，七歲才會寫字，老師對他的評語是：腦瓜遲鈍，思維不合邏輯，滿腦子不切實際的幻想，他還曾經遭遇退學的命運。這位被認為腦袋遲鈍的孩子就是偉大的物理學家――愛因斯坦。愛因斯坦小時候并不聰明，他也是通過勤奮，刻苦鉆研，才提出“相對論”的。可見，天才出于勤奮。

我還記得有一個故事，說的是古時候，金溪有一個孩童叫方仲永，他長到五歲時，從沒見過讀書寫字的工具，有一天他忽然哭著要這些東西，父親就從鄰居出借來給他，仲永當即寫下四句詩，并題上自己的名字。并且只要指定事物讓他作詩，他都能立即完成，而且文采出眾。因此被大家稱為“神童”。就在此時，有很多人用錢財和禮物討取仲永的詩，他父親也因貪圖錢財，每天要仲永隨他四處拜訪同縣的人，不讓他學習。隨后他變得越來越平庸，再也寫不出文章了。這是多么可悲啊！可見，就算小時候天資聰穎，極有天賦，但是后天不努力不勤奮，天才也會變庸才的。所以說，天才出于勤奮。

手捧著這本書，沐浴在夕陽的余輝中。我閉上了眼睛，似乎看到了尤金在昏暗的燈光下，拿著畫筆在紙上描繪著屬于他的蔚藍天空。我也仿佛聽到有句話在耳畔回響，久久不絕。那就是高爾基說的―――天才出于勤奮。

第五篇：《天才》讀后感

應試教育制度下，分數依然是教師或者家長眼里判斷好壞學生或許好壞孩子的法寶。似乎只有分數最高才能證明自己的孩子是最棒的，剛好現在是各高校發放錄取通知書的時候，君不見名列榜首者就有一種光宗耀祖之感，而反觀名列孫山者，幾人眉眼笑呢?

于是正讀書備考者無論高低年級，年齡大小一股腦都是學習學習再學習，目的一個考出高分數，成為天才!只是當你真的成為天才，一切真的美好?看了這篇《天才》的文章，或許你的心里就會有一篇心里反酸的讀后觀感了。

有個孩子就是個考試天才，逢考必贏!這份成績的取得還得歸根于他的父母。母親是教師，父親是局長，孩子尚在腹中倆人便為孩子規劃：上名校，去留學!高考結束孩子獲得名校錄取通知書，只是孩子看著通知書竟然發呆的坐在那里，無論母親怎么問他都回答沒意思。

最后母親想了個辦法，將問話變成選擇題。結果孩子突然來了精 神，比如今天吃啥?A米飯B面條結果孩子就選一個A，而后再陷入呆滯狀況，再問話若想讓孩子回答，就得再以出題形式進行。一覺醒來，母親來到孩子房間，看到孩子把房間整的亂七八糟，母親問孩子怎么了?找什么?孩子沒有反應。于是母親提筆在紙寫著：論述題：你在 找什么?孩子立即寫道：我做了一個夢，夢見他們在找童年，而我不知道童年是什么，醒來就找......母親看到這里轉過臉淚水不住的流.....看到如此的《天才》，作為父母的朋友您是不是有我所說的心酸讀后感覺呢?今后您會不會還逼著孩子機械的學習呢?別的我不知，只知道我周圍朋友的讀后感中可都是不喜歡如此天才的!當然自己也不會作天才那樣的父母!