專題:主題單元選題
-
交流主題單元選題
主題單元如何有效選題?通過多模塊三的學習,我認為對主題單元的選題是一項非常重要的工作,它對于學生的研究性學習能否有效開展、對學生的學習能力能否有效提升意義重大。
我認 -
主題三:交流主題單元選題(精選合集)
主題三:交流主題單元選題
經過篩選,我選擇了“了解形、色.觀察生活”作為主題單元教案的主題。該教案主題屬于小學美術一年級上冊造型表現學習領域,適合小學一年級學生學習。本 -
模塊三 交流主題單元選題
三、 交流主題單元選題我選擇的單元主題是“走進大自然”,它來源于我所任教的人教版小學語文第六冊第一單元,是由3篇精讀課文、1篇略讀課文和1個語文園地組成。從導語到課文、
-
交流主題單元選題(模塊三討論)
模塊三討論:交流主題單元選題 (請您結合工作實際,初步設想您要設計的主題單元教案的主題) 主題單元教學是根據課程實施的水平目標,確立若干個教學主題,教師遵循學生學習的一般規律
-
主題三:交流主題單元選題(5篇材料)
研討標題:
研討內容:
模塊三: 主題三:交流主題單元選題 開始時間: 2011-03-15 16:17:51
請您結合工作實際,初步設想您要設計的主題單元教案的主題。您可以與學伴一起圍繞以下幾個 -
主題征文參考選題
“人民的名義,你怎么看”主題征文參考選題 (主題不限、可自擬) 1.正確認識國家反腐敗形勢方面。如,正確認識全面從嚴治黨和反腐敗工作的重要意義;從“老虎蒼蠅一起打”等話語體系
-
主題班會選題
主題班會題目集錦 ·美在生活中 ( / ) ·展現我們的新風貌 ( / ) ·理想與成才 (/ ) ·我材必有用 ( / ) ·世界是我們的 ( / ) ·禮儀知識知多少 ( / ) ·“調節自己的
-
2013年社會實踐主題與選題
2013年社會實踐主題與選題 ? 主題:凝聚正能量踐行中國夢 ? 口號:關注家鄉深入基層緊扣熱點且行且思 激揚文字感悟夢想空談誤國實干興邦 (一)公共選題范圍 ? 1.“中國夢”認知狀況調
-
主題班會如何選題才有效果
主題班會如何選題才有效果 主題班會是班主任圍繞設定的主題對學生進行教育的一種重要形式,也是學生進行自我教育的一種手段。它對健全的班集體和正確的班級輿論導向的形成,對
-
主題實踐活動社會調查參考選題
主題實踐活動社會調查參考選題 以下選題僅供參考,可在此基礎上修改: 1.我省“農村面貌改造提升行動活動”成效調研 2. 農村面貌改造提升行動活動改善農民生產生活條件情況調研
-
單元主題學習體會
主題單元教學設計的學習體會 今天我們到弘文學校聽了兩節課,主要是學習了主題教學單元設計,通過學習討論,我明白了什么是主題單元設計,及其編寫中要注意的問題。 一、 “主題單
-
2017-2018學年第二學期主題班會選題參考
2017-2018學年第二學期主題班會選題參考 1.歷史使命和社會責任教育 根據學生的學習階段特點,從實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史維度,啟迪學生準確把握所處的歷史方位、所承擔
-
(胡靜)主題大單元閱讀教學
主題大單元閱讀教學 ——引領師生成長的語文教學高境界 胡 靜 作為一個從教十幾年的語文教師,面對當前語文教學普遍存在的?少、慢、差、費?的狀況,我一籌莫展過,細細探尋過,
-
主題單元設計學習心得
今天我們一起學習了主題單元設計,平時我們經常寫教學設計,可是寫主題單元設計還是第一回。在賈老師的帶領下,我們學習了主題單元模板的設計,首先確定主題;描述主題單元的多樣目
-
單元主題教學之我見
主題為靈魂,貫穿于課型,把握規律,提升素養 ——單元主題教學之我見 (五年級上冊語文第三單元主題教學例舉) 第一課型 單元導讀型 教學思想: 單元導讀含兩層,主題寫法接連跟,逐篇閱讀
-
主題單元教學設計(大全)
主題單元教學設計模板 和圓有關的位置關系主體思維導圖 主題單元標題 作者姓名 和圓有關的位置關系 吳芳 學科領域(在學科名稱后打√ 表示主屬學科,打+ 表示相關學科) 思想品
-
模塊3 規劃主題單元
模塊3 規劃主題單元回顧與導學在模塊2中,我們從課程結構要素的角度了解了技術對課程產生的影響,通過案例研習,透視了目前在信息技術與課程整合的過程中存在的問題,掌握了信息技
-
主題單元設計(含5篇)
主題單元設計適用年級 高二 所需時間 課時(每周 4 課時,本單元共研習5課時) 主題單元概述 (簡述單元在課程中的地位和作用、單元的組成情況,解釋專題的劃分和專題之間的關系,主要