專題：自然角觀察活動方案
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自然角觀察記錄
南徐新城幼兒園種植區觀察記錄 時間： 天氣： 操作： 我的發現：南徐新城幼兒園種植區觀察記錄 時間： 天氣： 操作： 我的發現：南徐新城幼兒園觀賞區觀察記錄 時間： 天氣： 操
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班級自然角創設活動方案
班級自然角創設活動方案--我把春天請進來，你的變化我知道在幼兒園的環境教育中，美麗的種植區始終都是重要的組成部分，因為種植區不僅具有綠化班級、美化環境的作用，同時還蘊涵著
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幼兒園觀察記錄——新鮮的自然角
幼兒園觀察記錄——新鮮的自然角觀察幼兒： 全體幼兒 觀察時間： 2009年3月23日 觀察內容： 春天來了，老師讓小朋友從家里帶來了各種植物。既美化環境，又有利于孩子觀察植物的
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幼兒園觀察記錄新鮮的自然角
幼兒園觀察記錄:新鮮的自然角
在教室走廊的一端，有這樣一片綠洲，那是我們班的自然角，里面有花有草，還有小朋友種植的小蠶豆，黃豆，絲瓜等等。今天，自然角里來了一位新客人——一只小 -
中班自然角活動教案
所謂符合科學性，就是教師要認真貫徹課標精神，按教材內在規律，結合學生實際來確定教學目標、重點、難點。設計教學過程，避免出現知識性錯誤。那種遠離課標，脫離教材完整性、系統性
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自然角案例
中班自然角——（華豐）王曉娟
我帶的是中班，以往在創設自然角時常感到其中的教育活動實效性不強，自然角環境不能很好的發揮教育價值。
我通過園本研究和綱要內容的學習了解到：自然 -
自然角，幼兒觀察探索的成長營
自然角，幼兒觀察探索的成長營[摘要]：著名教育家陶行知曾經說過生活即教育社會即學校，在日常生活中培養幼兒的綜合能力，能夠收到事半功倍的效果。學前教育主要包括科學教育、健康
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區角活動觀察記錄
區角活動觀察記錄表班級：中3班教師：蔡瑞瑞時間： 區角名稱：美術區觀察對象：黃瑋琪、林鉦樂觀察過程： 黃瑋琪和林鉦樂就跑到美工區，開始進行"指印畫"。黃瑋琪很熟練的用手指沾著顏料，
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自然角評比反思
讓我們的自然角生輝 ---- 幼兒園自然角評比反思 在這秋高氣爽的季節里，我們 實驗幼兒園堯順分園開展了班級自然角評比、展示活動。各班秉著季節性、藝術性、探索性、豐富性
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幼兒園班級自然角評比方案[5篇材料]
幼兒園班級自然角評比方案
2010～2011學年第一學期
為了給幼兒創設良好的學習生活環境，培養幼兒科學素質，豐富動植物知識，養成關愛生命、勤勞有責任心、熱愛大自然的行為習慣，提升 -
中一班自然角方案（優秀范文五篇）
中一班自然角創設方案
一、專題的背景
自然角是發展幼兒對周圍物質世界的好奇心、激發他們探索周圍物質世界和學科學的興趣，培養幼兒關心、愛護自然和環境的積極態度。幼兒的 -
幼兒園 區角觀察活動記錄
幼兒園 區角觀察活動記錄 觀察記錄：幼兒一進區，就選擇了新投放的拼圖開始拼起來。剛開始一玩，幼兒就把有關聯的圖片一下拼了出來，剩下的圖片不由使個別幼兒皺起眉頭來，左試試，右
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小班區角活動觀察記錄（精選）
小班區角活動觀察記錄材料投放：各種運水的工具觀察要點：孩子們用各種運水的方法 孩子們在用我們收集的各種工具裝水，他們發現有些不能裝水的東西，如：有洞的瓶子、漏斗等，想辦法后
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中班自然角創設計劃
九月份： 墻飾：會爬的葉子（圖片） 展示：葡萄 動植物：螞蟻、牽牛花 探索：調味品（苦、甜、酸、辣、咸） 十月份： 墻飾：沙子的用處（圖片：建筑物、沙坑） 展示：沙畫展 動植物：仙人掌、仙人球、烏龜
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區角觀察記錄
小班觀察記錄 觀察內容：美工活動 觀察時間：2008年10月觀察幼兒：岳嘉琦觀察方式：隨機觀察 觀察過程： 今天我上一節美工課《印樹葉》，孩子們用顏料給樹葉印畫。我事先采集了一些紋
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觀察記錄 圖書角
圖書角 時間：2012年3月21日 記錄人：蔡艷 地點：活動室圖書角 觀察對象：趙梓月、王秋子 觀察人：蔡艷 事件記錄： 區域游戲開始了，我看見趙梓月小朋友第一個搬著椅子走進了圖書角，坐好后
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關于自然觀察日記600字[本站推薦]
關于自然觀察日記600字很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于自然觀察日記600字，歡迎
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小班區角活動方案
小班區角活動方案我班區角活動環境的創設，是依據二期課改“玩中學”的理念，結合小班幼兒好奇心強、喜歡色彩鮮艷、獨立游戲、真實與虛擬不分等的年齡特點，與主題活動相融合，兼顧
