專題:中考復習之修辭手法
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《修辭手法復習》教案
《修辭手法復習》教案 一、導入 同學們,我們在寫作的時候,怎樣才能使句子更加生動形象?誰來說說我們學過的修辭手法?(板書)今天我們就一起復習這些修辭手法。 二、圖片激趣,深入
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修辭手法復習講解大全
一、常見的修辭手法:A、比喻1、概念: 比喻就是“打比方”。即兩種不同性質的事物,彼此有恰似點,便用一事物來比方另一事物的一種修辭格。2、結構: 比喻的結構,一般由三部分組成,
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復習修辭手法教案
《復習修辭手法》教學設計 教學目的: 1、讓學生熟知常用的修辭手法有哪些。 2、能夠正確判斷句子所運用的修辭手法。 3、能夠把普通句子轉換成含某一修辭手法的句子。 教學重
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復習修辭手法教案
《常用修辭手法復習》教案 秦小 魏利娜 教學目標: 1、讓學生熟知常用的修辭手法有哪些。 2、能夠正確判斷句子所運用的修辭手法。 3、能夠把普通句子轉換成含某一修辭手法的
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修辭手法之擬人
修辭手法之擬人 【知識講解】 我們先來比較下面兩段話: [甲]春天到了,一排排小樹在長高,牽牛花藤掛出了五顏六色的喇叭,喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地叫著,小溪嘩嘩地向東流去,小鹿在溪
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中考復習之作文
中考復習之作文 中考語文試卷,作文分值比重相對較高,怎樣寫出高質量的作文是每一位語文教師、考生、家長都十分關注的事情??墒牵Y果往往事與愿違,考生越是焦躁、老師的技法講
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中考修辭手法專項訓練★
修辭手法專項訓練 1.下列句子使用修辭錯誤的一項是( ) A.(擬人)油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。 B.(排比)徜徉在古詩的海洋里,陶淵明的悠然遐思,李太白的瀟灑飄逸,杜子美的濟世情懷,岑
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小學六年級畢業復習分類練習之修辭手法
小學六年級畢業復習分類練習之
一、 修辭手法 寫出下列句子的修辭手法。
1、索溪像一個從深山中蹦跳而出的孩子,一會兒繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。
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修辭手法復習教學設計
幾種常見的修辭手法 ——三年級復習課教學設計 宜良縣團山小學 錢建妮 復習目標: 1、能辨析比喻、排比、設問、反問、夸張、擬人這六種修辭手法。 2、能夠熟練地運用比喻、擬
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修辭手法復習教學設計
幾種常見的修辭手法 ——三年級復習課教學設計 宜良縣團山小學 錢建妮 復習目標: 1、能辨析比喻、排比、設問、反問、夸張、擬人這六種修辭手法。 2、能夠運用比喻、擬人、排
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修辭手法復習教學設計
修辭手法教學設計 王新慧 教學目標: 1、能辨析比喻、排比、設問、反問、夸張、擬人等修辭手法。 2、能夠熟練地運用比喻、擬人、夸張、和反問仿寫、改寫句子。 3、能夠運
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修辭手法復習教學設計范文
修辭手法復習教學設計教學目標: 1、能辨析比喻、排比、設問、反問、夸張、擬人、對偶、對比這8種修辭手法。2、能夠熟練地運用比喻、擬人、夸張、和反問仿寫、改寫句子。3
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《修辭手法復習》教學反思
《修辭手法復習》教學反思 雙溝鎮第二小學 李紅軍 教學《修辭手法復習》一課,在孩子們的積極參與和激烈交流中進行。針對本節課我反思如下: 一、課堂導入,充分激發學生興趣 興
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中考語文專題復習之信息提取[精選合集]
“信息提取”專題教案 一、復習目標 1、了解短文信息提取和圖表信息提取的一般題型,掌握提取這兩種信息的一般方法。2、能從文段或圖表中提取主要信息,并用準確的語言表述。二
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2012中考作文復習之謀篇布局
2012中考作文復習之謀篇布局
陳美玲
一、考點說明
所謂謀篇布局,指的是安排文章的結構。
幾乎各省市《中考語文考試說明》對作文的要求中都有類似于“結構完整”“ 力求構思 -
中考名著復習之名著導讀
中考名著復習之名著導讀四、《童年》作者:高爾基(蘇聯)
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部是《在人間》和《我的大學》。 內容:小說講述阿廖沙(作者乳名)三歲到 -
中考專題復習之文言文斷句
中考專題復習之文言文斷句 一、教學目標 1.認識文言文斷句的重要性。 2.通過練習文言斷句,總結歸納斷句的方法,提高閱讀淺易文言文的能力。 3.學會靈活運用方法,提高學生文言文斷
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浙江學考語文專題復習——修辭手法
修 辭 手 法 1.下列詩句中,沒有使用比擬手法的一項是( ) A.楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。 B.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。 C.趙魏胡塵千丈黃,遺民膏血飽豺狼。 D.為君持酒勸斜陽