專題：圓柱體的表面積教案
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圓柱體表面積教案
圓柱體表面積教案 教學目標： 1、學習理解圓柱體側面積和表面積的含義。 2、通過觀察思考、交流討論推導并掌握求圓柱的側面積、表面積的方法，并能解決一些實際問題。 教學重點
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圓柱體表面積和體積復習教案教學設計
圓柱體表面積和體積復習教案教學設計(北師大版六年級下冊) 教學內容： 教科書第98頁例4及做一做。 教學目標： 1．學生在整理、復習的過程中，進一步熟悉圓柱體的表面積和體積的內
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《圓柱體的表面積》教學設計
《圓柱的表面積》教學設計 教學目標 1、認識圓柱的表面積，理解圓柱表面積的含義． 2、掌握表面積的計算方法，能正確運用公式計算圓柱的表面積． 3、培養學生觀察、操作、概括的能
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《圓柱體的表面積》教學反思
《圓柱體的表面積》教學反思
這節課的教學是求圓柱的側面積和表面積，首先我利用側面展開圖的長和寬和圓柱底面周長與高的關系讓學生推導出圓柱側面積的計算方法，然后拿出學生 -
《圓柱體的表面積》教學設計
《圓柱體的表面積》教學設計 教學要求：1、使學生理解和掌握圓柱體側面積和表面積的計算方法，能正確運用公式計算圓柱的側面積和表面積。2、培養學生觀察、操作、概括的能力和
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《圓柱體的表面積》教學設計專題
《圓柱體的表面積》教學設計 劉鳳智 教學目標： (一)知識教學點 1．理解圓柱的側面積和表面積的含義。 2．掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。 3．會正確計算圓柱的側面積和表面積
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《圓柱體的表面積》教學設計
《圓柱的表面積》教學設計 屏南實驗小學 韋 斌 教學內容：六年級第十二冊 教學課時：第二單元第二課時 教學目標 1、認識圓柱的表面積，理解圓柱表面積的含義． 2、掌握表面積的計
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圓柱體的表面積教學設計
《圓柱體的表面積》教學設計 一、教學目標: 1、知識與技能目標：理解和掌握圓柱體側面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側面積和表面積。 2、過程與方法目標：操作活動中，使
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《圓柱體表面積》教學案例及反思（5篇）
《圓柱體表面積》教學案例及反思 教學案例片段: 師:看下面三張硬紙皮（實物演示）,并讓學生分別計算它們的面積.（單位:厘米） 師:再看演示（展示三張硬紙皮組合成圓柱體茶葉桶的過程）
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圓柱體體積教案
圓柱體的體積 目標： 1、使學生知道圓柱體體積公式的推導過程，理解圓柱體體積的計算公式，并能正確應用公式計算圓柱體體積。2、再次培養學生利用轉化的思想探索新知的意識。
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插座圓柱體教案
教案 - 插座圓柱體（感覺教育） 直接目的：辨別高低、大小、粗細、長短的視覺記憶；培養發展視覺區別體積的判斷能力；學習分辨三度空間的概念；三次元的學習教育。2. 間接目的：邏輯、思
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編寫程序,計算圓柱體、球體、正方體和長方體的表面積和體積。
編寫程序，計算圓柱體、球體、正方體和長方體的表面積和體積。 #include "stdafx.h" #include"iostream.h" class Shape { protected: int x,y,h; public: void set(int i=0
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《圓柱體的體積》教案
圓柱的體積教案 --------永安小學文顯成 教學內容 西師版六年級數學下冊第34、35頁。 教學目標 1. 知識與能力目標： 結合具體的情境和操作活動，進一步理解體積的含義。 探索
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圓柱體的透視教案
圓柱體的透視教案 一、概述： 一、教學目的： 1．了解圓柱體在直立和放倒情況下的透視規律。 2. 使學生學會運用正確的方法分析和表現圓柱體。 二、教學重難點： 重點：1、了解圓柱體
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《長方體表面積》教案（匯編）
《長方體表面積》教案（2）教學內容：人教版五年級數學下冊教材第33頁—34頁。 教學目標： 1、知識目標:讓學生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體的表面積及其計算方法,并能
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長方體表面積.doc 教案
《長方體表面積》教學設計 王穎 【教學內容】 義務教育課程標準北師大版實驗教科書小學數學五年級數學下冊的《長方體的表面積》。 【教學重、難點及關鍵】 重點：理解長方
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表面積變化教案
《表面積的變化》教案 教學內容：五年級第二學期“長方體和正方體表面積的變化”。 基礎分析： 1.教材分析：本課的教學內容是建立在學生已有的認知結構上。學生已經掌握了長方體
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測評網小學六年級數學圓柱體的表面積和體積的基礎練習
歡迎登錄《100測評網》進行學習檢測，有效提高學習成績.
☆基礎練習：①一個圓柱體底面周長是12.56分米，高4分米，體積是多少立方分米？ ②一個圓柱形無蓋水桶，高5分米，側面積是50.24平
