專題：有關家風的征文
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“家風” 征文
“傳家風 揚美德”
五（1）班方權
家是我們溫暖的港灣，家中的親人和睦相處，我們的生活就會幸福。他們想讓我們健康成長，有一個良好的品德，那他們就會給我們樹立起一個好榜樣。他們是 -
家風征文
家風
家風是什么？
家風是每個家庭成員的希望。當你置身在外的時候，當你思念家鄉的一草一木時，當你想要投入家人的懷抱時，家風便會給你以溫暖的支撐。正是因為有了家風，游子才會有 -
家風征文
讓優良的家風潤澤孩子的心靈 作 者：熊天云 性 別：女 工作單位：麻江二中 地 址：官隆大道 手 機 號：*** 郵 箱：845615367@qq.com 優良的家風不僅是蔭蔽孩子成長的大樹，更是鑄
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家風征文
本文作者：張昊 好范文原創投稿 我的家風征文 母親的襪子 母親今年67歲，從童年的記憶到現在，她一直穿著有補丁的襪子，就連過年都是這樣，現在每當看到她穿的襪子，眼前時時浮現出她幼
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家風征文
家風征文：我家的文明守則自我懂事以來，我就覺得我家的文明守則好多好多，有時甚至會為此而煩躁，但長大了些才發現，這些守則雖然無時不刻地對我進行約束，但是也讓我養成了良好的性格
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家風故事征文[大全]
【篇一】從小我的父母就教導我要有孝心，尊老愛幼，他們也在身體力行著我們中華民族的傳統美德——孝。記得小時候外公外婆與我們合住，多年來其樂融融，在鄰里間傳為佳話。爸爸是安
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家風家教征文
血脈傳承-----我的家風家教 霍村小學韓會娟一個家族的興旺，是要靠一代或幾代人的努力和積淀，長此以往，代代相傳。這種言傳身教及其這些零散的只言片語，鑄就了治家興家的經驗總
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家風征文五篇
我的父母，我的老師
三年級祁冬翔
說起家庭美德，我想，在我們家應該體現在兩個方面上：一個是孝敬老人，一個是勤儉節約。
我的爺爺奶奶都60多歲了，而且身體都不太好，奶奶去年冬天還摔 -
家風故事 征文
誠信待人，認真做事 ——“家風故事”征文 我出生于一個普通的家庭，祖父母那一輩是農民，爸爸媽媽也只是普通勞動者的一員。因此，我們家并沒有固定的家訓。但即使這樣，我還是從長輩
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家風家規征文
建好家風家規，樹立良好社會風氣 中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家風、家規，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風
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好家風征文
良好家庭的特點
北郭鄉一中崔國慶
家庭是圃，孩子是苗，家風如潤物細無聲的小雨點。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能健康成長。我認為良好的 -
家風征文方案
郭村一中 “家風助我成長”征文活動方案
一、指導思想
家風、家訓是我國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等都是家風家教的 -
家風 學生征文
“誠實、守信”讓我成長
銅山區棠張鎮前谷堆小學五年級單心成
我已經是一位小學五年級的學生了?，F在我有兩個家：“溫暖的小家”——爸爸、媽媽和我；“熱鬧的大家”——老師和 -
家風 廉政征文
清正廉潔正家風 清白做人守底線 家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚。良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神
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家風家教征文
我的家風家教故事 血脈傳承-----我的家風家教 庾嶺鎮中心幼兒園 楊園園 一個家族的興旺，是要靠一代或幾代人的努力和積淀，長此以往，代代相傳。這種言傳身教及其這些零散的只言
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家風家訓征文
我的家規家訓家風征文一 每個家庭都有自己的家風，其中既有共性，更有個性。在個性方面，有的突出學習之風，有的彰顯勤勞之風，有的信奉孝敬之風，有的倡導節儉之風。所謂家風，就是一個
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家風征文5篇
我的家風故事 十里莊小學 魏孫蕊 話說：國有國法，家有家規。每個家庭都有淳樸的家風，每位家長都會以自身感悟出來的處世之道教育自己的孩子。父母是我們的第一任老師，在每一位孩
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家風家訓征文
我說我們的家風家訓 家是每個人的港灣，他可以包容你，愛護你，盡最大可能的原諒你。但這不代表家就沒了家的樣子，家不能亂七八糟，沒有規矩。有一句俗話說得好：沒有規矩，不成方圓
