第一篇：家風家規征文

建好家風家規，樹立良好社會風氣

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家風、家規，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風、家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

所謂家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發現，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，都會有各自興旺發達的秘訣——家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

所謂家規，是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規矩或告誡的話，比較籠統和概括，比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。所謂家教，是指家長對子女立身做人等方面進行的教育，比較直接和零碎，比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。

中國古代出現不少有名的家規，如三國魏嵇康、西晉杜預，各有《家誡》，東晉陶淵明有《責子》，南朝梁徐勉有《戒子書》，以及顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》等，它們都是中國古代家庭（族）文化的杰出代表，也是中國古代社會文明的重要組成部分。

有著良好家風家規的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創業難守業更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……

生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等，無不烙上家風家規的印記。家風家規雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風家規就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成為家庭或家族應該傳承的必須的家風家規。

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風家規的構建與傳承不是小事私事，好的家風家規利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風家規是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風家規因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

良好家風家規的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。家風家規形成的關鍵在家長。家長首先要成為家風家規建設的有心人，才能有意識地創立自己的好家風家規、延續自己的好家風家規，使整個家庭與子女受益。作為黨員干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。黨員干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、好家規，家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

第二篇：家風家規優秀征文

《馮家的家風家規》

自從嫁給大馮先生之后，我一直在學習馮家的家風家規。到底是什么呢？恐怕一言兩語是說不清楚的吧。

孝道

爺爺是從戰場上退下來的傷殘兵，文化程度不高，卻知禮儀懂世故。他沒有什么大言大義，卻無處不教我們知是非辨對錯。記得結婚的第一天，爺爺便坐在正中間，爸爸媽媽、二叔二嬸、三叔三嬸、四叔四嬸圍坐在周圍，讓我和大馮先生一一磕頭。磕著頭時心里還在想，這都什么年代了，還流行磕頭呢！磕完頭，爺爺說話了：“讓你們磕頭只是一個形式，是讓你們記住，做為小輩對長輩要孝順，要尊重。”

做為馮家的孫媳婦、兒媳婦，對待長輩無時無刻不記著要孝道。如果要把馮家的家風家規寫進書里的話，那么“孝道”是不是應該是第一位的呢？

知錯就改

有一次，四叔家的小弟弟與別的小朋友一起出去玩，不一會哭著就回家了。四叔問清原委，拉著弟弟的手就走，說是要去道歉。回來后，弟弟不哭了，對我說：“嫂嫂，是我做錯了，爸爸要我去道歉。我以后記住了，做了錯事就要說對不起，就要改正。”五歲的他，是不知道這些的，但是四叔卻教會了他，讓他學會知錯就改，這是弟弟要學習的，不也是我要學習的嗎？ 《馮家的家風家規》里是不是也要寫上“知錯就改”呢？

和睦

每年春節，馮家的老老少少就會聚在一起過年。每年，大馮先生也要精心挑選禮物送給弟弟妹妹們，而弟弟妹妹也要回贈給他們的大哥哥禮物。大馮先生不會給弟弟妹妹們買衣服鞋子之類的，他會買書，筆，本，但是每個人的又不一樣；而弟弟妹妹們回贈給大馮先生卻不盡相同，什么糖了泥巴了腰帶了領帶了，什么都有。大馮先生把收到的禮物都會好好珍藏。我問大馮先生，為什么要買禮物呢？大馮先生說：“禮物，是告訴他們以‘禮’相待，兄弟姐妹之間要和睦相處，要與人為善。不爭，不搶。”看著他們互送禮物的熱鬧場景，做為大嫂的我，明年是不是也該給他們準備禮物了呢？

《馮家的家風家規》里是不是還要寫上“和睦相處，與人為善”呢？

不貪心

我和大馮先生的兒子朋朋一周歲半了，我們沒法教給他崇高的理論，但是他自己好像學會了點什么。每次吃東西，我們都會告訴他只拿一個，漸漸的他也養成了這個習慣。不管多好的東西，不管誰給他，他都會只拿一個。我想這就是他領悟到的“不貪心”吧。

《馮家的家風家規》里是不是要朋朋自己去寫上“不貪心”呢？ 馮家的家風家規到底是什么呢？我還是不能去說清楚。因為我一直在從祖父、父輩、兄弟姐妹那里學習，我也一直在領悟，而且我要把我學到的領悟到的教給朋朋，讓他可以繼續傳承下去。我想，把馮家的優秀的家風家規傳承下去，不也是把我們中華民族的優秀作風傳承下去嗎？那么，一個懂得“取其精華，去其糟粕”的民族，不就會變得更加強大更加富強嗎？

（吳景華

無棣縣碣石山鎮小學

教師

***）

第三篇：家規家風家訓征文

家規家風家訓征文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎？下面是小編整理的家規家風家訓征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家規家風家訓征文1

姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”，讓我養成節儉的好習慣。

姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什么，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做，我說：“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了。”媽媽說：“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。”說著便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養成了節儉的好習慣。

節儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什么呢？是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風？不論是什么，都請你把這些優良家風傳承下去吧！

家規家風家訓征文2

我家的家風是：

期望、信任、鼓勵、支持。

期望：

爸爸媽媽希望我能夠好好學習，取得好的成績，有一個好的前程。為此爸爸媽媽給我報了幾個興趣班和學習輔導班，還買了許多練習冊，平時有時間時就做幾頁。我覺得自己做的還是不太好，太粗心，我以后一定好好學習，不辜負爸爸媽媽的期望。

信任：

爸爸媽媽信任我，通過自己的努力一定能取得好成績。媽媽還說：

“我們一家人要相互信任，相信每個人都能把自己該做的事情做好。”我以后要認真、仔細地做好每一件事情，不辜負大人的信任。

鼓勵：

當我遇到困難的時候，爸爸媽媽都會鼓勵我克服困難，做好這件事。但每次他們鼓勵我的時候，我還是沒有自信。我以后要相信自己，能夠做好每一件事情。

支持：

爸爸媽媽對我提出的合理的要求，都會支持我去做。但我有時缺乏耐心，沒能堅持到底。我以后一定要把我想做的事情做好，不半途而廢。

通過寫這篇作文，使我進一步了解我家家風的同時，也使我看到自己做的好與不好的地方，我以后一定按照我家家風的要求去做，我和爸爸媽媽會把我們的家風延續的更好。

家規家風家訓征文3

家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分！

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。

家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前！

家規家風家訓征文4

在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵茁壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風則是甘露?雨滴，是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我，沒家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。

家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂，品質方面嚴格把關。時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿，灑的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風云，人有旦夕禍福，不料，我的手好像觸電了一樣，不小心抖了一下，水就倒滿了。有點不小心，不過我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒滿的，水倒滿了是對別人的不尊重，我默默的記在心里。

媽媽一送走客人，回來就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“……！”“那么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”你千萬記住了，“要學會尊重別人，別人才會尊重你，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。

我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌，尊重他人，做事專心……伴隨著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。對你未來在社會上做人處事有非常大的幫助。”我的家風由我的媽媽培養出來，從小開始一步一步，一件一件。

沒有錯，好家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只有家風好了，國風才會好。

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的教育！

家規家風家訓征文5

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。外公奶奶爸爸老媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的'事情自己做；作業做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種）。這些家規有幾項是外公奶奶定的，有幾項是爸爸老媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸老媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。

有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家規家風家訓征文6

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

家規家風家訓征文7

家規家訓是家風的重要組成部分，一個好的家風，離不開一個好的家規家訓。中國古人尤為重視家規家訓的傳承，傳承了千百年的顏氏家訓、朱子治家格言就是其中的典型代表。好的家規家訓不僅在古代發揮著無可比擬的育人作用，在當代家庭教育中同樣煥發著不朽的生命力。

為更好地踐行社會主義核心價值觀，讓優秀的家規家訓引領社會風尚，河北新聞網推出“曬家規家訓 講家風故事”主題征文大賽，通過網絡征文的形式，展現廣大城鄉居民家庭的良好家規家訓，展示家規家教的精神力量，為善美家風建設提供指引和遵循。

一、作品要求

即日起至20xx年9月15日，網民可圍繞“善行河北 善美家風”的精神內涵，以“家規家訓”為主題，寫歷史上有關家規家訓的感悟，也可以寫當代的家規家訓，更可以寫自己家庭的家規家訓，講好家風故事。通過談體會、講故事、寫文章的方式，深入交流持家心得，推動人們從我做起，從家庭做起，從平凡事做起，自覺傳承優秀家風。

參賽作品體裁不限，要求字數不得少于600字（詩歌除外），不得多于3000字。所有參賽作品必須為原創，要求文字生動，內容真實，切合主題。

二、征集時間

即日起——20xx年9月15日

三、參與方式

1、登錄河北新聞網“曬家規家訓講家風故事”主題征文活動專題，點擊我要上傳，上傳您的參賽作品。提交作品時必須提交個人詳細信息，包括作者真實姓名、地市、通訊地址及電話，活動組委會負責對該信息予以保密。

2、也可以通過電子郵箱投稿

郵箱地址：

四、評選方式及獎項設置

投稿結束后，主辦方將邀請省內專家、學者組成評審委員會，以專家評委會評分的方式評選出一等獎1篇，獎勵20xx元現金或獎品；二等獎5篇，每名獎勵1000元現金或獎品；三等獎10篇，每名獎勵500元現金或獎品；優秀獎50篇每名獎勵100元現金或獎品。每一位獲獎者還將獲得相應的榮譽證書。

家規家風家訓征文8

從小爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：

”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：

”又沒規定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：

”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。

家規家風家訓征文9

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家規家風家訓征文10

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

家規家風家訓征文11

我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽 媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽 媽不希望你多優秀，但是一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把“真善美”當成了我家庭的家風。

記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。而從那一天開始，感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

孩子四歲，我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，他是跑得最快發名片最多的一位，在募捐衣物的現場，而他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。

言傳身教。參加活動越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜，一轉眼看不到孩子了。著急的尋找，才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。

我拉著他離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。“媽 媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。”一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

家規家風家訓征文12

著名法國作家羅曼羅蘭曾說過；生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的的繁花葉茂，他又似一架靈敏的攝像機，沿途攝下的所見所聞，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。壞境中每一個人的言行品格，都是融入成長建材，是這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度，環境給人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。

1、上課專心聽講，積極發言。

3、尊老愛幼，尊師敬友。

5、考試之后的卷子特別是數學卷子，要認真反復的看，把錯題整理出來，重復的題型絕不容出現第二次錯誤。

7、改掉馬虎的壞習慣。

爸爸問我“你現在讀書有壓力嗎？”我說“有一點”然后爸爸又對我說，既然你現在就有壓力了，那么我希望你可以把壓力轉化為動力，但也不要拼死拼活的學習，要學會勞逸結合，保護好眼睛。爸爸的話簡單明了，我對爸爸說的話刻骨銘心。我不會讓他們再一次失望，這也是我對父母的補償和對自己的交代。

“任何成就都是刻苦努力的結果”，僅僅是這幾個字，伴隨了我7年，影響了我7年，就如我是鮮花，它是綠葉，在它的襯托下，我顯得無比有價值，無比美麗。

在對于我個人而言的學習風氣中，媽媽真是用心良苦啊！經過初中一年的學習，我的行為，思想，成績等都落入了我媽的法眼。隨著年級的變化，我媽對我個人要求也做了改善，今天是暑假中的夏季家庭會。我媽開始發話了，我的成績在她眼中一直都不理想，必須做調整。

2、不許說臟話，誠實守信，不亂扔垃圾，養成良好的道德品質。

4、每天早自習大聲朗讀課文，這樣才能增強記憶，晚自習不許開小差，下課之后盡快回到寢室刷牙洗臉，然后上床睡覺要保證睡眠。

6、不懂就問。

好了，就這么多了，我堅定的對媽媽說；是！我一定謹遵媽媽的教導。

在一個大家庭中，更是需要對每個人都嚴格管理，從我的老祖父立訓起，我們全家都努力學，努力尊循。

家規家風家訓征文13

說起家風、家訓、家教，總認為是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

家教，我自己認為跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我認為家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每一個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每一個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

家規家風家訓征文14

“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么？家教是什么？”這些問題，同學們就會傻眼了。

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風、家訓、家教”吧！

家規家風家訓征文15

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓，每個好的家庭都有好的家風。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

父母總把一句話掛在嘴邊，就是“百善孝為先”。在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我。

其次是節儉。小時候，家人就常和我講：“節儉興家，浪費可恥;一粥一飯,當思來自不易。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行，我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。

“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，父母工作很努力，在父母的影響下，我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，家庭是社會的細胞，只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓，我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子，讓他們在好的家規家訓家風中反復訓練，注重養成，成為正能量的傳遞者。

第四篇：家風家規伴我成長征文

家風家規伴我成長

扎蘭河學校四年級：趙欣彤

指導教師：李曉玲

家長是老師，我們是學生。每個家庭都有自己的家風家規。家風如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃

每次我們闖禍家長就會很嚴厲的批評我們，告訴我們上床上一定要脫鞋、起床一定要疊被子、不準玩火、玩電、上完廁所一定要洗手、一定要一天刷兩次牙、少吃零食多吃蔬菜水果等等......又一次我吃完飯，剩了一碗大米飯，爸爸媽媽跟我講起了他們小時候的故事，爸爸說：“現在你們想吃什么，穿什么都有，可是，我小時候連一塊錢都花不上，最多最多只能花五分錢，想吃一個蘋果有時候一年都吃不上一個，睡覺只能好幾個人蓋一個小被，寫作業一個本的反正面都用完了再用橡皮把寫過的字都曾下去，繼續用著一個本，一塊手表都要好幾塊錢，有一塊表可以說很好了。”

媽媽說：“是啊，我小時候想有一條裙子都很困難。” 后來，我每天吃飯的時候，吃得一粒米都不剩。

我們學了一首詩，詩里的內容是這么寫的，“慈母手中線，游子生上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這句話讓我們一定要尊重父母。媽媽口渴，我給倒一杯開水；爸爸累了，我給揉揉肩。

媽媽常跟別人說我學習還行，還說是我自己寫作業，那是因為爸爸媽媽都不怎么會我們的作業，所以只能自己寫作業。

媽媽還跟我說，吃完東西的垃圾不要亂丟、寫完作業要把書包收拾好、不要看時間太長的電視、幫助大人干點家務活。

父母經常告訴我們不要挑食。可是我一直不太喜歡吃青菜，我媽媽老說我挑食，后來我一點一點的喜歡吃青菜了。

現在，我早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是經常給我講中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽她的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，如果樹立優良的家風，繼承優秀的家規和家訓，傳遞 “正能量”，那么我們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

第五篇：【精】家風家訓家規征文

【精】家風家訓家規征文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對征文都不陌生吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的家風家訓家規征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家風家訓家規征文1

序：家有小女，芳名冠楠；年至28，閨中待嫁。雖為獨女，從不寵嬌；自小善良，漂亮乖巧。初長成人則修德于心、自強于行，孝義對尊長，誠信莫敢忘。每每問起，曰：循家教之善行、學古今之舍得、倡華夏之新風。今雖逾豆蔻年華，而勵志之念俞佳，故敘小女二三事以誌之。

《自強篇》：小女三歲年秋，吾與妻攜女兒應好友之約游覽清西陵。女兒妝有蘑菇頭，上穿紅兜兜，下著五分褲，和同齡伙伴攀高爬低、嬉戲前行。游覽全程，趣意歡快，忽而山上山下、坡陡橋彎，忽而松林郁郁、曲徑通幽，忽而曝于驕陽、汗流浹背。逾半程已顯勞頓，欲抱起孩子游覽以緩解其疲憊之形。然其他伙伴順從大人投懷入抱，偏偏小女倔強掙脫仍趨前拾級而行，未曾稍歇。一路走來，好友們無不嘖嘖稱贊其自強而毅力之恒久。

《自立篇》：女兒初二年級，因求學攻藝術類，學琴而師從中央音樂學院博導，每周四必面授領教，風雪無阻。當年隆冬，雪花飄飄，寒風刺骨，吾早起送小女乘車赴京。十四之年齡，起早貪黑，隨班車如蝸牛般爬行百余公里后到京。未料突發腹痛，疼難忍不得已而蜷縮于候車室長椅之上，高燒頓起、冷汗直冒，眾人見狀噓唏同情，好心者幫忙喊人助之。女兒忍痛感恩振作，為不誤學業遂主動求救于警務阿姨尋解藥、取熱水以盡快祛病。此乃小女未成年前獨自外出所遇難事之一例也，即自立善能始矣。

《自信篇》：乙未年盛夏，新華社與有關部門協作搜尋抗戰年間“飛虎隊”墜落飛機殘骸，女兒與社派團隊擔此重任。經數次往返成都、西藏多地，終發現71年前飛機殘骸墜于若果冰川無人區，其地海拔四千余米，跋涉異常險峻、渡河僅憑鐵索，攀行之艱難均無安全把控。時女兒單獨值守后方聯絡職責，逢團隊與當地向導配合前往探取殘骸兩天后失聯；小女仰視蒼天、沉著研判，旋即啟動預案向社領導及屬地軍方聯系解救待援；直至深夜才有搜尋團隊信息傳來，方知有驚無險。獨立執責，臨危不亂，畢竟圓滿完成肩負使命，此乃自信善為也。

綴：此三則小事，其重在記錄小女成長之階段經歷，總結孩子自強、自立、自信之能力平素養成，更以抨擊社會對八零后概論為“啃老族”、“小皇帝”之如潮差評，所言所見并非全然矣。

家風家訓家規征文2

每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福大家庭中，都會因為爸爸母親的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，母親常常對我警告的有這幾點：

1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和母親做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日母親都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。

家風家訓家規征文3

家，給人以溫暖，是我居住的定所，是我的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好，沒有規矩，不成方圓。一個好的家風可以讓一個孩子健康地成長，而我就生活在一個很好的家風中。

我從上學開始就跟著爺爺、奶奶、姑姑一起生活，他們總是嚴格的要求我，特別是我的奶奶，她是一位人民教師，在學校她嚴格要求學生，在家中她更是嚴格要求我的一言一行。

平時在家中奶奶會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理給我聽，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，奶奶是我人生的第一導師。

姑姑是我成長路上的指南針，她總是說：要站有站相，坐有坐相，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，任何事都要謙讓別人，要做個正直的人。

在我家里有些小規定：吃飯不能狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音，吃飯不允許邊吃飯邊大聲說話，不能翹腿，不能抖腿等等。雖然還有很多條條框框的規矩，但正是因為有了這些規矩約束著我、鞭策著我，讓我更好地快樂成長。

誠實守信，勤勞節儉，也是我家的家訓。誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。

我家的家風還有最重要的一條，就是“孝”。要孝敬父母，尊敬師長。

奶奶一直諄諄告誡我：百善孝為先。每次家里人聚在一起，奶奶總是告訴我，有好吃的要讓給曾祖父和曾祖母先吃，其次要讓給奶奶爺爺吃，然后再讓給叔叔家的弟弟和妹妹吃，最后我再自己吃，要懂得分享給大家。

家風是一條應該牢記的座右銘，是我成長道路上的明燈，指引著我向著正確的地方前行，糾正我的錯誤，改正我的缺點。

有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更高更遠！家是最小國，國是千萬家，我們的國家是由千千萬萬的幸福家庭組成，每個家庭都有自己的家風家訓家規。我們的民族素有禮儀之邦之稱，五千年文化的累積，點點滴滴都是靠每個人的努力。每個人只有認真遵守好自己的家風和家訓，才能讓祖國更和諧、強大。

家風家訓家規征文4

過年了，大年初一，在這吉祥如意的晚上，全家人聚集在一起，趁這時間我饒有興致的問我們的家族史。這時，最年長太奶奶思索了一會兒，緩緩地開了口。

太爺爺是1936年出生的，在他很小時父母就離開了人世，是大伯和伯母將他養大。那時家境貧困，太爺爺18歲就開始孤身一人到，安徽省第一紡織機械廠燒鍋爐。太爺爺工作努力樂于助人，很快便在廠里當上了工會主席，直到56歲才退休。單位很器重他，又將他返聘回廠里，又工作了四年。太爺爺與太奶奶是在他們二十歲的時候相識相戀的，育有兩兒兩女，我的爺爺排行老二。

爺爺于1956年出生在合肥市長豐縣，家庭依舊擺脫不了貧困。太爺爺希望爺爺他們能有所改變，每天累死累活拼命掙錢，努力支持爺爺他們去上學。

突然太奶奶停了下來，閉上眼睛休息一會，好像到了情深處在回憶著，其他家人都在七嘴八舌地給我補充。

在那個特殊的年代，爺爺受到了很好的教育，勤勞而且努力上進。年輕時響應國家號召，參加民兵組織。在他25歲時，和我的奶奶喜結連理。兩三年后，爸爸出生了。爺爺是村里第一個會開拖拉機的人，他還幫助別人學習駕駛。自從爺爺和奶奶結婚后，身上的擔子更重了，為了更好地照顧這個家，爺爺就在閑暇之余拜人為師，當了木匠。爺爺的木工手藝非常好，左鄰右舍時常找他幫忙做家具，很受人們尊重。有時農忙，爺爺會陪奶奶下地干活，細心地打理著家里的一畝三分地。

爺爺一生都很正直善良，他從來不喜歡打牌、唱歌之類的娛樂，但喜歡喝點小酒。爺爺是個閑不住的人哪怕是生病，也要找事做。說到這里，沒有人繼續說下去，此時我感悟頗深，太爺爺和爺爺那個時代有很多的不容易，所以我們要更加珍惜現在的生活，努力學習，為我們的家族爭光添彩！

家風家訓家規征文5

打開時間的窗，在回憶中尋找昔日的過往。

生活，如花般絢麗多姿，只要你用心采擷，總會采摘到最美的那朵。

生活如斯，花團錦簇，無限美好。幸福如斯，心湖蕩漾，芳香四溢。

——陽陽心語

追溯過往，記憶里的爺爺是位慈眉善目、勤勞的人，每天都是樂呵呵的，他最喜歡干的事就是抱起我們，用他的胡子扎我們的臉，然后趁我們不注意在我們臉上啃上一口，最后不忘給我們手上放上一塊糖。

記憶里他似乎沒和別人紅過臉，左鄰右舍的人都夸爺爺脾氣好，人和氣。后來，從爸爸嘴里，我才知道爺爺當過兵，還是老紅軍呢。說起爺爺的光榮歷史，爸爸自豪之情溢于言表。爺爺十四五歲就參軍打仗，跟著部隊南征北戰，著名的狼牙山戰役，他們跟著大部隊保護老百姓下山，途中兇險自不必說，后來，在一次戰役中，爺爺腿受傷了，就退役回家了。

爺爺因為吃了沒有文化的苦，所以，他對爸爸伯父他們說：“砸鍋賣鐵我也要供你們上學。”他是這么說的，也是這么做的。他從沒向部隊張過嘴，自己埋頭苦干，就靠微薄的幾畝地供四個孩子上完高中。他總是告誡孩子們：“國家現在還很窮，你們一定要好好上學，好好干，將來為國家出一份力啊！”

受爺爺的熏陶，爸爸伯父他們從小就懂得做人要勤快，人勤地不懶。從小就明白，鄰里之間要互相幫助。從小就知道，家和萬事興的道理。

記憶里，最高興的事是過節了，伯父伯母，姑姑姑父，哥哥姐姐我們一大家子人齊聚在爺爺家，屋子里燈火通明，飯桌上美味佳肴，我們熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯，到處是歡聲笑語，一派溫馨幸福的畫面。

時光飛逝，轉眼爺爺離開我們十幾個年頭了，現在思之，他的音容相貌依然歷歷在目，他的做人原則，持家準則已經深深扎根在我們心中。

記得那次到家，母親已把飯菜端上飯桌，只等我們回來。

我問到：“爸爸還沒回來嗎？”

母親說：“是呀，四點就走了，咋還不回啊？”話語里有著焦慮。

我說：“沒事的，也許是耽誤了。”

果不其然，一會兒，爸爸就回來了，我高興的迎上去，卻只見父親滿腿的泥巴，滿臉的倦意，心里忽然酸酸的，已經60多歲的人了，還這樣拼命地干。

我趕緊對爸說，以后別干了，家里不缺這點錢。

爸爸憨憨的說：“不是錢的事，主要是幫別人的忙啊。”

爸爸歷來是個熱心腸，別人有事都愛找他幫忙，今天也是幫別人修井。

爸爸上學時學習挺好，高中時正好趕上文革，所以就沒機會考大學，這是他最大的遺憾。所以，他經常對我們說：“一定要好好學，將來上大學啊。”

所以，他就靠種草莓，供我們四個上學。我和妹妹終不負他厚望，靠上了大學，但是，他身上的擔子更重了，大學費用太高，他和母親就埋頭苦干著，種草莓、種菜來供我們學費。

現在，我們四個都成家立業了，都有了不錯的工作，他們也該歇歇了。可是，爸爸就是閑不住，還是忙碌著。我們勸他，他也不聽，總是說：“閑著也是閑著啊。”

每次回家時，爸爸總不忘叮囑我們去看看伯父伯母；每次回家時，爸爸也總囑咐我們一定要聽婆婆公公的話，不要去頂撞他們。

自從嫁到夫家后，更是感同身受。公公也是個苦孩子出身，因為出身不好，上完初中就輟學了，從此就挑起了整個家庭的重擔。他是把干活的好手，只要他管理的莊稼從來都是村里最好的，他也是做買賣的能手，他曾一度換過大米，賣過西瓜，因為他誠實講信用，嘴又甜，所以永遠是最暢銷的那個。

印象最深的一件事是奶奶已經八十多了，有次出門被摩托撞倒骨折了，公公著急的把她送到醫院，包扎上藥，自是忙碌一番。回家后，白天公公要去賣菜，晚上還要徹夜的陪伴在奶奶身邊，幾乎整夜不能合眼，就這樣幾天下來，他愈發憔悴了，我們看了都覺得過意不去，想要替換他，他卻說：“你們還要上班，挺辛苦的，再說我自己照顧才放心。”

想想父輩，他們的辛苦，他們的付出，心里暖暖的，又酸酸的，心感動著，又震撼著。

因為父輩的勤勞才有了我們幸福的生活；因為父輩的無私的付出才讓我們體會到世界充滿愛，人與人之間只要真誠，就能收獲快樂。

當我們的父輩把這些優良傳統交到我們手上的時候，我知道，我們是幸福的，亦是幸運的，因為是他們教會了我們勤勞，教會了我們要有愛心，教會了我們家和才能萬事興。

我明了，我深深懂得我們會繼續繼承下去。我會告訴自己的孩子他們祖輩的光榮故事，會驕傲的告訴他，他們永遠是我們學習的榜樣。

有一種品質叫勤勞，有一種溫暖叫愛；有一種幸福叫做家庭和睦；有一種精神叫繼承發揚。

生活如花般絢麗多姿，有一朵永開不敗，一直盛開在我們心中。

家風家訓家規征文6

我出生在一個普通的農村家庭，祖上沒有達官顯貴，世世代代皆為平民百姓。但幾百年來，我家數代始終恪守“誠信助人”的準則，勤勉的維持著家族的延續，亦贏得了四方鄉鄰的尊重。

作為僅有四十余年人生經歷的我，對祖上太久遠的事情知之不多，但從我爺爺那一輩起，做人誠信、樂于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時的一件事，令我至今記憶猶新。那是二十世紀五十年代，新中國成立不久，我家與沙口村一戶人家約定：用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家，還未來得及把玉米送過去，轟轟烈烈的農村合作化運動便迅速開始了，包括我家在內的全體村民都由獨立經營的個體農戶變成了集體農莊的社員，我家剛牽回的牲口作為重要的生產工具自然也歸公入了社。時代的風暴無法阻擋，爺爺和家人順應時勢，對農村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對沙口村那戶人家心存歉疚，盡管對方一再承諾不要玉米了，并反復強調“牲口在哪兒也都是歸公”，但爺爺卻總是無法心安，最終還是不顧別人勸說，想方設法按當初的約定湊足糧食并親自送上家門。從此，爺爺獲得了“實誠”的美譽，也奠定了我家“誠心助人”的家風基礎。

爺爺去世后，父親自然成了家里的頂梁柱。那時我還小，家里人口多，由于形勢、政策方面的原因，再加上生產工具和方式落后，我家和大多數農村家庭一樣，經濟困難，生活艱苦。不用說糧食，就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此，父親常常教育我們誠實做人、本分做事，不偷不搶不貪便宜，盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發生的一件事，父親為我們樹立了光輝的榜樣。

大概是在我七、八歲的時候，將近年關的那幾天，大雪紛飛好幾天，地上積雪沒過腳面，天也冷的伸不出手，我們縮在家里不敢出門。傍晚時分，父親領著一個衣著破舊、身體瑟縮的外人走進了院子。進門后，父親對母親吩咐了幾句，母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋，讓他脫鞋上炕，坐在暖和的地方，并把家里的棉被蓋在他身上，那個人也連聲表示感謝。沒多久，母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進屋，那人推辭一番便大口大口地吃起來。在那個缺吃少穿的年代，我們一年到頭幾乎吃的都是玉米面，像大米、白面，一年吃不上幾回，香噴噴的小米飯更是難得一見。而父親為了招待一個外人，竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來。客人吃了飯，身上也暖和多了，與父親談話也多了。后來父親告訴我們：這是一個外鄉人，好像是崔莊那邊的，想在過年之前出門做點小生意掙幾個錢，沒想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產隊的草棚子里發現他，沒準就得凍死。聽了父親的講述，我很驚訝，對于父親也很敬佩。過了兩天，風停雪住天氣轉好，那人千恩萬謝的離開我家，父親還送他到村外。三十年后，我們幾乎都把這件事忘記了，那個曾被父親救助過的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩，一時在村中傳為佳話。

也許是天性使然，但更多是受了父輩的影響，在這個平淡家庭中成長起來的我，從小也形成了樂于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后，在長期的教書育人生涯中，我的這一思想性格進一步得到了鞏固。無論對同事、對學生，還是對身邊認識的不認識的群眾，我都是胸懷善意，盡己所能幫助他們，我用善良和誠信贏得了廣大同事、學生和家長們的信任和尊重。記得有一年教畢業班，周六需要加班上課。有一次，一名也家住縣城的女同事出于安全考慮，周五和我約好次日下午結伴到校。我非常爽快的答應了，但第二天卻因家務繁忙把這事給忘了。中午12點一過，我就獨自騎車奔向學校，直到出了縣城到東于莊村邊時，我才猛然想起約好的事情。而此時已經離約定地點很遠了，但我思慮再三，最終還是決定驅車返回，因為我覺得既然答應了人家，就應該說話算話，如果不顧約定，獨自先行，不僅失信于人，而且自己也會寢食難安。于是我迅速騎車返回縣城，來到與同事約定的地點等待，直到女同事出現，我們才一起趕赴學校上課。雖然多走了不少路，但我一路上心情十分輕松。

多年來，我始終牢記父輩的教誨，誠實做人，本分做事，盡力助人。我相信，一個人常懷誠信之心，常有助人之行，雖不能給自己帶來名利富貴，但卻一定能贏得更多的信任和尊重。這才是一個人存在的最大價值，也是人生的寶貴財富。誠信助人的好家風也將世代流傳下去……

家風家訓家規征文7

中華文化如此光輝燦爛，那是有無數個大大小小的文化聚集合成，每個家庭的祖訓，家風也是中華文化的一份子，成就了很多優良傳統，孕育了無數感人故事。今天我也說說我們家的家風祖訓。

我的祖先是在明朝從江西瓦屑壩遷移來合肥，在這里安家扎根，發展到現在有幾千人口的地方大姓，祖祖輩輩安分守己，本本分分形成了一種淳樸的家風。

爸爸經常告訴我，做人要孝敬父母，樂于助人，只有孝敬父母才會讓自己的子孫后輩學習自己，傳承自己。得到別人的尊重，所謂百善孝為先，如果對自己父母都不能盡孝，又如何與別人相處呢？幫助別人那是一種美德，所謂授人玫瑰手留余香。當你幫助別人，別人也會非常感激的回報你，這樣你幫我，我幫你自然形成一種和諧社會，大家友愛相處，相敬如賓，這也是我們的家風和祖訓。

爸爸這樣告訴我，他也是這么做的，我老家的叔伯和嬸嬸對我說了很多關于爸爸的往事。爸爸小時候過繼在爺爺門下，爺爺撫養他供他上學，他與爺爺相依為命，日子雖不富裕，但也快樂。天有不測風云，人有旦夕禍福，1999年爺爺生了一場大病，不僅花光家里所有積蓄，還借了外債，爸爸一邊打工一邊照顧爺爺，爺爺臥床不起，經常大小便在床，都是爸爸清洗，從無怨言。爸爸孝敬爺爺的事在家鄉也流傳開了，成就一段佳話，現在回到老家，經常有人夸爸爸是‘大孝子’。

每到春節，我們家真叫熱鬧，幾乎每天都有客人到來。大多都是爸爸的朋友，我才明白，爸爸每次送我去學校，路上說的最多的就是和同學好好相處，遇事要學會換位思考，多一份理解，多一份寬容，切不可小家子氣，多個朋友多條路，朋友多了路好走。做不了“詩書繼世長”，要做到“厚道傳家有”，這是爸爸對我最低的要求，也是我們家的淳樸家風。

我們家有很多優良傳統，雖然我們家很窮，但這些優良傳統是我受之不盡寶貴財富，我會繼續把它繼承下去，發揚光大。

家風家訓家規征文8

校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，非常多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，非常快就沒人愿意與這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！

家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風家訓家規征文9

家風，是一個人成長環境的詮釋。“所謂治國畢先齊家者，其家不可教而能教人者，無之。”深刻地闡述了家風的重要性。縱觀中國五千多年的歷史，多少優秀的家風、家訓被流傳下來得到贊頌、繼承和弘揚。

如今的社會，大部分家庭都是獨生子女，所以更需要團結在一起，克服困難。團結，便是我們家的家風。喜悅時，分享快樂；傷心時，安慰勸解；生病時，齊心協力、全程陪伴；困難時，協手相助、共度難關……這就是團結的力量，家和萬事興。

那年，姥姥生病住院，需要人陪護，媽媽一人根本照顧不過來。家人們知道后，微信群就熱鬧起來了，他們在微信群里商量該如何陪護姥姥。小姨說：“早上我去。”舅舅說：“我來做飯。”大姨說：“我晚上看夜！”……一會兒，姥姥陪護排班表出爐。看到這些信息，我和媽媽都十分感動，心中涌起濃濃的暖意。早上，有舅舅送的粥；中午，有小姨送的飯菜；下午，有小舅媽的陪伴；晚上，大姨看夜。有時姥姥躺的腿有點酸，我們還會幫她按摩。病房內一直家人不斷，桌子上擺著許多水果，病房里的病友都投來羨慕的目光。慢慢的，姥姥吃著家人們送來的營養餐，在家人們晝夜不斷的陪伴下，病漸漸好了。

在學校里，我有時候會和朋友發生一些矛盾，向媽媽傾訴，她總是說，“同學之間難免有矛盾，但你們要學會相互包容，團結一心，這樣矛盾也推翻不了你們友誼的小船。”我第二天去找朋友，相互述說自己的想法，消除了誤會。現在，我們變成了最親密無間的朋友。

團結不是一句空話，不是一句口號，而是在分享喜悅時的錦上添花；在遇到困難時的雪中送炭。毛澤東主席曾經說過“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。”馬克思也說過“我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。”如今的中國因人民團結變的繁榮昌盛，在實現中國夢的道路上奔跑。我的大家庭因團結變的和諧溫馨，在幸福生活的航道上飛行。

正是這樣質樸的家風，才使我有了許多牢不可破的朋友，才使我們的家庭更加和諧。家風這本“教科書”不僅塑造了我們的精神世界，還賦予了我們成功的力量。我們要學好、用好這本“教科書”，我會將家風牢記于心，并將它傳承下去。

家風家訓家規征文10

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法、校有校規、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我來談一談我家的家風家訓吧。

所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。

朱柏廬說過“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。意思是：一碗粥一碗飯，應當想想來處不容易；半根絲半根線，要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點父親經常是這樣說的，他也是這樣做的。在吃飯的時候，父親是不允許剩飯的，他說著每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來的，吃的了多少就盛多少，盛了就必須全部吃完。

對于水資源，父親更是珍惜。記得有一次，我正開著水龍頭洗手，母親跟我說有朋友來找我玩了，我便匆匆忙忙地跑走了，水龍頭也就忘關了。廁所里滴答滴答，水都快溢出來了！父親瞧見了，連忙關上水龍頭，訓斥了我，跟我講了一大堆道理，那以后就再也沒有這樣的事情發生了。父親經常說洗完衣服的水要存放在水桶里，用來沖廁所；淘米水可以用來澆花；水龍頭要及時關……諸如此類，我早已聽了許多，也學會了許多。

勤儉節約，低調做人這是父母教我的，也是我一向持之以恒的。在這樣的家風熏陶下，我一定會開放成燦爛的花朵，成長為嫩綠的小草，成為在藍天中自由飛翔的雄鷹！

家風家訓家規征文11

如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，母親全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風家訓家規征文12

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。而在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的.結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，而在做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己去敢于承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，而姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。而每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

家風家訓家規征文13

家庭生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭風氣、風格與風尚。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長個體。它一面成長，一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸日常小事，都是織造人格纖維。環境中每一個人言行品格，都是融入成長過程建材，使這個人思想感情與行為受到感染，左右著這個人生活態度。環境給一個人影響，除有形模仿以外，更重要是無形塑造。”從而也足見家風重要了。

家風就是家規，是一家子風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，外公外婆說話，我們都要好好聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順體現。長輩們說話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉。我們家家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃。都要等到全家人到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家風當然也不僅僅這些，還有誠實啦!這個家風也十分重要，就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我：做人最基本品質就是誠實。所以，我認為，我家家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考都不好，以此想逃脫爸爸媽媽訓導。殊不知，這樣只會害了自己。

家風家訓家規征文14

我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽 媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽 媽不希望你多優秀，但是一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把“真善美”當成了我家庭的家風。

記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。而從那一天開始，感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

孩子四歲，我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，他是跑得最快發名片最多的一位，在募捐衣物的現場，而他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。

言傳身教。參加活動越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜，一轉眼看不到孩子了。著急的尋找，才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。

我拉著他離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。“媽 媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。”一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

家風家訓家規征文15

國有國規，家有家規。每個人都有自己的家，每一個家里都有屬于自己的規矩，這個規矩是無法超越的，我們要按照這些規矩去做事。我家的家規就是誠信做人，做事情一定要努力。

從小我是由爺爺奶奶帶大的，小時候爺爺總是對我說：“我們做人就要誠信，不要去貪圖小便宜，老老實實做自己的工作，努力也許不會實現自己的夢想，但是不努力絕對不會實現自己的夢想。”爺爺今年六十多了，可是他身子還是那樣硬朗，沉穩卻不失一顆童心。讓我來給你舉幾個例子吧！記得小時候學習騎自行車，因為控制不住自行車的車頭，沒一會兒就會摔跤，有時練了一上午有可能會摔十多次，甚至是幾十次。爺爺經常在一旁對我說：“加油，努力，你一定會成功的，你要記住上天是公平的，他不會去偏向于哪一個人，也不會去偏向另一個人。你要想讓上天偏向于你，你就要去努力，有可能你努力了，還是偏向不了你，但是你不努力，上天就一定不會偏向于你。想要上天偏向于你，就要通過自己的努力去做。”對于當時的我來說根本聽不懂這句話，但是通過爺爺的語氣我知道，這句話的意思就是：想要做好某件事，就要努力，不管這件事累不累。

第二個例子就很簡單了，那是一個很溫暖的下午，我和爺爺走在路上，看見了一個錢包，我一個箭步上前拿起了錢包，想去買點吃的。可爺爺去拉住了我對我說：“做人一定要講誠信，不能一點小利潤，就失去了誠信，誠信他伴隨著你的一生。只要講誠信，才會交到真正的朋友，而不是那些酒肉朋友。”于是那一個下午，我和爺爺站在撿到錢包的地方，一直等到失主回來找錢包。當失主看見我手上拿著錢包時，他急忙沖了過來說：“謝謝！謝謝！太感謝你們了！”那天下午，雖然我沒有吃到零食，但是我卻上了一堂課。

所以我的家庭家風就是誠信，做任何事情都要努力。