專題：幼兒園教案認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案1教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的過程，體會(huì)面與體的聯(lián)系與區(qū)別。2、能辨別長(zhǎng)方形和正方形，并知道名稱。3、體驗(yàn)長(zhǎng)方形、正方形在日常生
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案
長(zhǎng)方形有幾個(gè)（認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形） 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形，了解長(zhǎng)方形的基本特征。2、能區(qū)分長(zhǎng)方形和正方形，了解它們的異同點(diǎn)。 3、尋找生活中的長(zhǎng)方形。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解長(zhǎng)方形的
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 一．教學(xué)目標(biāo): 1．經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程，通過讓學(xué)生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的邊和角的特征。 2．通過操作、比較
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 基礎(chǔ)目標(biāo)： 大部分學(xué)生（B 類）在經(jīng)歷折一折、量一量、比一比的操作過程中，探索并認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的特征，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)
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《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 班級(jí)：三（2） 教師：趙悅 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書第36～37頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形和正方形特征的過程，初步掌握長(zhǎng)方形和正方形基本特征。 2．培養(yǎng)、
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中，感知并初步整理長(zhǎng)方形和正方形的基本特征，知道長(zhǎng)方形和正方形各部分的名稱，初步體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形之間的
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案
《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)設(shè)計(jì) ［教學(xué)內(nèi)容］：蘇教版三年級(jí)第五冊(cè)教材58～59頁 ［課型］：新授課 ［教學(xué)目標(biāo)］：1、通過觀察和操作等活動(dòng)，感受并能用自己的語言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征，能判斷
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案（5篇材料）
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形和圓 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 出示例題圖：圖中的小朋友在做什么？（搭積木)他們玩的真開心?。∷麄兺娴姆e木里有我們認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老朋友，他們是誰呢？請(qǐng)看：（出示長(zhǎng)方體、
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形幼兒園中班數(shù)學(xué)教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目的: 1 認(rèn)識(shí)正方形，知道正方形的名稱和基本特征。 2 能區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形，了解它們的異同點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 各種圖形若干，正方形范例，幼兒操作
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形幼兒園中班數(shù)學(xué)教案
幼兒園中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案 教學(xué)目的: 1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形，知道長(zhǎng)方形的名稱和基本特征。 2 能找出長(zhǎng)方形的物品。 教學(xué)準(zhǔn)備：各種物品若干，長(zhǎng)方形范例，幼兒操作圖形每人一套。 教學(xué)
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教案
課題：長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 課時(shí)：1課時(shí) 預(yù)設(shè)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。 2、過程與方法：使學(xué)生在具體的操作思考過程中學(xué)會(huì)探究圖形特征的方法。 3、情感態(tài)
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教案 長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)（大全五篇）
長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過觀察和操作使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形，基本掌握長(zhǎng)方形的特征。（A類：掌握并說出長(zhǎng)方形的主要特征，結(jié)合實(shí)際正確運(yùn)用，在
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)(教案)
長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 城廂區(qū)溝頭小學(xué) 許少華 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書三年級(jí)上冊(cè) p80及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程，通過讓學(xué)
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《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形》教案（優(yōu)秀范文5篇）
教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在觀察、驗(yàn)證、交流等活動(dòng)中探索長(zhǎng)方形特征的過程，培養(yǎng)孩子的探究能力。 2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，知道長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，4個(gè)角都是直角。 3、在用已有數(shù)學(xué)活
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教案
《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》 教學(xué)目標(biāo) 1.理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義，掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。 在理解和推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法的過程中，培養(yǎng)
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)(教案)
長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 城廂區(qū)溝頭小學(xué) 許少華 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書三年級(jí)上冊(cè) p80及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程，通過讓學(xué)
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長(zhǎng)方形正方形的認(rèn)識(shí)教案
課題：長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 教法與學(xué)法：小組合作、探究 教材分析：在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)立體圖形和平面圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn)；認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。 教學(xué)目標(biāo)： 1、借助觀
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說課稿《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形》
說課《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形》 各位老師們好，今天我為大家?guī)淼恼f課內(nèi)容是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形》，我將從以下幾個(gè)方面為大家進(jìn)行說課。 一、說教材。 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形是中班的教學(xué)內(nèi)容
