專題：小學(xué)四年級書法課教案
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小學(xué)毛筆書法課參考教案
課題：第一課 寫字姿勢和執(zhí)筆方法 1 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生對寫字的興趣，學(xué)會(huì)寫字姿勢和執(zhí)筆方法；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重、難點(diǎn)：坐姿和執(zhí)筆方法。 教具準(zhǔn)備：書寫用具、
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書法課教案
王羲之書法欣賞
一、教學(xué)目標(biāo)：感受中華書法文化的藝術(shù)美，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)和傳統(tǒng)文化的熱愛。
二、教學(xué)重點(diǎn)：王羲之書法特點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)：如何理解書法的字如其人以及精神 -
書法課教案
活動(dòng)過程 一、 導(dǎo)入 1、小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，復(fù)習(xí)橫的寫法 2 、板書課題：豎的寫法。 3、 學(xué)生自學(xué)，了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容豎的寫法。 二、 了解豎的基本形態(tài)，學(xué)寫“豎” 1． 出示課
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書法課教案[最終定稿]
第一課 左右結(jié)構(gòu)的字（一）——先左后右，斜正得當(dāng) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)寫“豎心旁、單人旁、羊字旁和右耳旁”。 2.使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 3.激發(fā)學(xué)生的寫字興趣
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書法課教案
《怎樣寫好硬筆書法》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解硬筆書法的特點(diǎn)。 2.知道正確的握筆姿勢及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書寫過程中。 3.懂得正確的坐姿和握筆姿勢是寫好字的首要條件，能在
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書法課教案..
書法指導(dǎo)課教案 一、學(xué)情分析 教學(xué)中需要注意的是學(xué)生要從最基礎(chǔ)的書法入門開始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法
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書法課教案
正楷筆畫的名稱及寫法 【教學(xué)目標(biāo)】 通過講解正楷筆畫的名稱及寫法，讓學(xué)生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。 [【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)筆畫。我們先來學(xué)
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書法課教案
寫字指導(dǎo)課 “山”字旁的字 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握獨(dú)體字“山”和“山”作為偏旁時(shí)的寫法。 2．通過觀察練習(xí)，掌握“嶺、峰、崗、崩、岔、巒”六個(gè)字的特點(diǎn)并能規(guī)范書寫。 3．激發(fā)學(xué)生對
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四年級毛筆字書法課教案[5篇范例]
四年級毛筆字寫字課教案 第一課 偏旁 （一） 一 教學(xué)目標(biāo) 1．初步掌握“石、耳、纟、心”這四個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。 2．了解帶有這四個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。 3．寫好例字，要求寫得正
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小學(xué)書法課教案教育部規(guī)定
（教育部最新規(guī)定）小學(xué)書法課教案 一、書法普及教育的重要意義 中國漢字的產(chǎn)生和發(fā)展歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。漢字在作為語言交流工具的同時(shí)，還具有造字寓意、結(jié)體優(yōu)美，其藝術(shù)性書寫通
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中學(xué)書法課教案
中學(xué)書法課教案 課型：新授課 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步掌握書寫的姿勢，了解鋼筆書寫的特點(diǎn)。 2、了解我國書法發(fā)展的歷史。 3、掌握基本筆畫的書寫特點(diǎn)。 重點(diǎn)：基本筆畫的書寫。 難點(diǎn)：運(yùn)
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八年級書法課教案
八年級書法課教案 （鋼筆字部分） 第一課小橫折鉤 、大橫折鉤教學(xué)目標(biāo)： 1掌握小橫折鉤、大橫折鉤的寫法技巧，并將它們寫美觀。 2掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞
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一年級書法課教案
橫折彎鉤的寫法 固隆鄉(xiāng)中心學(xué)校 郭育梅 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上，學(xué)寫基本筆畫橫折彎鉤、橫斜鉤的寫法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美，鑒賞美
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七年級書法課教案
七年級寫字教案（一） 七年級寫字教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 寫字教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。一手好字，具
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二年級書法課教案
第一課 草字頭和身字旁 教學(xué)目標(biāo)： 1．初步掌握草字頭和身字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。 2．了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。 3．寫好“榮 芽 躲”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。
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五年級書法課教案
第一課 八字頭 人字頭 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握八字頭、人字頭的書寫方法。體會(huì)這兩種字頭的字的結(jié)構(gòu)規(guī)律。 過程與方法: 并通過練習(xí)初步掌握書寫這
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書法課隸書教案
書法課教案----隸書橫畫起筆的方式 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 掌握隸書長橫的起筆寫法特征； 2. 培養(yǎng)敏銳的觀察能力，熟悉“三”“王”字的結(jié)構(gòu)特征。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1．起筆有方、有
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書法課教案（精選五篇）
中國書法 沈小翠 教材： 《體驗(yàn)漢語寫作教程》初級1 劉援高等教育出版社 《顏真卿楷書教程》 武道湘天津人民美術(shù)出版社 共16周 一周一次，每次課1.5課時(shí)，共24課時(shí) 第一單元
