專題:新課程理念的探索實踐
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治新課程理念探索論文5篇范文
教師的教育觀念,直接關系著教師的教育行為,也直接影響著學生的成長。課程改革成功關鍵看教師,教學方法上的創新是新課改的關鍵,新課改最為關鍵的是改革舊的課程理念,倡導新理念。
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新課標理念實踐的探索
新課標理念實踐的探索
關鍵詞:新課標理念 人本精神 民主平等 尊重 反思
2003年9月,新課程的改革在我們武漢市橋口區全面展開,到現在短短幾個月的時間,它不僅打開了我的視野,而且 -
新課程理念下高中通用技術教學的探索與實踐
新課程理念下高中通用技術教學的探索與實踐 摘要:普通高中階段的通用技術課程是以提高學生的技術素養、促進學生全面而又富有個性的發展為基本目標。著力發展學生技術的設計
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新課程理念
新課程理念 一、新課程的培養目標 使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統;既有民主法制意識,又遵守法律和社會公德;具有正確
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新課程理念
新課程理念
1、教師為中心轉向以學生為中心;從教會學生知識轉向教會學生學習——以學生發展為本,為了每一位學生發展,培養學生終身學習。
2、 教師教學方式的改變與學生學習方 -
高中地理新課程的實踐與探索
高中地理新課程的實踐與探索 新課程的實施過程包括將新課程方案付諸實踐的過程和教師將新課程現實化制度化的過程,而后者就需要廣大教師通過行動研究,把課程落實到課堂教學層
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新課程理念下的初中化學實驗教學探索(大全五篇)
新課程理念下的初中化學實驗教學探索 摘 要 新課程理念為每一位學生的發展提供了多元化的平臺,其注重的是學習過程和知識技能的掌握。在新課程標準中倡導科學探究能力和實事
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淺論新課程理念下初中生物有效教學策略的探索
淺論新課程理念下初中生物有效教學策略的探索 摘要:本文從有效教學的理念出發,結合教學體會分析初中生物教學有效策略與實施。關健詞:有效教學理念 教學模式 教學策略1問題提
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新課程理念下初中物理網絡資源建設的理論與實踐探索
新課程理念下初中物理網絡資源建設的理論與實踐探索
陳衛春2001年6月教育部印發的《基礎教育課程改革綱要(試行)》為我國新一輪基礎教育改革指明了方向,在《綱要》的基礎上,根 -
新課程理念宣傳材料
新課程理念宣傳材料 各位家長: 夸美紐斯說過:?真正的教育不只在學校中,通過學校而且將在一生里洋溢和傳播著教育。?這也是我們新課改力求達到的最終目的。通過學校,使學生獲得
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新課程理念學習體會
新課程理念學習體會 花園小學 劉麗麗 語文新課程的實施已經全面鋪開,因此,對任何一個語文教師而言研究新教材,按照學生的個性特點和認知結構,設計出指導學生高效率學習的有效方
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新課程理念學習心得
新課程下的教師該教學生一些什么? 滕州市望重學校 劉華 全面實施素質教育,全面實施基礎教育課程改革是當前教育領域的一場深刻變革,作為這場變革中站在第一線的我們在不斷地學
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新課程理念學習制度大全
走進新課程—— 學習中的新理念、新要求、新制度 薛莊 小學 走進新課程—— 學習中的新理念、新要求、新制度 為全面推進教育教學改革和研究,落實新課程精神,更新教師教育觀念
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淺談新課程理念5篇
淺談新課程理念“新”的空間與圖形的教學策略 隘孜小學 肖艷 一、新課標下空間與圖形的特點 1.培養空間概念 小學數學空間與圖形的教學,主要目的在于促進學生空間觀念的發展
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高中化學新課程理念
1.立足于學生適應現代生活和未來發展的需要,著眼于提高21世紀公民的科學素養,構建"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"相融合的高中化學課程目標體系; 2.設置多樣化的
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新課程改革及新課程理念
新課程改革及新課程理念
一、新課改的理論基礎:(部分理論簡介)
1、多元智能理論:言語?語言智力、邏輯?數理智力、音樂?節奏智力、身體?運動智力、視覺?空間智力、人際交往 -
如何理解新課程理念
如何理解高中化學新課程理念
新課程不但以生動的事例說明了學習策略即是對學習方法的選擇、使用、認識和理解,有時對學習方法的評價和認識,而且還為怎樣培養正確的學習策略提 -
新課程理念學習心得
新 課 程 理 念 學習心 得
棗莊十九中 李忠敬
2010.10
新課程理念學習心得
棗莊十九中 李忠敬
通過近期對新課程理念的再一次深入學習,我對新課改又有了更深的認識,體會到了