專題：我與主題叢書
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主題叢書
如果我是一片雪花 教學目標： 1.能讓學生大膽的熟讀詩歌。 2.讓學生正確，流利，有感情的朗讀詩歌。 3.體會詩歌的意境美。 教學過程： （一）1.開啟詩《全都喜歡上》 2.復習詩《蝴蝶花
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我與主題叢書的故事宋紀舟
我與主題叢書的故事 書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是在所有讀書人的口中代代流傳。可見，多讀書
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主題叢書教學設計
一年級下冊主題叢書《春天來了》單元 《春天的色彩》教學設計 一、教學內容 一年級下冊語文主題學習從書《春天的聲音》第二板塊“春天來了”。 二、教學目標 1.知識與技
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四年級主題叢書試卷
四年級上學期語文主題叢書測試題 班級： 姓名： 好書就像良師益友一樣陪伴在你們身邊。當你們打開書本接觸到那一行行生動、鮮活的文字時，我們的內心也不由得隨著內心而涌動著?
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主題叢書,名著名篇
名篇名著
1.《景陽岡武松打虎》是代，所寫的。
2.“三碗不過崗”是什么意思？
3.《關云長單刀赴會 伏皇后為國捐生》是出自明代的《》
4.劉備所倚仗者，。
5.瑤琴三尺勝雄師，。土人 -
《語文主題叢書》讀后感（5篇范文）
《語文主題叢書》讀后感當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《語文主題叢書
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語文《主題叢書》讀后感（五篇材料）
語文《主題叢書》讀后感1寒假里，爸爸媽媽都去上班了，沒有人陪我，就剩我一個人孤零零地待在家里。閑來無事，我只好鉆進書的世界，就這樣我和《主題叢書》度過了一個不一樣的寒假。
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主題閱讀叢書的讀后感
讀《銘記戰爭 珍愛和平》有感 仰望蔚藍的天空，美麗而又潔白的和平鴿在展翅翱翔，它希望為人類帶來永久的和平。但現實是殘酷的，和平仿佛是無邊無際的大海，一片渺茫，而戰爭，卻成了征
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六年級主題學習叢書測試題
六年級上學期語文主題學習叢書練習題
班級姓名
好書就像良師益友一樣陪伴在你們身邊。當你們打開書本接觸到那一行行生動、鮮活的文字時，我們的內心也不由得隨著文字而涌動著 -
主題叢書群文閱讀課
第一單元《語文主題叢書》群文閱讀教案 石門小學 主備人：劉玉瑞 參與備課人員：劉玉瑞 王艷梅 教學內容：教材《秋天的圖畫》、主題叢書1第一組《秋天的童話》、主題叢書二第一組
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主題叢書教學設計《經典品讀》
課時教學設計 教學內容 主題叢書七經典品讀之經典品讀 授課時間教學目標 1.通過引導學生閱讀并討論《水滸傳》，激發學生的閱讀興趣，培養學生良好的閱讀習慣。 2. 采用“班
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語文主題學習叢書[精選5篇]
語文主題學習叢書
1．調整課時安排，營造語文教育的大環境，提高學生的閱讀興趣。每周5節語文課，具體時間分配是：精讀課文2課時，其它課文1課時，主題學習材料2課時。溝通課堂內外，創立寬 -
主題閱讀叢書,我最親密的好朋友（大全五篇）
主題閱讀叢書，我最親密的好朋友 書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳. 小
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《語文主題叢書1》認讀詞語
叢書1 字詞集合 《先生早》：先生、小朋友 《一年級》：笑瞇瞇、讀書、寫字、快樂、花園蜜蜂 《第一次點名》：老師、名字、心上 《學寫字》：桌子、椅子 《削鉛筆機》：鉛筆、媽媽 、
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主題叢書3閱讀匯報學案
提筆即練字 請認真書寫 品讀群星故事，展示自我風采 ——七（下）第三冊主題叢書《仰望星空》閱讀活動學案 七年級語文備課組 主備人：王慶玲 學案序號： 活動目標： 1.品讀故事 2.分享
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主題叢書一第一單元備課
第一單元主題叢書閱讀教學設計 《憶讀書》《秦牧主張“牛嚼”“鯨吞”》 教學目標： 1、了解略讀、精讀、賞讀“三步閱讀法”并會運用。 2、培養學生小組合作學習的能力，學會通
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叢書讀后感
讀“叢書”征文讀叢書學名師——讀《我與小學數學》有感單位：良鄉二小
姓名：李娜
職務：教師
職稱：小學一級暑假到了，我可以有更多的時間讀書，真是感到高興。我再次捧起那本由北京 -
六角叢書[范文大全]
編號 書 目 定價5001 愛的教育 ¥9.005002 鋼鐵是怎樣煉成的 ¥8.005003 假如給我三天光明 ¥15.005004 童年 ¥9.005005 魯濱孫漂流記 ¥10.005006 海底兩
