專題：我心目中學(xué)風(fēng)考風(fēng)
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我心目中學(xué)風(fēng)考風(fēng)
我心目中學(xué)風(fēng)考風(fēng) 化工卓越12-1 12014260124 王一凡 我心目中的大學(xué)學(xué)風(fēng)是這樣的：大家在學(xué)習(xí)上都有所追求，天天向上，不懈攀爬；每個人都有自己著迷的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，志同道合者相互交流，
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我心目中學(xué)風(fēng)考風(fēng)
“我心目中學(xué)風(fēng)考風(fēng)”心得體會 應(yīng)化14-1班 鄒育梅 最近，我們學(xué)校開展了關(guān)于學(xué)風(fēng)考風(fēng)考紀(jì)的主題班會。看了關(guān)于學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育材料和相關(guān)警示案例后，漸漸的形成了我心目中的學(xué)風(fēng)
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學(xué)風(fēng)與考風(fēng)
學(xué)風(fēng)與考風(fēng) 大家好！我剛進(jìn)門時覺得好熱，好想感受一下夏維夷的海風(fēng)，也許大家和我一樣熱，不要擔(dān)心，我講的正和風(fēng)有關(guān)：學(xué)風(fēng)與考風(fēng)。 “學(xué)風(fēng)” 顧名思義就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，是學(xué)生的整體的
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抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)
抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng) ——魚中段考組考工作小記 10月30日，我校就本期的段考組考工作專門召開教職工會議，吳建澤校長在會上強調(diào)了端正考紀(jì)考風(fēng)的問題，從思想上提升了大家對段考工作考
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再談考風(fēng)與學(xué)風(fēng)
嚴(yán)肅考風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生誠信意識
摘要：我們在一些重要的考試場所，經(jīng)常能看到“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”八個醒目的大字，它不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌，而且是一種無形的精神 -
教風(fēng)。學(xué)風(fēng)。考風(fēng)制度
湖南人文科技學(xué)院教育科學(xué)系教學(xué)管理文件匯編 湖南人文科技學(xué)院教育科學(xué)系教師工作規(guī)范 為了加強教學(xué)工作的規(guī)范化管理，明確教師在各項教學(xué)工作中的職責(zé)，進(jìn)一步穩(wěn)定教 學(xué)秩序，
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嚴(yán)抓考風(fēng) 以促學(xué)風(fēng)
嚴(yán)抓考風(fēng) 以促學(xué)風(fēng) [摘 要] 目前，國內(nèi)高等院校學(xué)生作弊現(xiàn)象日益突出，且有屢禁不止、蔓延擴(kuò)大之勢。考風(fēng)影響學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響校風(fēng)，因此，加強高等院校考風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。本文采用調(diào)
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大學(xué)生學(xué)風(fēng)_考風(fēng)問題（五篇模版）
關(guān)于加強大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考 一、 學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識，也是人才培養(yǎng)的重要手段 學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識方法上長期形成的，具有一定的
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關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè) 一、調(diào)查研究，掌握情況，對癥下藥。 為確保學(xué)風(fēng)建設(shè)的實效，我校每年開展學(xué)風(fēng)建設(shè)之前都開展了細(xì)致的調(diào)查研究工作，摸清存在于學(xué)生當(dāng)中學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、
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學(xué)風(fēng)考風(fēng)主題班會總結(jié)
學(xué)風(fēng)考風(fēng)主題班會活動總結(jié) 一個月的營造光地理系學(xué)風(fēng)活動在系里和各班級的高度重視下，精心組織，細(xì)心安排，從教學(xué)、管理入手，著重學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、身體抓起，培養(yǎng)我系學(xué)生德、智
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學(xué)風(fēng) 班風(fēng) 考風(fēng)[共五篇]
學(xué)風(fēng) 班風(fēng) 考風(fēng) 學(xué)風(fēng)，即學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一方面指學(xué)風(fēng)的目的和動力、學(xué)習(xí)的熱情和信心，另一方面指學(xué)習(xí)的態(tài)度；班風(fēng)，即一個班級特有的風(fēng)貌與個性特點，體現(xiàn)出班級的內(nèi)在品格與外部形象，引領(lǐng)
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考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會
考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 六 月 份 團(tuán) 日 活 動 數(shù)學(xué)系09級應(yīng)用二班團(tuán)支部 2011年6月15日 考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 活動主題：考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè) 活動時間：6月15日晚7：30到1
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班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下，符合一定學(xué)
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嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好學(xué)風(fēng)（最終定稿）
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹立良好學(xué)風(fēng) 孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信對于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德，一種品
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“考風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)”三風(fēng)建設(shè)決心書
親愛的同學(xué)們：當(dāng)你整日忙碌穿行于大學(xué)校園時，可曾想過在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中你獲得了什么，又貢獻(xiàn)了什么？當(dāng)你悉心規(guī)劃自己的美好未來時，可曾想過那其實與學(xué)校的明天息息相關(guān)？ 是的，也
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班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
班級考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 學(xué)風(fēng)，就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下，符合一定
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深入開展優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育
考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)是學(xué)校落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)， ，從學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展來講，一個學(xué)校的考風(fēng)如何，直接反映了學(xué)校的教風(fēng)、校風(fēng)，沒有好的考風(fēng)，不可能有好的教風(fēng)、校風(fēng)。 從教育公平性原則來
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關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知
關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知 各學(xué)部及相關(guān)職能部門： 考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)是學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。為保證考試的公平與公正，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，營造良好的育人環(huán)境，學(xué)院決定進(jìn)一
