專題：五上修辭復習
-
修辭的復習
修辭的復習教學過程： 一、談話導入： 1課前，老師叫同學收集了有關修辭手法的資料。下面我們來看看幾則警示語，想想這些警示語運用了哪些修辭手法？（出示警示語） 請同學們看看，這些警
-
復習修辭教案
復習修辭教案 王生萬 教學目標 1、能準確地掌握一些常用的修辭方法。 2、能在寫作文時運用修辭方法。 教學重點 根據修辭知識，判斷句子運用的修辭手法。 教學方法 討論法、
-
五上課文復習
一單元復習（讀好書 好讀書 會讀書）
1竊讀記
1． 背誦課文2、3、4、7、8、9自然段。 2．《竊讀記》是臺灣女作家林海音的作品。課文以“竊讀”為線索，以放學后急匆匆地趕到書店，到晚 -
整理復習--修辭教學設計
整理復習—修辭 張艷 教學目標: 1、能辨析比喻、排比、擬人這3種修辭手法，熟知他們的表達效果，并且能用準確的語言敘述清楚。 2、能夠熟練地運用比喻、擬人、排比改寫、仿寫句
-
《專題復習之修辭》教案
《專題復習之修辭》教案 【教學目標】1、了解常用的修辭手法 2、修辭方法在具體語言環境中的表達作用 【教學重點】常用修辭手法的類別及作用 【教學難點】常用修辭手法在具
-
修辭復習教學設計[大全]
修辭復習教學設計 東湖小學尤興翠 教學目標： 1．復習小學階段常見的三種修辭方法，能正確判斷句子中所用的修辭方法。 2．能賞析這三種修辭方法的運用在表達中的作用。 3．能夠運用三
-
五上課內閱讀復習
課內閱讀 （一） 在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習著童年的功課。遇上突然
-
五(上)語文復習要點（合集）
五（上）語文復習要點： 一、 神話故事： 20*《嫦娥奔月》——中秋拜月習俗的由來，相關故事《后羿射日》 19《天上偷來的火種》——為了造福人類，不惜忍受可怕的刑罰的富有獻身精神的
-
五上專題復習——組詞填空
專題復習——組詞填空 班級：姓名： （一）、用“愛”字組詞，恰當地填在下面句中的括號里。 （1）魯迅先生受到許多人的。 （2）校園里的花草人人都要。 （3）我們從小就要養成糧食、節約用水的好
-
五上課文復習要點
人教版五年級語文上冊課本復習要點 一、字 1.課后生字表（二）150個字 2.第五單元《遨游漢字王國》 猜字謎 諧音 倉頡造字 字與字的關聯 漢字演變 甲骨文 錯別字 贊漢字 愛漢字
-
五上單元復習和習題
1、《師恩難忘》
一、本學期我們要養成讀書做筆記、隨時使用工具書的習慣。讀書做筆記有三種形式：摘抄 、編寫提綱 、寫讀后感 。
二、填空：《師恩難忘》作者是著名作家劉紹棠 -
思品復習材料 五上
第一單元 讓誠信伴隨著我 一．填空題： 1.待人（真誠）、言而（有信）是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會的紐帶。 2.我們借了別人的東西要（及時）歸還。答應別人的事要（努力做到），如果萬一
-
五上分單元復習
第一大部分 分單元復習課文內容 第一單元 馬 一、《天馬》從（藝術價值）、（外形特點）、（名稱由來）、（象征意義）四個方面介紹了作為中國旅游標志的“天馬”。說明了歷史悠久的文明古國
-
五上 簡易方程復習
簡易方程整理復習教學內容：人教版五年級上冊第四單元44－76頁。 教學目標： 1、使學生在深刻理解等量關系的基礎上，加深對方程意義的認識，能正確地解簡易方程，會用方程解決生活問題
-
修辭復習比喻句的判斷
修辭復習1、比喻 比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。打比方的雙方要
-
高考語文專題復習修辭學案范文合集
高考常見修辭手法運用復習教案 教學目標: 1、 掌握修辭格知識，能辨析并運用常見的修辭方法。 2、 理解常見修辭的表達效果，能在具體的語境中領會其作用。 教學重點：辨析常見的
-
演講稿的寫法——五上復習
不一樣，不一樣，就是不一樣——競選文娛委員的演講稿各位同學：你們好!我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，
-
五上語文分類復習（精選五篇）
五年級上冊期末分類復習一、看拼音，寫漢字。 guō wǎn yō chēng mǒu suān lǚ 勺一哎支種 心一 qia yù lu? tàng guì pàn shan （ ）讀 猶（ ） （ ）陽 一（ ） 書（ ） 湖（ ） 至
