專題：提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)論文
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如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) [ ZZ]素質(zhì)教育不是選拔適合教育的兒童，而是創(chuàng)造適合每個(gè)兒童的教育。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師應(yīng)努力創(chuàng)造適合每個(gè)兒童的教育，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的巨大發(fā)
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提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的探討
一、更新觀念，加強(qiáng)自身思想建設(shè)提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)首先要深刻領(lǐng)悟數(shù)學(xué)素養(yǎng)的涵義，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是指人們通過(guò)數(shù)學(xué)教育及自身的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)，所獲得的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、能力、觀念和品質(zhì)的
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求同存異,致力于提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)論文（范文）
摘要：幾十年來(lái)關(guān)于語(yǔ)文課程性質(zhì)的爭(zhēng)論，在很大程度上轉(zhuǎn)移了我們對(duì)語(yǔ)文教育根本任務(wù)所應(yīng)有的關(guān)注，許多與如何提高學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力直接相關(guān)的重要課題卻未能
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在贊美中提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
在贊美中提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng) 上洋小學(xué)洪錦麗 在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)“評(píng)價(jià)的目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)”“對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
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淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高學(xué)生核心素養(yǎng)范文大全
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高學(xué)生核心素養(yǎng) 宿松縣隘口鄉(xiāng)中心小學(xué) 吳宗香 摘 要： 核心素養(yǎng)作為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生綜合數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升具有非常重要的作用和意義。
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提高學(xué)生人文素養(yǎng)
開發(fā)課外課程資源 提高學(xué)生人文素養(yǎng)
寧陽(yáng)二十四中 王見
一、目的意義
當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，多元文化、多元價(jià)值觀并存， 生活方式的劇烈變革深刻地影響著人們的精神生活 -
淺談如何提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
淺談如何提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
三塘鎮(zhèn)蒸北中學(xué)張伶俐內(nèi)容摘要：在語(yǔ)文教學(xué)中，曾經(jīng)存在兩種傾向; 在語(yǔ)文教學(xué)中，曾經(jīng)存在兩種傾向：第一是抹煞語(yǔ)文課程特點(diǎn)，人為強(qiáng)化語(yǔ)文政治因素;第二是 -
(論文)在新課改中提高學(xué)生信息素養(yǎng)（范文大全）
在新課改中提高學(xué)生信息素養(yǎng) 所謂信息素養(yǎng)指的是一種可以通過(guò)教育培養(yǎng)的，在信息社會(huì)中獲得信息、利用信息、開發(fā)信息方面的修養(yǎng)和能力，是人的文化素養(yǎng)的重要組成部分之一。新
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通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)所謂數(shù)學(xué)素養(yǎng)，是指學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解、掌握與運(yùn)用的程度，能在實(shí)踐中自覺(jué)地將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)用以解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
目前，在小學(xué)數(shù)學(xué) -
正確運(yùn)用評(píng)價(jià)手段 提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
如何運(yùn)用評(píng)價(jià)手段 提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)內(nèi)容摘要：本文從：“尊重學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)；注重過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；啟發(fā)心智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”三個(gè)方面闡述了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何正
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培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng) 摘要數(shù)感是一個(gè)人數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要成分，它反映學(xué)生對(duì)“數(shù)”感知和領(lǐng)悟的敏銳度、精確度，數(shù)感水平是學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)水平的重要標(biāo)志。數(shù)感是一種主
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提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)改革課堂教學(xué)的一些嘗試
提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)改革課堂教學(xué)的一些嘗試
當(dāng)前普教系統(tǒng)教育改革的一個(gè)重要方向，就是把基礎(chǔ)教育引向素質(zhì)教育軌道。使學(xué)生受到必要的數(shù)學(xué)教育，具有一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，對(duì)提高全民素 -
如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 摘要：時(shí)代在飛速的發(fā)展，數(shù)學(xué)作為一種文化也在不斷的發(fā)展。現(xiàn)今社會(huì)有數(shù)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的“經(jīng)歷頭腦”、是數(shù)學(xué)家的“數(shù)字地球”等，無(wú)不說(shuō)明了現(xiàn)代社會(huì)
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如何提高中職學(xué)生的素養(yǎng)
如何提高中職學(xué)生的素養(yǎng)很多學(xué)生是因?yàn)樵诔踔袑W(xué)業(yè)遇到了問(wèn)題或者感覺(jué)自己考重點(diǎn)高中無(wú)望，所以選擇了職業(yè)中專類的學(xué)校，希望能夠?qū)W到一技之長(zhǎng)，早點(diǎn)就業(yè)。現(xiàn)在國(guó)家其實(shí)是倡導(dǎo)職業(yè)
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新建 提高學(xué)生人文素養(yǎng)
提高學(xué)生人文素養(yǎng)的案例
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一個(gè)人英語(yǔ)閱讀能力的高低，往往決定了他的吸收有用的信息的數(shù)量和質(zhì)量。教師應(yīng)通過(guò)科學(xué)的 -
如何提高學(xué)生的道德素養(yǎng)（本站推薦）
如何提高學(xué)生的道德素養(yǎng) 吉木薩爾縣第二中學(xué) 何玉秀 學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，社會(huì)人才的好壞與多少，關(guān)鍵取決于學(xué)校的教育。且不說(shuō)文化教育的重情，僅就德育教育一向來(lái)說(shuō)，學(xué)校的功
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淺析如何提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
淺析如何提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
江蘇省邳州市新橋中學(xué)黃傳洲
【摘要】語(yǔ)文課程致力于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)，為學(xué)生形成正確的世 -
如何提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
如何提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng) 【內(nèi)容提要】語(yǔ)文素養(yǎng)是我們學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)，也是全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。語(yǔ)文素養(yǎng)是以語(yǔ)文能力為核心的綜合素養(yǎng)。語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的詮釋：語(yǔ)文綜
