專題：四年級(jí)作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
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四年級(jí)下期作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
泰師附小四年級(jí)下學(xué)期作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
（一）
作文題目的擬定
1．全命題目的（也叫命題作文）
這種題目常見的有兩種類型：一種是直接命題，沒有其它要求。如：我的媽媽 另一種是題目中有其他內(nèi) -
四年級(jí)考場(chǎng)作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)作文復(fù)習(xí)大全
考場(chǎng)作文一
★作文要求
題目：第一次_________
提示：同學(xué)們都經(jīng)歷過許多第一次：第一次學(xué)騎車，第一次一個(gè)人買東西，第一次獨(dú)立搭上學(xué)，第一次給老 -
四年級(jí)考場(chǎng)作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)（精選5篇）
蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)作文復(fù)習(xí)大全 考場(chǎng)作文一 ★作文要求 題目：第一次_________ 提示：同學(xué)們都經(jīng)歷過許多第一次：第一次學(xué)騎車，第一次一個(gè)人買東西，第一次獨(dú)立搭上學(xué)，第一次給老
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四年級(jí)下期作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)5篇
四年級(jí)下期作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
（一）
作文題目的擬定
1、
全命題目的（也叫命題作文）
這種題目常見的有兩種類型：一種是直接命題，沒有其它要求。如：我的媽媽
另一種是題干中有其他內(nèi)容。如： -
作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
一、考向指南
1.近三年中考考點(diǎn)：對(duì)作文表達(dá)的考查，更加突出開放性，積極鼓勵(lì)創(chuàng)新性。在命題內(nèi)容上，呈現(xiàn)一些共性的特色：關(guān)注生活、現(xiàn)實(shí)、時(shí)代、自然、自我、情感、道 -
四年級(jí)作文指導(dǎo)
四年級(jí)作文指導(dǎo) 一、作文要學(xué)會(huì)積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時(shí)靠積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這
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四年級(jí)作文指導(dǎo)
第八冊(cè) 第一單元寫一處景物 【習(xí)作要求】 這次作文訓(xùn)練，是記一處景物，目的是訓(xùn)練觀察能力和文字表達(dá)能力。 要求先選定一處景物進(jìn)行有順序地、仔細(xì)地觀察，然后把觀察得最細(xì)致、
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四年級(jí)作文指導(dǎo)
一、寫人作文 ? 《印象深的一個(gè)人》 ? 在記敘文中，寫人作文占有重要地位。寫人的目的，就是通過具體事例，主要表現(xiàn)人物的性格、精神、品質(zhì)。 ? 事例：寫人作文的類型一般有一事寫人、
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四年級(jí)作文指導(dǎo)
一、寫作教學(xué)新理念的核心是還原作文的本來面目
寫作教學(xué)新理念的核心是還原作文的本來面目，這從“課標(biāo)”第17頁“3.關(guān)于寫作”的教學(xué)建議的第一段就可以看出來。
1.“課標(biāo)” -
四年級(jí)作文指導(dǎo)
四年級(jí)作文指導(dǎo)
――――人物動(dòng)作素描
一、輕松談話，導(dǎo)入新課：
同學(xué)們，你們知道我們今天上什么課嗎？（作文課）老師從你們的回答聲中，感覺到你們對(duì)作文有一點(diǎn)害怕，能告訴老師你們怕什 -
復(fù)習(xí)指導(dǎo)大全
團(tuán)體社會(huì)工作期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、 單選題 1、（C ）建立了世界上第一個(gè)基督教青年會(huì)。 A、艾伯特B、喬伊爾C、喬治·威廉D、福特·艾倫 2、（A ）發(fā)表了關(guān)于社會(huì)團(tuán)體工作的三大模式
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中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)[推薦]
中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
幽谷草蘭
第一講、日積月累貯滿百寶箱中考語文作文占較高的分值，學(xué)生要在較短的時(shí)間里寫出一篇好文章不是一件容易的事，考場(chǎng)氣氛緊張，如果沒有豐富的素材積累 -
話題作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
話題作文復(fù)習(xí)指導(dǎo) 《回報(bào)》一、話題作文有三種類型：
1、 命題式話題
2、 提示性話題
3、 材料式話題
命題形式也有三種：
1、 直接命題。即在試題上點(diǎn)明“以??為話題”或者是 -
六年級(jí)作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
六年級(jí)作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)
六年級(jí)的同學(xué)馬上要畢業(yè)了，在六年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的習(xí)作水平逐漸提高，你想不想在畢業(yè)考試中，作文拿個(gè)好成績(jī)？那么，就讓我們來個(gè)習(xí)作總復(fù)習(xí)吧 -
高三作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
高三作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
農(nóng)村中學(xué)條件相對(duì)簡(jiǎn)陋,課外讀物較少,學(xué)生受學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，知識(shí)面窄，不善表達(dá)，導(dǎo)致作文大都存在這樣那樣的問題，話說不清，句子不通順，無法確切表達(dá)自己的意思，能 -
四年級(jí)語文作文指導(dǎo)[本站推薦]
四年級(jí)語文作文指導(dǎo)
第一單元習(xí)作內(nèi)容：《童年趣事》
習(xí)作要求：
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬 -
淺談小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)
淺談小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)
小學(xué)四年級(jí)，可以說是一個(gè)階梯，是學(xué)生在接管小學(xué)教育傍邊一個(gè)承上啟下的階段。作文對(duì)四年級(jí)學(xué)生來講，是既愛又恨，既不陌生而又不甚理解的東東。若何有效 -
淺談小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)
淺談小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)
小學(xué)四年級(jí)，可以說是一個(gè)階梯，是學(xué)生在接管小學(xué)教育傍邊一個(gè)承上啟下的階段。作文對(duì)四年級(jí)學(xué)生來講，是既愛又恨，既不陌生而又不甚理解的東東。若何有效
