專題:四年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教案
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案 本文由gouyubo貢獻(xiàn) doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
根據(jù)看到物體的形狀確定物體的擺放 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)80頁(yè) 信息窗2 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)讓學(xué)生觀察實(shí)物,使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)從不同方位看到的一組正方體的形狀和相對(duì)
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新華小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
梯 形 教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第7冊(cè)P71例二及相應(yīng)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱,溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系. 2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案(大全五篇)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案——乘法估算教案
1.使學(xué)生掌握乘法估算的方法,會(huì)進(jìn)行兩位數(shù)的乘法估算.
2.培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí),歸納概括、遷移類推的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問(wèn)題的 -
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案平均數(shù)
第八單元《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 :教材第 90、第 91頁(yè)的內(nèi)容及第 92頁(yè)做一做 教學(xué)目標(biāo) : 1、使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法,理解平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案梯形
教學(xué)重點(diǎn)理解梯形的概念,認(rèn)識(shí)梯形的底和高并會(huì)畫梯形的高.教學(xué)難點(diǎn)整理所有四邊形之間的關(guān)系,掌握各種圖形的特征及其異同點(diǎn).教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.1.說(shuō)一說(shuō)學(xué)過(guò)的四邊形之間有怎
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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
乘加運(yùn)算中的簡(jiǎn)便計(jì)算
教學(xué)內(nèi)容:P45/例5
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步熟練學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的方法。
2.能熟練運(yùn)用簡(jiǎn)便方法解決實(shí)際中的問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程:
一、主題圖引導(dǎo) -
四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
一、四則混合運(yùn)算 第一課時(shí):四則混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容 教材第1~2頁(yè)例1、例2,課堂活動(dòng)第1~2題,練習(xí)一第1~3題。 教學(xué)目標(biāo) 1能正確進(jìn)行三步計(jì)算的四則混合運(yùn)算。 2的四則混合運(yùn)算順
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四年級(jí)數(shù)學(xué)教案
第四單元:圖形的旋轉(zhuǎn)
教學(xué)內(nèi)容: 北師大版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)第54頁(yè)——55頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):
(1)通過(guò)實(shí)例觀察,認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。
(2)了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn) -
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:商的變化規(guī)律 設(shè)計(jì)說(shuō)明:
本節(jié)課是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),它是在學(xué)習(xí)了比算乘法和筆算除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行 -
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案口算除法
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《口算除法》 介休市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 常海翠 教學(xué)目的 1.理解除數(shù)是整百數(shù)的口算除法的算理,掌握口算方法,正確口算除數(shù)是整百數(shù)的除法. 2.提高學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)學(xué)
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小學(xué)數(shù)學(xué)教案(四年級(jí)位置方向)
位置與方向 樂(lè)豐鄉(xiāng)水爐完小:寧德富 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用,了解確定位置的方法。 2.使學(xué)生能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,并能描述簡(jiǎn)單
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人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全集
人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第一單元計(jì)劃 大數(shù)的認(rèn)識(shí) 本單元教材內(nèi)容 本單元是本冊(cè)教材的起始單元,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)
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北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案5篇
北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案 黎家灣學(xué)區(qū)黎家灣小學(xué) 劉宏謙 教 學(xué)目 標(biāo) 1、結(jié)合具體情境,探索加減法的計(jì)算方法,正確計(jì)算兩位小數(shù)的加減法。 2、能結(jié)合具體情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題;能
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:商不變性質(zhì)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:商不變性質(zhì) 導(dǎo)讀:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,不會(huì)備課的校長(zhǎng)不是好老師!老師的天職是傳授知識(shí)、教育學(xué)生,完成知識(shí)的傳承與積淀,然而這一切都是以備課為基礎(chǔ),沒有一
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案平行四邊形的認(rèn)識(shí)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案平行四邊形的認(rèn)識(shí) 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案平行四邊形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握平行四邊形的意義及特征,了解其特性,能夠正確畫出底所對(duì)應(yīng)的高. 2.通過(guò)觀
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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《我們?nèi)ゴ河巍罚ňx合集)
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《我們?nèi)ゴ河巍方贪?朝暉小學(xué):劉兵 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的計(jì)算知識(shí)解決春游活動(dòng)中的一些際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí),提高學(xué)生的組織能力實(shí)
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案范文大全
(一)直線、射線、線段 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識(shí)直線、射線和線段。 2、能正確區(qū)分直線、射線和線段;掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別。 3、會(huì)度量線段的長(zhǎng)度;會(huì)畫指定長(zhǎng)度的線段。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手