專(zhuān)題：人自然社會(huì)六年級(jí)上
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六年級(jí)上冊(cè)人自然社會(huì)教案（匯編）
六年級(jí)人、自然、社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、教材指導(dǎo)思想 人、自然、社會(huì)是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。主要內(nèi)容有浙江沿革、環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)、和諧、歷史等主題。隨著社
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六年級(jí)校本課程人自然社會(huì)教案
六年級(jí)校本課程人自然社會(huì)教案第1課讓自己更快樂(lè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解青少年情緒發(fā)展的特點(diǎn) 2、培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)控情緒的能力，形成積極情緒，建立“快樂(lè)不快樂(lè)全在于自己”和“情緒
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人自然社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
一下人自然社會(huì)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析 一年級(jí)現(xiàn)有51名學(xué)生，大部分學(xué)生通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，已得到了一些知識(shí)，懂得一些做人的道理；從學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣、方法看，多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)
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人自然社會(huì)教案
課題：16、不同能源的電站 教學(xué)目標(biāo)： 1、能說(shuō)出秦山核電站、嵊泗風(fēng)力電站、新安江水電站、天荒坪抽水蓄能水電站的特點(diǎn)。 2、知道浙江省的能源資源狀況，初步認(rèn)識(shí)合理開(kāi)發(fā)、利用
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人自然社會(huì)教案
人自然社會(huì)教案 1．觸電的預(yù)防與急救 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道電壓與安全電壓的基礎(chǔ)知識(shí)，了解造成觸電事故的一些原因和防止觸電的方法。 2.學(xué)會(huì)一些基本的發(fā)生觸電事故的應(yīng)急措施。
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小學(xué)五年級(jí)《人、自然、社會(huì)》(上)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)五年級(jí)《人、自然、社會(huì)》（上）教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 五年級(jí)在小學(xué)階段屬于高年級(jí)，經(jīng)過(guò)中年級(jí)階段的轉(zhuǎn)變，其心理與生理上有很大的變化，具備了初步的正確明辨是非的能力，
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六上《人、自然、社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃及教案[范文模版]
六年級(jí)人、自然、社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、教材指導(dǎo)思想 人、自然、社會(huì)是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。主要內(nèi)容有浙江沿革、環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)、和諧、歷史等主題。隨著社
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六年級(jí)下冊(cè)《人自然社會(huì)》全冊(cè)教案
六年級(jí)下冊(cè)《人自然社會(huì)》全冊(cè)教案 17、當(dāng)五四浪潮襲來(lái)的時(shí)候 教學(xué)目標(biāo) 1．了解新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)暴發(fā)的背景、原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 2、能對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和“辛亥革命”進(jìn)行比
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五上《人、自然、社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃及教案（推薦閱讀）
人教版小學(xué)《人、自然、社會(huì)》第九冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析： 五年級(jí)在小學(xué)階段屬于高年級(jí)，經(jīng)過(guò)中年級(jí)階段的轉(zhuǎn)變，其心理與生理上有很大的變化，具備了初步的正確明辨是非的能
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二年級(jí)人自然社會(huì)教案
第一課 有趣的風(fēng)俗活動(dòng) 教學(xué)內(nèi)容：浙江教育出版社出版人 自然 社會(huì)二年級(jí)上冊(cè)第2~3頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在舞龍、踩高蹺、潑水節(jié)等民族風(fēng)俗活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種鍛煉身體的方
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三年級(jí)人自然社會(huì)教案
老 三年級(jí)《人、自然、社會(huì)》教案 1、大禹治水 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事的主要內(nèi)容，感受大禹淳樸、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格特征。 2能積極參加交流、討論，用清楚連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的經(jīng)
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三年級(jí)人、自然、社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)《人、自然、社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析： 本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)2個(gè)班級(jí)的教學(xué)，在通讀教材和了解了該級(jí)段三年級(jí)學(xué)生的情況后，我發(fā)現(xiàn)：人、自然、社會(huì)包含的內(nèi)容非常的豐富，
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人自然社會(huì) 共(9頁(yè))[定稿]
1、有趣的風(fēng)俗活動(dòng) 一、教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生在舞龍、踩高蹺等民族風(fēng)俗活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種鍛煉身體的方法，提高身體素質(zhì)。發(fā)展基本活動(dòng)能力及反應(yīng)、靈敏、協(xié)調(diào)能力，啟發(fā)積極參與的意
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浙教版小學(xué)六年級(jí)人自然社會(huì)全冊(cè)教案
自 然 社 會(huì) 全 冊(cè) 教 案 一、教材指導(dǎo)思想 人、自然、社會(huì)是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。主要內(nèi)容有浙江沿革、環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)、和諧、歷史等主題。隨著社會(huì)的
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人自然社會(huì)二年級(jí)教案五篇
第一課有趣的風(fēng)俗活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在舞龍、踩高蹺、潑水節(jié)等民族風(fēng)俗活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種鍛煉身體的方法，提高身體素質(zhì)。 2、發(fā)展基本活動(dòng)能力及反應(yīng)、靈敏、協(xié)調(diào)能力，啟發(fā)
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四年級(jí)下冊(cè)人自然社會(huì)教案
找教案 www.tmdps.cn 東湖：htt://www.tmdps.cn/hjbh/nature-index.htm 找教案 www.tmdps.cn/indexl.htm 嘉業(yè)堂： http：www.tmdps.cn/hzl/jin.jin-nx/j
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四年級(jí)下冊(cè)人自然社會(huì)教案
16、不同能源的電站 教學(xué)目標(biāo)： 1、能說(shuō)出秦山核電站、嵊泗風(fēng)力電站、新安江水電站、天荒坪抽水蓄能水電站的特點(diǎn)。 2、知道浙江省的能源資源狀況，初步認(rèn)識(shí)合理開(kāi)發(fā)、利用資源
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浙教版四年級(jí)人自然社會(huì)教案
1、安全使用家電 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。 2、掌握一些常用家電的正確操作方法。 3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。 教學(xué)
