專題:淺談科學合理使用人才
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農藥科學選購和合理使用
農藥的科學選購與合理使用 一、農藥在我們的生活中無處不在 我們所吃的米飯、蔬菜、水果等可能含有超標的農藥;我們購買的食物中,海鮮、白酒、蛋糕等,也可能添加了農藥成分;農村
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科學使用身邊人才[推薦閱讀]
科學使用身邊人才國以才立,政以才興,國家間的競爭歸根到底是人才的競爭。許多地區熱衷于引進外部人才,費九牛二虎之力,把人才招攬來了,人才卻業績平平,并沒有什么非凡之處。而不被
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科學合理用血
科學合理用血 輸血是一重要的治療手段, 但不少醫護人員對輸血適應癥、對實行成分輸血的科學內涵至今認識不足。有些醫護人員仍抱著“全血比較全”的舊觀念,把成分輸血這一科
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關于呼吸機合理配置和科學使用的提案[合集五篇]
附頁
關于呼吸機合理配置和科學使用管理的提案
1.目的
(1)集中管理,使用率高,可減少設備投入,避免浪費,實現資源共享。
(2)人員素質過硬,設備保持狀態最佳,突出預防維修的效果,保障隨時 -
淺談如何合理使用電子白板教學
淺談如何合理使用電子白板教學孟向利一、 從實際出發,避免追求表面,處處濫用多媒體電子白板雖然具有多媒體、超媒體的功能,但在教學過程中它僅僅是一種媒體的作用。可有的老師
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抗菌素合理使用文件
江寧衛字?2005?79號 關于印發《社區衛生服務醫療機構臨床合理使用抗菌藥物管理規定(試行)》的通知 各醫院、社區衛生服務中心(站): 為加強醫療機構藥事管理工作,促進醫療機構合
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合理使用壓歲錢 教案
《合理使用壓歲錢》主題班會 一、活動目的: 通過活動,讓學生了解壓歲錢的來源,學會怎么樣去合理使用壓歲錢,以及學會珍惜家人的勞動成果,既為他們樹立了正確的消費觀,也增進了他們
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大學生合理使用手機
大學生合理使用手機 隨著社會的進步,移動網絡的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,
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學會合理使用零用錢
學會合理使用零花錢 在***這所封閉制寄宿學校學習生活,我們各個方面都需要自理。父母給生活費零花錢也便成了常事了。父母給我們這些費用,是否被我們正確合理地支配了呢?顯然其
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合理使用科學室服務好科學教學(教師教育)
讓實驗室充滿科學創新的活力 鎮江實驗學校 高先峰 小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍世界有著強烈的好奇心和探索欲望,他們樂于動手操作具體形
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人才使用原則
人才使用原則(1) 用其所長:用人所長,容其所短,把人才放在最能充分顯示其才能的崗位上,智者盡其謀,勇者盡其力。
(2) 用其所愿:在服從工作需要和服從分配的前提下,盡可能與個人的意 -
科學消費 合理維權
科學消費 合理維權
——記尚誠社區315法制講座
臨近3.15,為倡導合理消費,幫助廣大居民更好地維護自身權利,尚誠社區于3月13日特邀藍泓律師事務所徐律師做一堂關于315維權法制 -
合理使用激素治療類風濕關節炎(合集)
合理使用激素治療類風濕關節炎
河南風濕病醫院
目前,由于對類風濕關節炎(RA)治療認識不足,激素濫用的問題較為嚴重,,導致的醫源性疾病并不小于類風濕本身的危害,甚至比類風濕本身 -
抗菌藥物合理使用管理制度
寧遠縣中醫醫院抗菌藥物合理使用管理制度 為規范抗菌藥物的合理使用,避免濫用,達到使用安全、有效、經濟的目的,根據《衛生部辦公廳關于抗菌藥物臨床應用管理有關問題的通知》(
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合理使用抗生素的管理辦法專題
合理使用抗生素的管理辦法 ㈠、 明確抗菌藥物的臨床應用管理責任制 醫療機構負責人是抗菌藥物臨床應用管理第一責任人 ㈡、 開展抗菌藥物臨床應用基本情況調查 抗菌藥物品種
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抗生素的合理使用原則
抗生素 抗生素(antibiotics)是由微生物(包括細菌、真菌、放線菌屬)或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其它活性的一類次級代謝產物,能干擾其他生活細胞發育功能的化
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合理使用抗生素的原則
合理使用抗生素的原則 抗生素是治療感染性疾疾病的主要藥物,在臨床醫療工作中占有重要地位。由于抗生素種類較多,臨床應用也極為廣泛,其使用的合理性與患者的康復及醫院院的醫
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抗菌藥物合理使用自查報告
渭源縣五竹衛生院 抗菌藥物合理使用自查報告 根據渭源縣衛生局要求,我院對我院的抗菌素使用情況進行了自查,經過自查小組檢查后發現: 自查中好的方面: (1)醫院成立抗菌藥物臨床應