專題：七年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
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七年級(jí)(上)復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)（上）思想品德復(fù)習(xí)計(jì)劃期末考試即將來(lái)臨，為了更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)，特制訂如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、教情學(xué)情分析
本學(xué)期要考全冊(cè)書的內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)間較緊，從每個(gè)班 -
七年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃[推薦]
七年級(jí)數(shù)學(xué)組期末復(fù)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
七年級(jí)數(shù)學(xué)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容多，難度大，導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時(shí)間較短，只有三個(gè)周的復(fù)習(xí)時(shí)間。根據(jù)實(shí)際情況，特作計(jì)劃如下：
（一）、整理本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí) -
七年級(jí)生物上復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)生物上復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、 內(nèi)容范圍：本冊(cè)總共三個(gè)單元?jiǎng)澐质聦ｎ}學(xué)習(xí)。
二、 課時(shí)劃分與進(jìn)度安排：共四周十二學(xué)時(shí)。
三、 措施：1、按小組逐一過(guò)關(guān)落實(shí)，在小組長(zhǎng)處過(guò)關(guān)并進(jìn)行 -
七年級(jí)上語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
楓灣中學(xué)七年級(jí)上期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃一．復(fù)習(xí)總設(shè)想
（1）、整理歸類：以“課標(biāo)”為依據(jù)，幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類整理，以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把知識(shí)系 -
七年級(jí)上英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)期末復(fù)習(xí)
第一部分：
1復(fù)習(xí)預(yù)備級(jí)四個(gè)模塊單詞、詞組和基本句型。
2復(fù)習(xí)日常用語(yǔ)，26個(gè)字母，5個(gè)元音字母和常見字母組合的發(fā)音及48個(gè)音標(biāo)。第二部分：
1復(fù)習(xí)1-5模塊的單詞、 -
七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)心思想及方法依據(jù)：
基于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)稍差，特制定此計(jì)劃，以狠抓基礎(chǔ)為重點(diǎn)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以教材為依據(jù)、緊扣教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，真正做到查漏補(bǔ)缺 -
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
東安中學(xué)——?jiǎng)⒄w
為了搞好本學(xué)期復(fù)習(xí)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：
一、學(xué)情基本情況分析：
從近一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，七(6)班尖子生的基礎(chǔ)較好， -
九年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
九年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 (一)復(fù)習(xí)目標(biāo) 第21章22章“二次根式”“一元二次方程”主要是計(jì)算，教師提前先把概念、性質(zhì)、方法綜合復(fù)習(xí)，加入適當(dāng)?shù)木毩?xí)，特別是“一元二次方程”的
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六上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
六（上）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 1、學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成，兩班學(xué)生思想要求上進(jìn)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)興趣濃厚。 2、已經(jīng)接觸和積累了相
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一年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)：把本學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí)，針對(duì)單元測(cè)試卷、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題做重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。 第一二單元 數(shù)一
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七年級(jí)(上)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)（上）英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
劉永秋
期末考試馬上就要到了，在這十多天的時(shí)間里要讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、詞組、句型及語(yǔ)法并且能靈活地運(yùn)用所學(xué)知 -
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃（5篇材料）
復(fù)習(xí)是鞏固已學(xué)知識(shí)，拓展新知識(shí)的必要手段，做好期末復(fù)習(xí)工作能使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高基本技能，開展學(xué)生的智力。下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)
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七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 復(fù)習(xí)目標(biāo)（包括重點(diǎn)難點(diǎn)） 針對(duì)全班的學(xué)習(xí)程度，初步把復(fù)習(xí)目標(biāo)定為盡力提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，提高優(yōu)良率和平均分，提高學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
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七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科期末復(fù)習(xí)計(jì)劃期末考試臨近，為了使學(xué)生在期末考試取得較好的成績(jī)，年級(jí)部特制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，掌握“雙基”， -
七年級(jí)下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃（★）
七年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
為了迎接期末考試，實(shí)現(xiàn)制定的教學(xué)目標(biāo)，以取得優(yōu)秀的成績(jī)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生情況及七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際，七年級(jí)數(shù)學(xué)組對(duì)期末復(fù)習(xí)作以下安排：
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1 -
九年級(jí)上數(shù)學(xué)期期中復(fù)習(xí)計(jì)劃
九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)備課組期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期內(nèi)容多，導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時(shí)間較短，只有兩個(gè)周的復(fù)習(xí)時(shí)間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，以取得較好的成績(jī)，結(jié)合所教學(xué)班級(jí)學(xué)
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一年級(jí)上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、能熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，能掌握數(shù)的順序和大小，會(huì)讀寫1~20各數(shù)。 2、初步知道加減法的
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七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)對(duì)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有更全面系統(tǒng)的掌握，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。注重講練結(jié)合，綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生及時(shí)地反
