專題：品社第四單元教案2
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六年級下冊品社第四單元教案設(shè)計
我的成長足跡 第一課時 教學(xué)目標(biāo)：通過具體的材料，認(rèn)識自己在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中身體的變化、學(xué)習(xí)的進(jìn)步以及生活經(jīng)驗的積累，知道自己的成長進(jìn)步離不開學(xué)校生活，離不開老師的
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小學(xué)六年級上冊品社教案第四單元（合集5篇）
第四單元我們居住的社區(qū) 單元教學(xué)目標(biāo)： 情感態(tài)度價值觀： 通過調(diào)查了解社區(qū)的基本情況，使學(xué)生感受到社區(qū)的發(fā)展與變化，從而增強(qiáng)學(xué)生作為社區(qū)一員的歸屬感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活環(huán)
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六年級品社下冊品德與社會第四單元教案
第四單元 新的生活就要開始了 第十三課 我的這6年 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生感受到成長是一件多么美好的事情，身體長高了，變得結(jié)實了，會了解很多以前不知道的事物，會通過閱讀在知識的海洋
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四年級下學(xué)期品社第四單元知識要點
第四單元 《巖石和礦物》 1.巖石是各種各樣的，我們可以從顏色 、光澤、花紋 、條痕、軟硬、組成顆粒 等方面觀察和描述。 2. 觀察巖石的方法很多，如：手摸、鼻聞、輕輕敲打、用
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三年級品社第一單元教案
三年級（上冊）品社教案 第一單元溫暖的家 我長大了 (第一教時) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道自己的成長離不開家庭，感受父母長輩的養(yǎng)育之恩，體會家庭成員間的親情；學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對
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四年級品社四單元教案
主題一 《無聲的朋友》 主備人：許躍紅 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識生活中常見的公用設(shè)施，調(diào)查其現(xiàn)狀及使用、維護(hù)情況，體驗公用設(shè)施給人們生活帶來的方便。能主動、自覺地愛護(hù)公用設(shè)施。 教
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五年級品社教案第一單元
第一課時小麥的來歷 授課日期：9月9日 總課時數(shù)：1 活動目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo) 1.尊重農(nóng)民，體驗他們付出的辛苦勞動與智慧。 2.知道糧食來之不易，愛惜糧食。能力目標(biāo) 學(xué)習(xí)
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六年級品社第一單元復(fù)習(xí)題2
2、不可丟掉的傳家寶 一、填空。
1、是“世界節(jié)儉日”。
2、是每個時代都應(yīng)該提倡的美德，
3、我國有一句古語“滴水成河，粒米成籮”說的就是4、富裕是靠人的和動來維持生活的， -
品社一單元
第一單元 愛美麗的生命 【單元教學(xué)總目標(biāo)】 本單元包含“生命多么可貴”、“成長日記ABC”、“健康生活每一天”三個活動主題。首先“生命多么可貴”旨在引導(dǎo)學(xué)生體會生命中
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品社第三單元
四年級品社上冊第三單元教案
《交通安全每一天》
教學(xué)目標(biāo)：
1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)
⑴ 培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，熱愛生活的態(tài)度及初步的安全意識、生命意識。
⑵ 養(yǎng)成熱愛科學(xué)的 -
品社教案
第一單元 生活中的消費 如需轉(zhuǎn)載本文，請注明出處及原作者 江蘇省首個無線城市生活門戶網(wǎng)開通 2010-9-27 13:25:51 第一單元 生活中的消費 單元目標(biāo)： 情感、態(tài)度、價值觀目
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品社教案[合集]
第一單元《在愛的陽光下》 第一課家人的愛 【教學(xué)目標(biāo)】 1.從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴(yán)厲也是愛。 2.學(xué)會用實際行動表達(dá)對
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品社教案
可怕的物種入侵》教學(xué)設(shè)計 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 祿小張福立 ] 1 推薦《可怕的物種入侵》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．了解什么叫外來有害物種，懂得外來物種與外來有害物
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品社教案（★）
“生命多么可貴”的教學(xué)設(shè)計 貴州遵義市長征中心小學(xué) 鄒偉 教學(xué)目標(biāo)：1、了解生命的誕生的過程，感受生命的來之不易，懂得感恩父母。 2、通過感受生活細(xì)節(jié)，讓學(xué)生體會到自己時刻都
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品社教案
[ [學(xué)情分析] 紙是人們在生活中不可缺少的書寫工具之一，幾乎每天都與學(xué)生們相伴，因此學(xué)生們對于紙的作用的了解是不言而喻的。大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前已經(jīng)知道了造紙術(shù)是中
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品社教案
3.小脊梁 大希望 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 重溫5.12汶川地震的慘烈，激起孩子們對汶川人民的同情和對地震中那些少年英雄的敬佩之情。 2. 學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中英雄少年的優(yōu)秀事跡，培養(yǎng)學(xué)生在
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品社教案
11.《與歷史文化名人對話》教學(xué)設(shè)計 陽邏街第四小學(xué)楊成林 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書鄂教版品德與社會六年級上冊第四單元第十一課《與歷史文化名人對話》。 學(xué)
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品社教案
《多種多樣的運(yùn)輸方式》教學(xué)設(shè)計 四年級的學(xué)生，對一些具體的交通工具和交通運(yùn)輸設(shè)施都有所了解，特別是城市的孩子家家都有私家車，他們在實際生活中，對交通運(yùn)輸已經(jīng)有了許多感性
