專題：年輕班主任的成長之路
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班主任成長之路
我的班主任之路
連云港市浦南中學潘運春
歲月悠悠，時光飛逝，轉眼間，我參加教育工作已經第17個年頭了。如今，回望過去，心中不免有太多的感慨。17年，說長不長，但對我來說，這是人生成長 -
班主任成長之路
班主任需要不斷完善自我教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》指出：“班主任崗位是具有較高素質和人格要求的重要專業(yè)性崗位，應由取得教師資格，思想道德素質好、業(yè)務
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年輕教師的成長之路5篇
年輕教師的成長之路――反思性教學 摘要：葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師；如果一個教師寫三年的反思，有可能成為名師。”有學者指出：對老師而言，能否以“反思教
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與年輕班主任分享成長經驗
與年輕班主任分享成長經驗有一位校長曾說過：“能管理好一個班級，你就能管理好一所學校；能管理好一所學校，你就能管理好一方教育。”這話雖有點偏頗，但也不無道理。班主任工作是促
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一個年輕班主任的成長
一個年輕班主任的成長 孫吳一中 郭偉雁 2011.03 一個班級是由教師和學生共同組成的。在這個集體當中班主任扮演著家長的角色。他不僅是要在班級中確立一定的制度，落實學校各
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新手班主任的成長之路
新手班主任的成長之路學校的教育教學活動，主要通過班集體來進行。班主任作為整個班集體的直接領導者，對學生的自我發(fā)展至關重要。而作為一名剛剛步入教育行列的新手班主任，我們
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我的班主任成長之路
我的班主任成長之路哈爾濱市通鄉(xiāng)小學校 李雪今年是我參加工作的第十一個年頭，也是我班主任生涯的第十一年。回首自己走過的路程，感慨萬千。我是家里最小的孩子，是爸爸媽媽如愿
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年輕班主任的自我成長-班主任培訓
年輕班主任的自我成長當我剛擔任班主任的時候，我決定改變天下所有學生。當我工作一段時間的時候，我發(fā)現(xiàn)這個志向過于宏大，所以，我決定改變我教的學生。等到更長一些時間的時候，我
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【年輕班主任培訓心得】班主任成長之路漫漫，吾將上下而求索
【年輕班主任培訓心得】班主任成長之路漫漫，吾將上下而求索曾翠萍 廣東省名班主任陳君玲工作室2017年8月21日，陳君玲工作室第二周期結業(yè)典禮、第三周期開班儀式暨連南縣德育干
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成長之路.doc
成長之路
回收大學生活，看到了大學的變化，學員隊的建設，同學的成長和自身的進步。
首先，讓我從訓練角度介紹一下我的成長。大一的場景時常浮現(xiàn)在我的眼前，每每到下午體能訓練的時 -
成長之路
成長之路，真心相伴 在成長的路上我們已經羽翼豐滿。 人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習
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成長之路
人沒有完美，只要你敢于完美它就能完美，在于的是你如何正確的選擇。 改變自己，不是為了別人能適應自己，而是為了自己能早點適應社會。 勇敢不是不害怕，而是害怕的時候你還能堅持
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成長之路
成長之路 觀《大國崛起》有感 1104480104 魯露 從呱呱落地，到蹣跚學步，從懵懂天真，到嚴謹治學，從初涉社會，到圓滑老練。我們一路前行，一路成長，一面收獲著，一面失去著。重要的不是
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成長之路
一位青年教師的成長之路 ——省中語會十五次年會教師代表苗文芝的發(fā)言 尊敬的各位領導、各位專家，與會的各位同仁： 大家好！ 春風已綠江南岸，東岳鮮花亦盛開。今天，有幸與各位嘉賓
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我的班主任專業(yè)化成長之路
我的班主任專業(yè)化成長之路 姓名：王鋒 單位：隨縣新街鎮(zhèn)中心學校 Q Q：254119674 電話：*** 我的班主任專業(yè)化成長之路 轉眼間，從事班主任工作已有多年，深知班主任工作
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班主任專業(yè)化成長之路[共5篇]
班主任專業(yè)化成長之路自2006年走上三尺講臺，經歷了人生的喜怒哀樂，悲歡離合。第一年執(zhí)教的學生在即將畢業(yè)的六一節(jié)日上獻上的一首詩朗誦不禁讓我淚雨滂沱，這是初為人師的我第一
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蛻變——我的班主任成長之路
蛻變——我的班主任成長之路2005年大學畢業(yè)，一次偶然的機會讓我來到了江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校工作，成為了一名光榮的人民教師，作為非師范專業(yè)的我來說，這完全是一個意外之舉
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我的班主任成長之路（精選5篇）
我的班主任成長之路 各位親愛的同事： 下午好！借今天班主任業(yè)務學習的機會，和大家分享我的班主任成長歷程，希望更給大家?guī)碛鋹偟母惺埽?一、回憶往事 92年中師畢業(yè)走上教育工作崗
