專題：noc網絡團隊教研陳述
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全國第七屆NOC大賽網絡團隊教研.《項鏈》教學設計
全國第七屆NOC大賽網絡團隊教研.《項鏈》教學設計 陳志平宋顯立 李建斌 于莉 【指導思想】本課的教學指導思想主要是在新課程理念下建立師生雙向互動的新型課堂關系。課堂
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2012.7.3網絡團隊教研參賽心得
網絡團隊教研參賽心得一、經歷和感受因為是第一次接觸這樣的比賽，心里感到有些忐忑。當比賽前期聆聽了電教館戴曉娥老師和潞城中學花俊老師的的講座后，我感覺到有些新奇，特別是
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網絡教研團隊比賽培訓講稿
網絡教研團隊比賽培訓講稿一、比賽的基本流程
1、初賽流程
（1）.信息化教學設計（教學預案）。
各參賽團隊根據自選的課題，自行進行信息化教學設計（編寫信息技術與課程整合的教案），并作 -
網絡教研團隊競賽評價之要義
網絡教研團隊競賽“評價”之要義
蘇州市電化教育館金陵
一年一度的NOC網絡教研團隊競賽將于7月在北京舉行。網絡教研團隊競賽以教學設計為主線（情境），以同伴互助為基本方法，重點 -
南湖小學數學團隊陳述稿
南湖小學數學團隊陳述稿
網絡教研彰顯教學實效
尊敬的各位評委專家：下午好！
我們來自南湖小學數學教研團隊，下面我將代表整個團隊介紹我們的教學設計形成過程及亮點所在，團隊另 -
網絡教研
走，網絡教研去 [摘要]：網絡時代，信息更新迅速，網絡教研的推進仍需必備條件之一是觀念，即是對網絡教研的認同感，教師如何跟上時代步伐，改變傳統教研模式，進行網絡環境數字化教研成為
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網絡教研
“網絡教研”小論文 張雷夏 網絡跨越時空使教研活動無限擴展，教研不再受時間、地點、人物的影響，透明度、參與面和交流面都得到了提升。我與網絡親密接觸，從此，網絡讓我領略到
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網絡教研
口語交際課程的開設，讓學生除了在閱讀教學的學習中能借助老師的問題有效發言，能夠在課堂上暢所欲言，鍛煉自己的表達能力外，又是一個專門的練習說話，學會說話的課程。
同時，這樣專 -
教研碩士 英語教學 答辯陳述
Good afternoon everyone: The title of my thesis is Experiment Research Of Cooperative Learning In English Teaching Among Hotel Service Major Secondary Vocationa
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2010廣州亞運會總部飯店團隊NOC助理案例研究報告
花園酒店——總部飯店團隊NOC陪同助理的志愿者報告
2010年的11月，是一個令人難忘的月份，廣州亞運會，更是一場令人刻骨銘心的盛事。一個月的時間，對分隔兩地的戀人、親人、朋友來 -
網絡愛心團隊
善行義舉 愛滿人間他們是一群富有朝氣的年輕人，他們用電波聚愛心，用網絡做橋梁，一個個呼喚救助的帖子，一顆顆滾燙的愛心，傳遞著大愛無疆的真正含義。他們就是容城縣網絡愛心團隊
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談談網絡教研團隊如何進行整合點分析（5篇）
談談網絡教研團隊如何進行整合點分析一、整合點的選擇及其優勢
1、利用視聽技術，創設情境。
《猴王出世》選自我國四大名著之一《西游記》，因此通過《西游記》的視頻的欣賞的 -
網絡教研方案
寨子小學網絡教研實施方案 為進一步深化基礎教育課程改革，推進網絡教研工作的開展，根據市教研室關于開展網絡教研工作的指導意見，結合我校教研實際和教育技術水平，特制定《寨子
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網絡教研工作總結[范文]
網絡教研工作總結 “秀才不出門，便知天下事。”網絡的無限裨益為教研開拓了一個全新的空間，為教師們搭建了一個比現場教研更廣闊的交流與研討的平臺。網絡教研是我們這個時
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網絡教研心得體會
網絡教研心得體會 龍灘中學康吉年 2010年6月我有幸參加了甘肅省義務教育學科教學網絡教研第二期初中數學課程的學習，受益匪淺。 隨著基礎教育課程改革的發展，新課程實驗的深入
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網絡教研總結
網絡教研總結一、網絡教研(一)領導重視、措施有力本學期，學校為了拓寬教學研究渠道，有計劃地開展了網絡教研活動。為做好學校網絡教研工作，切實加強對網絡教研工作的管理，學校把
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網絡教研5篇
指尖飛舞的教研——網絡教研 趙湘敏（瀏陽市第二中學，湖南 410312） 【摘要】本文主要闡明利用現代信息技術搭建起一種促進和鼓勵教師成為反思型、研究型教師的平臺——網絡進行
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網絡教研個人材料
網絡教研，從點滴做起 ——關于我校開展網絡教研的一點思索 白桑小學 李晉龍 在知識經濟初露端倪的今天，網絡技術日臻成熟。網絡教研作為一種新型的具有活力的教研方式，憑著其強
