專題：名師活動方案
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名師工作室活動方案
名師工作室培訓(xùn)活動實施方案經(jīng)市教育局同意，根據(jù)《2021年市名師工作室計劃》，為切實發(fā)揮名師在教育科研、課堂教學(xué)、理論研究等方面的示范、引領(lǐng)和輻射作用，加強教師互動交流，決
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名師工作室活動方案
洋湖鄉(xiāng)中心校“名師工作室” 活動方案 根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提
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名師工作室活動方案
洋湖鄉(xiāng)中心校“名師工作室”
活動方案
根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高 -
名師帶徒弟活動方案
德州市實驗中學(xué)名師帶徒弟活動方案 高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)，離不開對青年教師的有效培養(yǎng)。為了不斷創(chuàng)新對青年教師培養(yǎng)方法，充分發(fā)掘校內(nèi)優(yōu)秀教師資源，積極試行名師帶徒結(jié)對，實現(xiàn)
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名師方案
名師評選與管理實施辦法 第一章 總則 第一條 為大力推動全縣人才工作實施，加強骨干教師隊伍建設(shè)，更好地發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，促進(jìn)全縣中小學(xué)教師整體素質(zhì)的提升，全面提高教育教學(xué)
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名師方案
“沂水縣第四中學(xué)名師工作室”實施方案 為全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和《山東省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師
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名師工作室的活動方案
胡袁香名師工作室的活動方案本學(xué)期，根據(jù)上級部門有關(guān)名師工作室工作指示和要求，本著“名師工作室要成為‘研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友’”的宗旨，樹立為學(xué)
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優(yōu)課名師活動方案
沙崗中學(xué)2014——2015學(xué)年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動 實 施 方 案 為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用，全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和
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名師課堂實錄觀摩活動方案（本站推薦）
名師課堂實錄觀摩活動方案 一、活動目的 隨著當(dāng)前教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，教學(xué)工作對教師的教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)語言等提出了更高的要求。為了改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益，教
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2011年名師大講堂系列活動方案
2011年名師大講堂系列活動之吳江
——美不勝收是京劇
培 訓(xùn) 方 案根據(jù)區(qū)教育局工作安排，區(qū)教師培訓(xùn)中心將于2011年6月28日至29日舉辦“名師大講堂系列活動之吳江——美不勝收 -
名師聯(lián)盟“教學(xué)經(jīng)驗交流”活動方案
初中語文“名師聯(lián)盟”教學(xué)交流會 活動方案 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教師的教學(xué)素質(zhì)和水平，以促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量為目的，學(xué)校特邀請伊川縣初中語文“名師聯(lián)盟”來
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初級中學(xué)語文名師工作室活動方案
更多精彩范文點擊主頁搜索 初級中學(xué)語文名師工作室活動方案 初級中學(xué)語文名師工作室活動方案 根據(jù)xx第三初級中學(xué)名師工作室的工作規(guī)劃，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射
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名師工作室啟動會活動方案
六盤水市小學(xué)英語陳菊名師工作室啟動會暨課題開題報告會 活動方案 根據(jù)六盤水教通（2014）218、（2015）11、12、13、54和55號文件精神，六盤水市小學(xué)英語陳菊名師工作室于2015年三月
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名師工作室方案（最終定稿）
淇濱區(qū)福源小學(xué)名師工作室建設(shè)方案 為了全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量 ,打造學(xué)校品牌 。搭建優(yōu)秀教師間合作交流、共同提高的成長平臺，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用
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名師培養(yǎng)方案大全
甘溝中學(xué)名師培養(yǎng)方案 為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推動基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，在加強我校骨干教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，在我 校中實施名師培養(yǎng)工程。 一、培養(yǎng)目標(biāo)和任
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名師評選方案
“名師、骨干教師、教壇新秀”評選方案 一、指導(dǎo)思想為加強我校教師隊伍建設(shè)，建立教師梯級培養(yǎng)機制，促進(jìn)教師由成熟走向優(yōu)秀，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)、
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名師培養(yǎng)方案
名師培養(yǎng)方案 戶縣玉蟬鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū) 為了加快教育發(fā)展的步伐，造就一批高素質(zhì)的教育骨干，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)工作中的作用：同時為了給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境，從
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名師工作室方案
名師工作室工作方案 紅山區(qū)第五幼兒園 一、指導(dǎo)思想 以赤峰市紅山區(qū)教育局、紅山區(qū)教研與培訓(xùn)中心“名師工作室”實施方案和管理辦法為指導(dǎo)，以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀
