專題：歷年高考材料作文
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歷年高考作文（匯編）
2011高考優秀作文（全國卷）：天道酬誠信泱泱古國，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇
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歷年高考作文
歷年高考作文1 當下，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，處身其中的我們，應該何去何從?每天每天，我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊，而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”，正
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歷年高考作文
高考作文題(全國卷1)《出事了》 高考作文題(全國卷2)《關于“幫助”》 海南2007高考作文題為《論科學家的創新與創造》 遼寧2007年高考作文題為《我能》 廣東2007年高考作文
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2017廣東歷年高考作文
廣東省歷年高考作文匯編 2017年廣東高考作文題目 閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分) 2016年廣東高考作文題目 閱讀下面的漫畫材料，寫一篇不少于800字的文章。(60分) 2015
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歷年陜西高考作文
歷年陜西高考作文 2016年陜西高考語文作文：如何提高語文素養 2015年陜西高考語文作文 作文材料大意是：一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是
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歷年江蘇高考作文
2017江蘇卷作文題 根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 生活中離不開車。車，種類繁多，形態各異。車來車往，見證著時代的發展，承載了間的真
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歷年高考作文類型及
2012年高考英語作文真題：四川卷（含范文）
第二節 書面表達（滿分35分）
假如你是大學一年級新生李華。開學之初，你的英語老師Ms Li希望了解每位同學的英語學習情況，并征求教學建議。請 -
歷年高考作文之我見
歷年高考作文之我見四九鼎革后，各個階段的教育特別是高等教育，所經受的浮沉跌蕩，全憑操權柄者的主觀需要定奪一切，大有翻手為云，覆手為雨之勢。從隋朝大業二年（公元606年）至清朝光
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歷年高考作文素材集錦
歷年高考作文素材集錦：精美句子仿寫100例
1.太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出 -
北京歷年高考作文
閱讀下面材料，按要求作文
鹿特丹世乒賽結束后，師生們一起討論：生甲：太好了，中國隊又包攬了全部冠軍！這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。生乙：但我更愿意看 見外國選手成功挑戰 -
廣東歷年高考作文
廣東2004——2012高考作文2012年廣東高考作文：所希望生活的時代
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與 -
歷年高考作文之我見
歷年高考作文之我見 （節選）
??四九年前是各大學自行招考，沒有全國統一高考——因此所謂五十年來的高考作文命題，自然只能取個約數。準確地說，我分析的是1951年—1965年，1977年— -
天津歷年高考作文
2011古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”“鏡”是認識自我和世界的另一雙眼睛。今天，更多種類的鏡豐富了我們感知的層次和色彩：望遠鏡將我們
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山東歷年高考作文
2012山東高考作文題：以孫中山箴言自擬題目
閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。
惟我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死 -
安徽歷年高考作文解析2006——2013
安徽歷年高考作文題回顧 高考語文安徽省獨立命題是從2006年開始的。06年以來安徽高考作文命題已經初步顯現出一些值得關注的特色，比如命題、話題作文的審題障礙，材料作文供料
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浙江省歷年高考作文（推薦5篇）
1思念故土：
2珍愛生命：
3感悟生活：
4直面苦難：
5學會欣賞：1994年以《嘗試》為題寫一篇記敘文，不少于700字。
1995年任選寓言詩中的兩種鳥，展開想像，以《××與××的對話》為題（例如 -
高考作文歷年失誤警示（★）
高考作文歷年失誤警示
最近幾年高考作文存在的失誤，大體上說可以歸納為七個“不”：
一、審題不準。不少考生誤以為話題作文題目寬泛，寫作時也可以不著邊際，于是不用心審題，隨便立 -
廣東省歷年高考作文完整版
廣東省歷年高考作文匯編 2014年廣東高考作文題目 24．閱讀下面的文字，根據要求作文。 黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪
