專題：綠茶教案
-
適中綠茶教案
適中中心小學六年級校本課程 適中綠茶 執教老師：謝莉萍 指導老師：張碧玲謝雁 一、活動背景： 新課程要求我們積極開發、利用課外學習資源，結合學生實際，溝通課堂內外，充分利用學校
-
綠茶沖泡教案5篇
綠茶的沖泡 授課教師：范媛媛 教學目標： 1、 能使用沖泡綠茶的茶具——茶道六君子，賞茶荷。 2、 能熟練應用“鳳凰三點頭”的手法進行沖水。 3、 掌握綠茶沖泡程序及要領，能演
-
綠茶觀后感
有關《綠茶》回來的時候又把電影看了一遍，應該主要是講一個呆板保守的大齡女研究生吳芳，總是不停的相親，每次相親都只要一杯綠茶。她平靜的對著來相親的人講著自己的“朋友”說
-
綠茶解說詞
綠茶解說詞 現在大家欣賞的是綠茶的沖泡，今天我們為大家沖泡的是 第一道程序：備具神入茶之境 沖泡高檔綠茶要用透明無花的玻璃杯，以便更好地欣賞茶葉在水中上下翻飛、翩翩起舞
-
綠茶解說詞
綠茶茶藝表演解說詞 中國是茶文化的發祥地，綠茶也是我國產量最高的一味茶葉。隨著人們生活水平的提高，喜歡喝綠茶的人越來越多，希望這古典式的江南茶藝，伴隨綠茶的芬香和悠揚的
-
綠茶解說詞（合集）
綠茶茶藝表演解說詞 一山茶黑魚 碧云天，黃葉地， 秋色連波，波上寒煙翠。 （暗示現在是秋天） 止心 觀月 一琴弦，皓月 蓮心 影蘭尖。 （這些都是綠茶的雅名） 堅守寂寥，守候春天。 （暗示秋天
-
綠茶影評
《綠茶》影評
很多年前就看過《綠茶》的電影了，由于年齡還太小，只隱約記得故事中吳芳講的那個化妝師的故事和那杯綠茶的特寫。甚至在那之后，去找了好多綠茶來試著泡，可是都泡不 -
綠茶品質形成原理 教案
綠茶初制加工原理教案 教學目的要求： 通過本次課程的講授，讓學生學習到綠茶品質形成的原因和初制技術對品質的影響，學生自主學習分類找出各部分內容的重點，提高學生自主學習概況
-
綠茶茶藝解說詞
綠茶的沖泡藝術 選用茶葉：碧螺春茶葉 背景音樂：古箏曲《高山流水》 茶具準備：玻璃杯三個，茶巾一條，茶盂一個，裝有開水的茶壺一個，茶荷一個，茶匙一個，茶盤一個，裝有碧螺春茶葉的小茶罐
-
綠茶解說詞[推薦五篇]
西湖龍井茶藝表演 各位嘉賓：大家好！今天為大家沖泡的是綠茶西湖龍井。 恭請上座 主泡以伸掌禮請客人入座，以表示對客人的尊重。 雅樂怡情 播放或演奏優雅的樂曲，從而來愉悅賓主
-
綠茶談判策劃書
綠茶保健品項目合資合作 談判策劃書 一、談判雙方： 我方： 對方： 二、我方談判團隊組成人員主談人：決策人：技術顧問：法律顧問：市場總監：財務代表： 三、談判籌碼分析 1、我方優勢 （1）綠
-
綠茶飲料生產工藝（精選）
綠茶飲料生產工藝
一、 實驗目的：掌握綠茶飲料生產基本工藝，提高動手能力，理論與實踐相結
合；
二、 材料和用具：
1、 用具：夾層鍋（也可用一般鍋代替）、滅菌過、玻璃瓶（鐵蓋）、桶和
臺 -
檸檬綠茶調查報告
檸檬綠茶調查報告
09即將畫上一個句號，各行各業似乎都沒有從經濟危機的“寒冬”中蘇醒過來，“就業”、“失業”、“再就業”、“創業”、??這些詞一直是去年，今年，乃至明年的 -
綠茶市場調查報告（推薦）
綠茶市場調查報告
一、調查目的綠茶，又稱不發酵茶。它以適宜茶樹新梢為原料，經殺青、揉捻、干燥等典型工藝過程制成的茶葉。其干茶色澤和沖泡后的茶湯、葉底以綠色為主調，故名 -
綠茶的說明文
鳳凰綠茶_說明文鳳凰綠茶 陽光燦爛的冬日，我給爸爸沏了一杯綠茶。透過玻璃杯，只見茶葉緩緩地浮上水面，像跳著舞蹈的少女，慢慢地舒展開自己的身姿，又漸漸地沉入杯底。屋子里飄滿
-
綠茶茶藝解說詞(更新)
竹葉青--綠茶茶藝 先介紹茶具： 茶盤——用來擺放茶具 茶道組——又稱“茶藝六君子” 茶匙——用來量取干茶茶針——用來疏通壺嘴茶漏——置茶時，防止茶葉往外漏 茶則——用來
-
綠茶茶藝表演解說詞
綠茶茶藝表演解說詞 第一道：焚香除妄念 俗話說：“泡茶可修身養性，品茶如品味人生。”古今品茶都講究要平心靜氣。“焚香除妄念”就是通過點燃這支香，來營造一個祥和肅穆的氣氛。
-
綠茶茶藝表演解說詞
碧螺春茶藝表演解說詞 一、沐浴甌杯 用茶壺里的熱水采用回旋斟水法浸潤茶杯，提高茶杯的溫度，只有這樣才能使茶最大限度的揮發香氣。 二、碧螺亮相 洞庭無處不飛翠，碧螺春香萬里
