專題：課外閱讀三全力的答案
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課外古詩文(三)
課外古詩文背誦三 課外古詩文背誦（三） 詩中花 浣溪沙晏殊（北宋） 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 【解析】《浣
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課外文言文答案
1穿井得人
宋國有個姓丁的,家中沒有井,只好到外邊去洗滌,打水,經常要一個人居住在外面.等到他家打了井,告訴人家說:"我家打井得了一個人."有人聽到這句話,就傳出去說:"丁家 -
課外文言文閱讀三
課外文言文閱讀三 班級 姓名（一） 閱讀下面文言文，完成第11-15題。（10分） 解元，字善長，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩鑠人，垂手過膝，能百步穿楊葉，號“小由基”。能以索持犀牛卻行
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課外文言文訓練三
課外文言文專項三 一、（牛刀小試） 海鷗與巷燕 鷗于海渚遇巷燕。 燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不樂依人焉，故也。” 燕曰：“我以依人而處，故飆風得所障，凍
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課外拓展練習三（含5篇）
課外拓展練習三 一、 下面的成語里的"一"字各表示不同的意思，你能區別嗎？ a. 單獨 b．一旦 c．數目一 d．剛，才 e．一點兒 f．專一 g．同一 h．完全 ① 一心一意（f） ② 一唱一和（b） ③ 一見如故
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小學課外文言文閱讀及答案（精選合集）
小學課外文言文閱讀 1.夸父追日 夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。 【逐走】競跑，賽跑。逐，追趕。 【入日】追趕到太陽
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初中課外文言文——課外文言文B.答案
（一） 曹彬仁愛 【參考答案】 1、（1）居住 （2）擔任 2、當時正是寒冷的冬天，墻壁瓦石的縫隙里，蟄伏著各種蟲子，不能傷害它們的生命 3、為下面的故事作襯托，突出他“仁心愛物” 4、不以個
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初中語文課外文言文閱讀及答案
一、閱讀語段，完成下面各題 （一）范元琰為人善良 范元琰，字伯蛙，吳郡錢唐人也。及長好學，博通經史，兼精佛義。然性謙故，不以所長驕人。家貧，唯以園蔬為業。嘗出行，見人盜共菘①，元琰遽退
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中考課外古詩閱讀及答案
中考課外古詩閱讀及答案 閱讀下面這首古詩，按要求答題。 秋日行村路 ［宋］樂雷發 兒童籬落帶斜陽，豆莢姜芽社肉①香。 一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂。 【注釋】①社肉：祭土地神
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初一課外現代文閱讀答案
初一課外現代文閱讀（參考答案）
（一）1、因為這是一扇用信任和愛心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。2、用經不起踢打的玻璃門達到感化教育的目的。3、形象地寫出對學生傾 -
課外五年級閱讀訓練及答案
課外閱讀（17分） 母愛是一根穿針線 作者：李守波⑴母親為兒子整理衣服時，發現兒子襯衣袖子上的鈕扣松動了。 ⑵她決定給兒子釘一下。 ⑶兒子很年輕，卻已是一名聲譽日隆的作家。天
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初中課外文言文閱讀及答案[大全]
初中課外文言文閱讀試題及答案 2007年江蘇省無錫市 田單即墨之戰 初，燕人攻安平，田單使其宗人皆以鐵籠車幸轊①。及城潰，人爭門而出，皆以轊折車敗，為燕所擒；獨田單宗人以鐵籠得免，
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三答案
一、填空題（每空1分，共20分）
1. 開展教育實踐活動，要把學習教育、思想理論武裝作為第一位的任務。
2. 從團結的愿望出發，經過（批評與自我批評），達到新的團結，這就是正確處理人民內部 -
沾益縣“三舉措”全力抗旱救災
沾益縣“三舉措”全力抗旱救災今年以來，全縣降雨量持續偏少，氣溫持續偏高，遭受了自1951年有氣象記錄以來最大的夏旱，大部為重旱或特旱區，部分鄉鎮過半農作物絕收，加之去年入秋后降
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中考課外文言文閱讀《好書者三病》附答案譯文
中考課外文言文閱讀《好書者三病》 好書之人有三病：其一，浮慕時名，徒為架上觀美，牙簽錦軸①，裝潢炫曜，驪牝②之外，一切不知，謂之無書可也。其一，廣收遠括，畢盡心力，但圖多蓄，不事討論，徒
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(譯文答案)課外文言文200練(181-190)
（譯文答案）課外文言文200練（181-190） 181．★★饒州神童 【原文】 饒州自元豐①末朱天錫以神童得官，俚俗②爭慕之。小兒不問如何，粗③能念書，自五、六歲，即以次教之五經④，以竹籃坐之木
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中考課外古詩詞鑒賞及答案解析
中考課外古詩詞鑒賞及答案春?日（宋）晃沖之陰陰①溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁②桃花。【注】①陰陰：草木陰陰。②趁：追逐。1．這首詩通過描繪?_______、
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課外寫景抒情散文閱讀訓練 答案
課外寫景抒情散文閱讀訓練 答案 1.生長環境，開放態勢，花的氣味、形狀、顏色、大小 2.①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現狀 3.第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕
