專題:跨欄跑片段教學(xué)實錄稿
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跨欄跑教學(xué)案例
跨欄跑教學(xué)案例
大塘九年制學(xué)校初中部李濤
在本學(xué)期第三周初二的跨欄跑教學(xué)中,因為是第一次學(xué)習(xí)跨欄跑。我通過介紹劉翔的事跡調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,先要求學(xué)生進行模仿性學(xué) -
跨欄跑教學(xué)步驟
跨欄跑教學(xué)的重點與難點 (一)教學(xué)的重點 跨欄步是在高速跑的過程中完成的一個特殊的大步,其動作外形與實質(zhì)和正常的平跑技術(shù)有著很大的差異。在跨欄跑的教學(xué)時數(shù)上,跨欄步技術(shù)的
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跨欄跑教學(xué)設(shè)計
高中一年級男生跨欄跑教學(xué)設(shè)計 一、總體設(shè)想: 以發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為切入點,通過學(xué)習(xí)跨欄跑動作技術(shù)和方法,明確對自身發(fā)展的價值。結(jié)合不同難度欄架設(shè)置的教學(xué)情境,
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跨欄跑教學(xué)設(shè)計說明
跨欄跑教學(xué)設(shè)計說明 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,在教學(xué)中,要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。充分發(fā)掘教材的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生“主動參與、樂于探究”的良好
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《跨欄跑》教學(xué)設(shè)計
《跨欄起跨攻欄》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)設(shè)計理念 本設(shè)計堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的參與意識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)練興趣,養(yǎng)成堅持從事體育鍛煉的習(xí)慣;提高學(xué)生的終身體育能力、
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跨欄跑教學(xué)設(shè)計
教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計思路 本課堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,遵循體育教學(xué)規(guī)律的原則,結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,以學(xué)生為發(fā)展中心,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生參加跨欄跑學(xué)習(xí)中能有效
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跨欄跑教學(xué)反思
今天我上的是一節(jié)體育理論課,課題為田徑--跨欄跑。近幾年隨著劉翔在世界大賽中出色的戰(zhàn)績,我們的學(xué)生對于跨欄跑這項體育活動十分感興趣,但掌握起來又很有難度。所以我用了一節(jié)
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《跨欄跑》教案
4《跨欄跑》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 學(xué)會跨欄步和欄間跑的技術(shù)動作,90%以上學(xué)生能完成跨欄技術(shù)動作。 【過程與方法】 通過跨欄技術(shù)動作的學(xué)習(xí)發(fā)展靈敏、力量、速
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跨欄跑教學(xué)設(shè)計(五篇材料)
跨欄跑教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容: 50米欄跨欄跑二、教學(xué)分析: 跨欄跑屬于速度性競賽項目,主要突出跑跨結(jié)合的能力,技術(shù)比較復(fù)雜,跨欄跑和欄間跑是主要技術(shù)。跨欄跑反映的是連續(xù)跨越
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教學(xué)實錄片段
教學(xué)片段實錄 二、探究活動 活動一:了解四季更替帶來的變化。 1. 圖片展示的分別是哪個季節(jié)的景色? 出示幻燈片(學(xué)生觀看) 2. 根據(jù)你的生活經(jīng)驗和知道的有關(guān)知識,回憶一下,在不同的
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跨欄跑說課稿[5篇范文]
跨欄跑說課稿作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫說課稿是必不可少的,說課稿是進行說課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作用。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的跨欄
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跨欄跑教材教法
姓名:郭宏杰 班級:體教09102 學(xué)號:28 試論述“跨欄跑”的教材教法 跨欄跑是一項技術(shù)難度較大的田徑運動項目,在中學(xué)體育教學(xué)大綱中是選用教材,但在各級田徑運動會上,是一項必不可
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跨欄跑技術(shù)分析
跨欄跑技術(shù)分析 跨欄跑的技術(shù)可分為:起跑至第一欄技術(shù)、跨欄步技術(shù)、欄間跑技術(shù)及全程跑技術(shù)。跨欄跑的成績主要取決于運動員的平跑速度、過欄技術(shù)及跑跨結(jié)合的能力。跨欄跑
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跨欄跑技術(shù)理論
跨欄跑技術(shù)分析 目的與任務(wù): 通過教師講解,掌握跨欄跑的基本技術(shù)特點,并能夠指導(dǎo)跨欄跑的教學(xué)和訓(xùn)練。 跨欄跑的技術(shù)可分為:起跑至第一欄技術(shù)、跨欄步技術(shù)、欄間跑技術(shù)及全程跑
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跨欄跑教學(xué)觀評課
跨欄跑教學(xué)觀評課 篇一:跨欄跑的教學(xué)反思跨欄跑的教學(xué)反思 陳國威 在一堂跨欄跑教學(xué)課上,我組織了學(xué)生第一次跨欄。我先利用圖片進行動作要領(lǐng)的講解,并做模仿練習(xí)。不過欄練
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《丑小鴨》教學(xué)片段實錄及其評析
《丑小鴨》教學(xué)片段實錄及其評析
師:找到丑小鴨遭遇的部分讀一讀,畫出你認(rèn)為最能反映丑小鴨可憐的句子,并找到重點詞語理解,把它讀好。生:“除了鴨媽媽,誰都欺負他。”這里“除了 -
燕子 片段教學(xué)實錄
《燕子》是現(xiàn)代著名作家鄭振鐸先生的一篇寫景狀物的散文佳作,長期以來就是小學(xué)語文教材的必選篇目,文質(zhì)兼美,這篇散文描繪了春天里燕子活潑機靈的外形體態(tài),特別是在春光里飛掠和
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《臺階》教學(xué)片段實錄
為孩子播下思索的種子 ——《臺階》教學(xué)片段實錄 湖北省監(jiān)利縣教學(xué)研究室 李愛梅 《臺階》是人教版八年級上冊第二單元的一篇小說,文章寫了一個老實厚道、毫無經(jīng)濟基礎(chǔ)的