專題：教研員作用的發(fā)揮
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發(fā)揮教研員引領(lǐng)作用 打造區(qū)域教研共同體
發(fā)揮教研員引領(lǐng)作用打造區(qū)域教研共同體 高水平的教研締造著高素質(zhì)的隊伍，高品位的研教支撐著高質(zhì)量的教學(xué)。教研員理論上要上去，行動上要下去，要立足研教，創(chuàng)新教研方式，服務(wù)于“
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如何發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制作用
如何發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制作用
作者:侯永和日期:2010年12月10日在現(xiàn)代化企業(yè)的運行管理體制中，必須有效地發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的監(jiān)督作用，科學(xué)系統(tǒng)的對全過程管理進(jìn)行控制，在決策前實施監(jiān)督，能 -
發(fā)揮信息技術(shù)作用
發(fā)揮信息技術(shù)作用，監(jiān)督行政權(quán)力運行2010-9-29 7:38:27文章來源：中國紀(jì)檢監(jiān)察報【發(fā)表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】通過運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建設(shè)綜合
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發(fā)揮班干部作用
發(fā)揮班干部作用，管理好班級如何真正發(fā)揮班干部的小助手作用，管理好班級？的確是值得每一個班主任老師深思的問題。我們在班主任工作中，常常是班級工作什么都事必躬親。在時，各項工
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發(fā)揮黨員作用
“發(fā)揮黨員作用，勇于擔(dān)當(dāng)作為” 專題研討材料 擔(dān)當(dāng)既是由黨的宗旨、性質(zhì)決定的，也是由黨面臨的形勢、任務(wù)決定的，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性和奮斗精神。今天，我們比任何時
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發(fā)揮辦公室作用
發(fā)揮辦公室作用 加強基層檢察院建設(shè)全國3000多個檢察院中，有80%以上是基層檢察院；20多萬檢察干警中，有80%以上工作在基層檢察院；檢察機(jī)關(guān)每年所辦的案件中，80%以上是由基層檢察院
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發(fā)揮教研作用
發(fā)揮教研作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展山東省巨野縣陶廟鎮(zhèn)王樓小學(xué)甄宗倩教研組是最基層的教學(xué)研究組織。它是把同一學(xué)科的教師組織在一起，具體實施學(xué)科教研計劃，開展教學(xué)研究，檢驗評估
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發(fā)揮黨員作用)
一、加強對發(fā)揮黨員先鋒模范作用重要性的認(rèn)識 回顧歷史，八十多年來，我們黨的勝利，都是靠廣大黨員模范地實踐馬克思主義科學(xué)理論，貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針、政策取得的；我們黨
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如何發(fā)揮黨組織作用
解危渡困期間如何發(fā)揮黨組織作用 黨支部是煤礦企業(yè)最基層的黨組織，是黨委各項方針、政策和戰(zhàn)略部署、工作任務(wù)的具體落實者，是煤礦企業(yè)黨建工作的基礎(chǔ)。黨支部對員工具有政治
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淺析如何發(fā)揮學(xué)生干部作用
淺析如何發(fā)揮學(xué)生干部作用【摘要】學(xué)生干部是班級的優(yōu)秀分子，是學(xué)生工作的重要組成部分，在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。通過問卷調(diào)查更加清楚的了解我院學(xué)生干部工作的現(xiàn)狀，進(jìn)
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安全員作用發(fā)揮
地勘單位兼職安全員如何發(fā)揮監(jiān)督作用
安全是地勘單位永恒的課題。由于地勘行業(yè)的特殊性、工作環(huán)境的惡劣性、地質(zhì)條件的復(fù)雜性等諸多方面的不利因素影響，導(dǎo)致安全事故時有發(fā) -
淺談如何發(fā)揮政協(xié)委員作用
淺談如何發(fā)揮政協(xié)委員作用 江澤民同志在慶祝人民政協(xié)成立50周年大會上指出：“面對跨世紀(jì)發(fā)展的繁重任務(wù)，黨和人民對政協(xié)的要求更高了，人民政協(xié)的工作任務(wù)更重了。人民政協(xié)應(yīng)該
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發(fā)揮支部作用
發(fā)揮支部作用，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展：
一是積極參與企業(yè)決策，促進(jìn)企業(yè)做大做強。黨支部成立以來積極參與企業(yè)重大問題決策，當(dāng)好企業(yè)的參謀，鼓勵黨員向公司管理層建言獻(xiàn)策，提出合理化建議。 -
如何發(fā)揮工會作用
如何發(fā)揮工會作用一、積極爭取黨政支持，努力工作有所作為第一，黨委重視工會工作做到“三個統(tǒng)籌”。鎮(zhèn)黨委高度重視工會工作，擺上重要位置。一是統(tǒng)籌考慮工會組織建設(shè)。黨委將工
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發(fā)揮民主集中制作用
發(fā)揮民主集中制作用,做“負(fù)責(zé)任”的“班長”“一把手”作為一班之長，在領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心地位，在堅持民主集中制中起著關(guān)鍵作用。有什么樣的”一把手”就有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)班子
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發(fā)揮學(xué)生會作用
發(fā)揮學(xué)生會作用，加強“服務(wù)型”建設(shè) 柯丹妮 華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 [摘 要]：作為高校學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)及校園文化建設(shè)的重要力量，學(xué)生會需要進(jìn)行自身的準(zhǔn)
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如何發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用（最終定稿）
左權(quán)縣三措抓遠(yuǎn)教工作
增強農(nóng)村開展學(xué)習(xí)實踐活動開展效果為了充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的優(yōu)勢和作用，廣泛調(diào)動廣大黨員干部參 -
發(fā)揮教育引導(dǎo)作用
發(fā)揮教育引導(dǎo)作用，推進(jìn)廉政文化建設(shè)
一． 基層廉政文化建設(shè)的重大意義推進(jìn)基層廉政文化建設(shè)是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是建設(shè)社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，是深入推進(jìn)基
