專題：教師心理壓力分析
-
教師心理壓力
教師心理壓力
教師焦慮、抑郁、失眠、自殺、暴力管教學(xué)生等
事件近年來(lái)有增長(zhǎng)趨勢(shì)。據(jù)專家介紹，教師目前已經(jīng)成為心理疾患高發(fā)人群之一，其原因可追溯至個(gè)體人格特征、社會(huì)壓力 -
大學(xué)生心理壓力分析
大學(xué)生心理壓力分析
摘要：近年來(lái)，大學(xué)生面臨許多心理健康問(wèn)題。一般認(rèn)為導(dǎo)致大學(xué)生心理健康問(wèn)題的直接原因是家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境中的各種壓力。因此，研究大學(xué)生心理壓力的特 -
教師心理壓力自測(cè)
教師心理壓力自測(cè)
這是一個(gè)簡(jiǎn)易的心理壓力自測(cè)評(píng)估，你可以問(wèn)問(wèn)自己，根據(jù)自己在過(guò)去12個(gè)月內(nèi)的經(jīng)歷和感覺(jué)來(lái)回答這些問(wèn)題。
1．你是否在嘈雜的環(huán)境中工作或者生活？
2．你是否有時(shí)候 -
教師心理壓力自我調(diào)節(jié)
教師心理壓力自我調(diào)節(jié) 通過(guò)網(wǎng)上培訓(xùn)，對(duì)我是很有收獲的，現(xiàn)結(jié)合我們教師工作的實(shí)際，談?wù)勎以诮虒W(xué)工作中的減壓體會(huì) 一、 教師的壓力來(lái)源： 現(xiàn)階段，老師面臨著許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，給工作、
-
中學(xué)生心理壓力案例分析
中學(xué)生的心里壓力案例分析案例：新的學(xué)期開(kāi)始了在一次家訪中我得知這位六年級(jí)張某同學(xué)在小學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)刻苦努力，通過(guò)一學(xué)期的初中生活，學(xué)習(xí)依然刻苦努力，但心理壓力十分
-
學(xué)生心理壓力原因分析
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生是一個(gè)較為特殊的學(xué)生群體，他們往往入學(xué)基礎(chǔ)一般而父母期望值偏高，文化素質(zhì)較低而學(xué)業(yè)難度較大，專業(yè)技術(shù)水平一般而社會(huì)就業(yè)錄用技術(shù)要求門檻較高。所以他們?cè)?/p>
-
當(dāng)代大學(xué)生心理壓力分析
當(dāng)代大學(xué)生心理壓力分析
實(shí)踐課報(bào)告作者：賀程
一、調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)介
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，各種心理壓力困擾著當(dāng)代大學(xué)生，由此造成的負(fù)面影響的程度和范圍也在日益加深和擴(kuò) -
領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力及分析
領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力及其調(diào)適 Leading cadre's pressure and the adjustment 肖莉 （九江學(xué)院） Abstract: The leading cadre oversized pressure to cause its physical and mo
-
教師心理壓力的緩解
教師心理壓力的緩解教師心理壓力的緩解教師不僅在學(xué)校里扮演著多種角色，發(fā)揮著多方面的作用，而且在學(xué)校之外也扮演著多重角色，承受著多方面的心理壓力。在家庭里，教師是父母的子
-
教師心理壓力自我調(diào)節(jié)方法
教師心理壓力自我調(diào)節(jié)方法目前社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注度高、期望值高，學(xué)校工作任務(wù)繁重，教師的心理壓力也較大，如何緩解教師焦慮和抑郁，調(diào)節(jié)教師的心理壓力呢？自信。不論遇到什么樣的困
-
教師如何自我緩解心理壓力
教師如何自我緩解心理壓力 （一）主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康知識(shí)，形成對(duì)心理健康的科學(xué)認(rèn)識(shí) 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，競(jìng)爭(zhēng)已深入各行各業(yè)，緊張的生活節(jié)奏，繁重的工作壓力使心理危機(jī)、心
-
教師心理壓力與應(yīng)對(duì)5則范文
《教師心理壓力與應(yīng)對(duì)》
漢口鐵中 柯文勝
心理壓力大，已經(jīng)成為中小學(xué)教師面臨的一個(gè)共同的問(wèn)題。假期在育才高中聆聽(tīng)了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)耿喜玲老師的《教師心理壓力與應(yīng)對(duì)》講座后， -
人民警察心理壓力分析與解決辦法（5篇）
人民警察心理壓力分析與解決辦法 人民警察是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體，他們身上肩負(fù)著保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的崇高使命，他們每天都要面對(duì)形形色色的犯罪嫌疑人，并且承擔(dān)著高刺激、
-
人民警察心理壓力分析與解決辦法（含5篇）
人民警察是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體，他們身上肩負(fù)著保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的崇高使命，他們每天都要面對(duì)形形色色的犯罪嫌疑人，并且承擔(dān)著高刺激、高對(duì)抗、高危險(xiǎn)的工作，比中國(guó)社會(huì)上
-
足球裁判員判罰心理壓力的分析
足球裁判員判罰心理壓力的分析 摘要：本文對(duì)足球裁判員執(zhí)法過(guò)程中產(chǎn)生心里壓力作出分析，提出相應(yīng)的訓(xùn)練目標(biāo)，旨在為消除裁判員的心理壓力，準(zhǔn)確判罰提供理論參考。 關(guān)鍵詞：足球裁
-
醫(yī)務(wù)人員的心理壓力分析及調(diào)試對(duì)策
醫(yī)務(wù)人員的心理壓力分析及調(diào)試對(duì)策在人們的印象里，醫(yī)生是“懂醫(yī)”之人，應(yīng)該最會(huì)保養(yǎng)，身體最健康了。而事實(shí)并非如此。
與一些醫(yī)務(wù)工作者深入接觸，往往看到的是“苦顏”，聽(tīng)到的是 -
社會(huì)實(shí)踐 大學(xué)生心理壓力分析（5篇范例）
社會(huì)實(shí)踐 大學(xué)生心理壓力分析
大學(xué)新生常見(jiàn)的壓力有哪些？他們是如何應(yīng)對(duì)的？
每個(gè)人在發(fā)展的特定階段，都會(huì)遇到一些事情讓他產(chǎn)生一些不良情緒或心理上的困惑，我們把這種常見(jiàn)的，人 -
呼叫中心員工心理壓力分析及緩解
呼叫中心員工心理壓力分析及緩解
呼叫中心屬于勞動(dòng)密集型行業(yè)，也是一種需要提供“情緒勞動(dòng)”的行業(yè)。因此，對(duì)員工的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì)都有很高的要求，尤其是對(duì)心理素質(zhì)的高要
