專題：教案的教學(xué)反思怎么寫
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教案及教學(xué)反思
教學(xué)反思： 在《材料在水中的沉浮》這課里主要是通過(guò)幫助學(xué)生逐步形成預(yù)設(shè)——實(shí)驗(yàn)——觀察記錄——分析歸納——發(fā)現(xiàn)的科學(xué)探究的方法與過(guò)程，充分培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)
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教案及教學(xué)反思
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文(江蘇版）上冊(cè)《草原》 第一課時(shí)教學(xué)教案及課后教學(xué)反思 教學(xué)理念： 本課教學(xué)力求為學(xué)生營(yíng)造民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍，設(shè)計(jì)多層次、多角度的讀書活動(dòng)，突出學(xué)生
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修改后教案及教學(xué)反思
教學(xué)目標(biāo) 過(guò)程與方法： 1、能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受到物體重力的方向。 2、能夠利用器物模擬出月球圍繞地球轉(zhuǎn)的原理。 科學(xué)知識(shí)： 1、認(rèn)識(shí)地球上的萬(wàn)物都具有豎直向下的重力，物體重力是
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《荷花》教案及教學(xué)反思
3、荷花 （一）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課生字，正確理解下列詞語(yǔ)：荷花、蓮蓬、飽脹、翩翩起舞。 2.理解課文內(nèi)容，感受荷花的美麗。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生感情朗讀的能力；閱讀想象能
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四季教案+教學(xué)反思范文
《四季》教案+教學(xué)反思 教案： 一、導(dǎo)入課題。 今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)美麗的大自然，大自然可神奇啦！她可以變出豐富多彩、美麗動(dòng)人的風(fēng)景。我們的大自然媽媽有4個(gè)孩子，你知道
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教案教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
教案教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《統(tǒng)計(jì)與可能性（一）》教案教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 【教學(xué)目標(biāo)】 1．體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會(huì)求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。 2
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教學(xué)反思、家長(zhǎng)會(huì)教案專題
第五單元教學(xué)反思 激發(fā)學(xué)生興趣要巧妙利用學(xué)生好奇、好勝、好幻想等心理因素，引起互動(dòng)追根問(wèn)底。 如布置學(xué)生讀《給自己寫信的人》這篇課文時(shí)，釆取課題質(zhì)疑法吸引學(xué)生，“你們有
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鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教案及教學(xué)反思
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端，本課學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生后面中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)很重要。戰(zhàn)前，中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面繼續(xù)在傳統(tǒng)的道路上徘徊，已全面陷入停滯與
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美術(shù)教案教學(xué)反思
美術(shù)教案教學(xué)反思 篇一：>美術(shù)教案>教學(xué)反思那是期末考試前的一個(gè)星期五上午的第三節(jié)課，上課鈴聲響了，我習(xí)慣性的空著雙手，踏著輕快的步伐，向初二2班的教室走去，一走進(jìn)入教室，看到滿
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守株待兔 教案及教學(xué)反思
守株待兔 蘇家渡小學(xué) 劉艷 教學(xué)目標(biāo)： 1.會(huì)寫“株、樁、零”三個(gè)字。 2.學(xué)習(xí)默讀課文，讀懂課文，感悟寓言的寓意，懂得只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下遺憾。
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窮人教案及教學(xué)反思
《窮人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 楊圩小學(xué) 石利金 教材簡(jiǎn)析： 《窮人》是六年級(jí)上冊(cè)中的一篇課文，作者是俄國(guó)作家列夫．托爾斯泰。課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙死后，主動(dòng)收養(yǎng)她
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教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)反思
教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 1、結(jié)合具體的生活情境使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米長(zhǎng)度的空間觀念。學(xué)會(huì)用尺測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度，學(xué)會(huì)初步的估測(cè)方法。 2、通過(guò)觀察、測(cè)量活動(dòng)，使
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《循環(huán)小數(shù)》教案及教學(xué)反思
西師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 桃花中心校 莫艷瓊 教案背景：本節(jié)內(nèi)容之前學(xué)生只接觸到了有限小數(shù)，學(xué)了本節(jié)的循環(huán)小數(shù)以后，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了有限小數(shù)以外，還有無(wú)限小數(shù)
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風(fēng)箏教案及教學(xué)反思
教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“依、歇、喪”等5個(gè)生字。會(huì)寫“精、希、卻”等12個(gè)生字。能讀寫“精心、希望、依然”等13個(gè)詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)感悟“我們”
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《曹沖稱象》教案及教學(xué)反思
《曹沖稱象》說(shuō)課 【說(shuō)教材】 課文是一則歷史故事，記敘了曹沖動(dòng)腦筋想辦法稱出大象體重的故事。全文圍繞“稱象”這一中心，運(yùn)用渲染烘托，映襯對(duì)比的方法記敘了稱象的全過(guò)程，表
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拼音教案(教學(xué)反思)
拼音王國(guó)（教學(xué)反思）
小朋友都已經(jīng)掌握了聲母、單韻母和復(fù)韻母的讀法，但在進(jìn)行拼讀時(shí)很所小朋友對(duì)于聲
母和復(fù)韻母組成的拼音，比較難掌握，因此在課堂中設(shè)計(jì)了游戲“買東西”，希望幼 -
小班教案教學(xué)反思
小班教案教學(xué)反思 篇一：小班教案>教學(xué)反思為了讓幼兒發(fā)展目測(cè)能力和比較能力，我們以最基本的區(qū)分大小入手，讓他們學(xué)會(huì)比較物體的大小，以及學(xué)會(huì)比較物體的思維方法。活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)
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物理教學(xué)反思教案
青山初中教學(xué)反思 教師：______ 科目：物理 班級(jí) 時(shí)間2013/9.20 對(duì)于剛剛接觸物理學(xué)的初中生來(lái)說(shuō)，使他們能夠盡快的適應(yīng)新課程和對(duì)這門新課程感興趣是我當(dāng)前最主要的工作。以下
