專題：和諧班集體的創建
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如何創建和諧班集體
如何創建和諧班集體
和諧的音樂使人妙不可言；和諧的山水使人心曠神怡；和諧的班集體，能夠促進班風、學風的形成，能夠提高學生的學業成績，能夠健全學生人格，能夠讓學生健康成長。那 -
創建和諧班集體 構建和諧校園
創建和諧班集體 構建和諧校園 草廟鄉中心學校副校長 王正文 和諧校園必須是由和諧班級集體組成的，和諧班集體從根本上說應該著眼于人，所以要不斷提高學生的思想品德素質、科學
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關于創建和諧班集體的幾點思考
關于創建和諧班集體的幾點思考 【摘 要】班集體是學校根據教育和管理的需要而組織起來的基層集體，是學生置身其間學習和生活的環境。一個健康和諧的班集體，不僅能夠促進學生
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愛心育人 創建和諧的班集體
愛心育人 創建和諧的班集體
—— 班主任工作總結
市第十五小學徐 燕 萍
忙忙碌碌的一學期過去了，在看似平淡的工作、生活中總結自己的得失，總是能有所獲益的。回顧本學期的工 -
以生為本,創建和諧班集體
以生為本,創建和諧班集體
廣東省汕頭市龍湖區蓬中華僑小學王泉國
創建和諧校園是時代發展的必然，是建設社會主義和諧社會的要求，創建和諧班集體是創建和諧校園的關鍵和核心。 -
創建和諧班集體教案（共5篇）
《創建和諧班集體》主題班會教案 授課教師：授課時間：2012年12月20日 活動目的：通過本次活動，要讓同學們明白創建和諧班集體的重要性，怎樣創建和諧班集體，同時讓同學們在平時學習生
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用愛創建和諧班集體（大全5篇）
用愛創建和諧班集體 有人說，班級像一條船，乘著它，孩子們越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山、平原、鄉村、城鎮；我說，班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助
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創建和諧班集體的探索與實踐范文大全
創建和諧班集體的探索與實踐
桐鄉市茅盾實驗小學 胡惠萍
一、問題的提出
如今，“和諧”成了社會上的高頻詞，它反復出現在人們的生活中。和諧的社會由和諧發展的人組成，和諧發展 -
班集體建設論文 淺談班級文化建設,創建和諧班級
淺談班級文化建設，創建和諧班級 和諧班級是和諧社會一個有機組成部分，班級和諧既是我們素質教育的一個本質屬性，也是全班師生為之奮斗的重要目標。和諧班級的創建過程，應十分重
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用“愛心”創建和諧的班集體（合集5篇）
用“愛心”來創建和諧的班集體著名教育改革家魏書生曾這樣說過：一個班，關起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓
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構建和諧班集體
如何構建和諧班集體
一、確定班級共同的奮斗目標
班級的共同目標是班集體的理想和前進方向，是構建良好的班風，形成班級和諧的基礎。共同目標是通過個體目標的實現而實現的。個 -
淺談和諧班集體5篇范文
淺談和諧班集體 宋 軍 班集體是指一定數量的學生依據共同的學習目的，按照一定的組織結構形成的具有心理相容的集合體，對學生來說,班級是其主要的社會生活環境，其思想和行為正是
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創建和諧溫馨班集體的藝術優秀班主任材料
各位評委：創建和諧班集體的藝術河北屯中學 大家好！我是河北屯中學九年級六班的班主任。我今天匯報的題目是《創建和諧班集體的藝術》。作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識
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發揮班主任的協調作用,創建和諧班集體
發揮班主任的核心作用，創建和諧班集體
北京市東方德才學校李翠珍
蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。 班集體是學生在校學習的主要場所，是教師教書育人的主要陣地，也是學 -
如何創建優秀班集體
如何創建優秀班集體
一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。建立一個優秀班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。作為一名教師，誰都想帶一個“優 -
如何創建優秀班集體
我當班主任了！
魏書生說：“只有不會教的老師，沒有教不好的學生”。蘇聯教育家蘇霍林斯基曾經說過：每一個學生都各自是一個完全特殊的，獨一無二的世界。這是我作為教師兩年來體會 -
創建優秀班集體范文
創建優秀班集體
班集體是學校根據教育和管理的需要而組織起來的基層集體，是學生成長和生活的重要園地。一個功能健全的班集體，不僅能夠促進學生身心健康發展，而且直接影響學生 -
如何創建優秀班集體
如何創建優秀班集體
教育工作，就是做人的工作，班主任工作尤其如此。而任何人都是不能脫離社會和集體而生存的，因此班主任帶領學生組建集體的過程，也是教會學生如何生存的過程，那
