專題：橫豎撇捺的寫法
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橫豎撇捺的寫法5篇
學校：班級：三年級授課教師： 時間：科目：書法課題：橫、豎、撇、捺的寫法 教學目標：1使學生掌握橫、豎、撇、捺的基本筆畫的書寫方法 2寫好帶有橫、豎、撇、捺筆畫的字（如王、工、未
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點橫豎撇捺教案（本站推薦）
點橫豎撇捺 教學目標： 1.學習及掌握點橫豎撇捺的書寫 2.提高學生漢字的審美能力。 教學重難點：掌握點橫豎撇捺的書寫 教學過程： 一．學習“點”的書寫。 1、教師出示不同的“點”
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撇、捺的寫法 教案
撇、捺的寫法 教案 【教學目標】 1、讓學生了解“撇、捺”的寫法與“橫、豎、點”之間的關系； 2、掌握各種撇、捺的寫法及運用規律。 【教學內容】1、撇畫的寫法及書寫規律 2
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點撇捺的寫法
《點的寫法》教學設計方案 課題 點的寫法 日期教學目標： 1、認知目標：能對字的筆畫和結構發表簡單見解，初具書法作品審美能力。 2、能力目標：體驗從墨畫游戲到點畫練習的樂趣，發
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撇、捺的寫法__教案
寫字課教案 硬筆楷書的筆畫寫法——撇、捺的寫法 教案 【教學目標】 1、讓學生了解“撇、捺”的寫法與“橫、豎、點”之間的關系； 2、掌握各種撇、捺的寫法及運用規律。 【教
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撇、捺的寫法__教案
撇、捺的寫法 教學目標： 1、讓學生了解“撇、捺”的寫法與“橫、豎、點”之間的關系； 2、掌握各種撇、捺的寫法及運用規律。 教學內容：1、撇畫的寫法及書寫規律 2、捺畫的寫法
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基本筆畫之橫豎撇捺教學設計
基本筆畫之橫豎撇捺教學設計 教學要求： 1、 在老師的講解引導下，了解掌握基本筆畫的書寫要領； 2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫豎撇捺”。 3、 培養學生的
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基本筆畫之橫豎撇捺教學設計
基本筆畫之橫豎撇捺教學設計 教學要求： 1、 在老師的講解引導下，了解掌握基本筆畫的書寫要領； 2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫基本筆畫“橫豎撇捺”。 3、 培養學生的
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“橫、豎、撇、捺”的寫法
“橫、豎、撇、捺”的寫法 教學目標： 1．通過細心觀察（讀貼），能建立漢字“形”的概念，提高學生漢字的造型能力及感悟能力。 2．通過對漢字基本筆畫的觀察臨寫，提高學生的寫字質量，從基
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鋼筆楷書特點及書寫要領：點橫豎撇捺
第一章、緒論 鋼筆楷書的特點 楷書是漢字的主要書體。楷，是楷模，就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點： 一．講究用筆 鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。
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寫字課教案：撇、捺、橫折的寫法
課題：撇、捺、橫折的寫法 教學目標： 1、引導學生學習撇、捺、橫折三種筆畫的運筆方法，學會寫這三種筆畫。 2、培養學生認真的寫字習慣。 3、在寫字教學中滲透審美教育。 教學重
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寫字課教學：《撇、捺、橫折的寫法》說課稿
《撇、捺、橫折的寫法》說課稿一、本節課的教學目標：1、引導學生學習撇、捺、橫折三種筆畫的運筆方法，學會寫這三種筆畫。2、培養學生認真的寫字習慣。3、在寫字教學中滲透審
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《撇捺的教學》教案
《鋼筆楷書基本筆畫——撇、捺的寫法》教案 教學內容 硬筆書法基本筆畫“撇”、“捺”書寫技巧簡介。 重點難點 1、在觀察、比較、臨摹的基礎上，學會書寫基本筆畫“撇捺”。
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撇的寫法.
書法教案
撇的寫法教學目標：1、掌握“撇”的運筆方法，會寫幾個簡單的含有“撇”畫的漢字。
2、培養學生練習書法的興趣。
教學過程：
一、導入
1、展示學生上節課寫的好的作品，激 -
材料作文“撇捺人生”寫作指導
材料作文“撇捺人生”寫作指導
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
有一副對聯，上聯是“若不撇開終是苦”，下聯是“各能捺住就成名”，橫批“撇捺人生”。“若”字如果不向左撇 -
書法教育撇捺規律[大全5篇]
蘭亭書法教育 教學目標： 1、初步掌握撇捺組合在字上、字中、字下不同位置的結構規律，培養學生觀察能力和良好的書寫習慣。 2、通過的書寫指導，讓學生懂得字內部件相互協調的道
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捺畫的寫法
捺畫的寫法教學設計 一、教學目標 ： 1、掌握多種捺畫的寫法。 2、掌握漢字的構字原理，寫好帶有捺畫的字。 3、體驗書寫的樂趣，感受漢字的美，激發學生熱愛祖國文字的思想感情。
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橫撇的寫法
第一課 橫撇、橫鉤的寫法 教學目標： 1.掌握橫撇、橫鉤的寫法。 2.正確、規范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。 教學重點、難點： 掌握橫撇、橫鉤的寫法。 教學過程： 一、復習寫
