專題：高中語文教案免費
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高中語文教案
修4]5《蘇軾詞兩首_赤壁懷古》教案3篇
執教班級：高三班
研究課題：創設思維情境，開啟內在情智，提高鑒賞能力。
教學設想：賞析詩詞的切入點是詩詞中所蘊含的優美畫面和意境風格 -
高中語文教案)
高中語文教案范文-高中語文教案范文 高中語文教學設計(精選多篇) 高中語文教學設計 課題名稱：豪放派詞的興起發展，以及代表詞人和作品 一：課程說明 ：教學目標： 引導學生對豪放派
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高中語文教案
一,教學目標(一)了解本文獨具匠心的構思謀篇的手法;(二)了解本文簡練巧妙,熱情奔放的語言特色;(三)領略黃山峰巒奇險而美妙的壯麗景色,并了解作者對祖國河山和對社會主義的
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高中語文教案
高中語文教案
語言知識及能力運用----句子的仿用
首師大附屬麗澤中學高中部語文組張衛軍
教學目標：1了解高考關于此項內容的知識及能力要求
2進一步掌握仿用的相關知識進一步 -
高中語文教案
高中語文教案范文-高中語文教案范文 高中語文優秀教案范文三篇 高中教學計劃小編推薦各科教學設計： 語文、數學、英語、歷史、地理、政治、化學、物理、生物、美術、音樂、體
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高中語文教案（5篇模版）
交流使用作者：王婷
記梁任公先生的一次演講一、教學目標:
1 了解文學常識（梁實秋和梁啟超）
2 引導學生學習細節描寫及側面烘托的人物的寫作方法
3 學習加旁批的閱讀方法
4 學習 -
高中語文教案（精選47篇）
篇1：高中語文教案一、教學目標①.知識目標：能掌握詩中陌生的字詞，同時能熟練地背誦整首詩。②.能力目標：體會雄渾闊大的秋的意境，能夠運用一些意象來摹寫現代詩來表現自己的情感
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高中語文《秦腔》教案
教學目標：知識與能力1.體會文章的大氣和深沉的文化底蘊。2.了解秦地的地理構造與秦腔的旋律惟妙惟肖的統一。3.習文章將秦腔、秦地、秦人以及文化生活的有機結。過程與方法1.
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《邊城》高中語文教案
1.通過學習，重點分析小說所描寫的“邊城”的風土人情，體會沈從文的小說風格。 2.把握對人物的描寫，分析主要人物重點是翠翠的形象。 教學重點：主旨和人物形象。 教學難點：沈從文
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高中語文教案（精選5篇）
高中語文教案 高中語文教案：故都的秋 一、 教學目標 (一)知識目標 1、了解郁達夫的文學創作及風格。 2、體會本文選擇不同景物渲染刻畫主題的方法。 3、學習本文以情馭
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高中語文 《赤壁賦》教案
《赤壁賦》教案 【教學目標】 知識目標： 1．熟讀成誦，增加文言積累，積淀文言語感。 2.掌握一些重點字詞的意思。 能力目標: 1．品味如散文詩一般精練優美的語言。 2．體會景物描寫之
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高中語文面試教案
高中語文試講模板 一、課題：春江花月夜二、教學目標 1．賞析本詩的景、情、理，提高學生鑒賞詩歌的能力； 2．提高學生聯想和想象能力，進入詩歌意境； 3．培養學生在誦讀中感受詩歌的能
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高中語文教案范例（合集）
高中語文教案范例 【導言】 《祝福》是魯迅先生一篇深刻揭示中國婦女悲劇命運的短篇名著。除了四嬸、四叔、婆家人思想行動上對祥林嫂直接迫害外，周圍的人對她的態度也是她終
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離騷(節選)高中語文教案
第一課時 教學重點： 1.學習掌握有關屈原和楚辭的文學知識，并朗讀和串講課文； 2.理解詩中所表現出的詩人的愛國精神和人格節操。 教學難點： 對其中文言詞語的理解和掌握。 教學過
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高中語文熟語專題教案
熟語專項復習2004年的高考說明將“正確運用成語”改為“正確運用熟語（俗語）”顯然是將考試范圍擴大了的。 一、熟語的概念 熟語是常用而定型的詞組或語句，具有豐富的內容和精
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高中語文選修課教案范文
篇一：高中語文選修一教案中國古代詩歌散文欣賞 第一單元 以意逆志 知人論世《長恨歌》教案教學目標： 知識與技能目標：在理解的基礎上有感情的朗誦詩歌。 過程與方法目標：結
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《竇娥冤》高中語文教案
１．初步了解元雜劇的特點。 ２．結合“單元知識和訓練”，掌握研究性閱讀的特點，學會研究性閱讀的方法。 教學重點： １．通過竇娥冤這一歷史冤案，認識元代社會黑暗和統治者的殘暴，認識當時階
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高中語文 邊城教案
邊 城 教學目標： 1、把握對環境的鋪陳，了解自然環境對小說主題的作用。 2、 通過細讀，品味翠翠的人格形象。 3、結合人物分析，領會小說的主旨，明確邊城所要表現的的人性內核。
