專題：國學反思
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國學反思
誦讀經典，明理導行 禮賢鎮第二中心小學 張雅孌 8月22—25日我有幸參加了大興區小學傳統文化教育教師培訓。分別從教育和教學兩個方面為教師們深刻剖析了中國傳統文化與現代教
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國學教學反思
國學《自羲農》教學反思
楊芙蓉
本次國學研討課活動，我選擇了執教《三字經》中的《自羲農》一課。選擇這一內容參加國學研討課，主要基于以下思考：（1）作為我國古代蒙學教材中代表 -
國學寫字反思
十月國學、寫字反思時間過得飛快，彈指一揮間，十月的教學工作又結束了。靜下心來，反思一個月以來的國學、寫字教學工作，我感覺自己又進步了不少。
我在本月的教學工作中，針對上個 -
國學經典教學反思
國學經典教學反思 永興中學：譚建華近期全國各地的國學教學正在開展，國學已成為全國上下一致推崇的學習典范，各大學校也都開展國學誦讀，從小培養和熏陶學生的國學知識以及由此帶
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國學經典教育反思DOC
初一國學經典校本課程誦讀反思 初一語文組 李書愛 2014_2015學年度,在校領導和語文組同仁大力支持下，我們初一兩位語文老師在王殿峰老師的引領下,深入貫徹落實國學教育理念，廣
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國學教案反思（本站推薦）
二年級古詩文誦讀教學設計與反思 二年級劉惠萍 一、教學目標 （1）知識目標：理解課文內容，并在此基礎上背誦課文。 （2）能力目標：了解托物言志的寫法。 （3）情感目標：認識作品的現實意義，提
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國學教學反思
國學教學反思 阜沙小學 林晶 國學教學已開展一年多了，到底該如何開展教學呢？我一直很困惑。根據教材內容，我結合教材的安排，給孩子們增添了一兩個書本上沒有的故事，以此來激發他
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國學教學反思
平林鎮小國學教育小結與反思 “陽春布德澤，萬物生光輝”。芳菲四月，我校有幸成為“路石鄉村國學教育”項目實施學校，開設了國學教育課程。課程的開設，正有如陽光、春風、雨露，實
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國學經典誦讀教學反思[定稿]
國學經典誦讀教學反思 小學階段是一個人吸收知識最快的階段，甚至是全盤吸收，海綿式吸收。經典雖然深奧難懂，但我們不必要求學生目前都能理解，只要感受到經典的魅力，它的韻律美、
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國學經典誦讀教學反思
國學經典誦讀教學反思知識是最簡單的事，心靈的塑造是最難的！把品德教育化為學生心靈內在的需要，經典可以做到這一點。13歲之前是一個人吸收知識最快的階段，越小的時候越是全盤吸
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國學心得體會與反思
國學經典培訓學習心得體會 諸睦聯小盧興亮 讀國學學經典，從我個人來說，有不少的收獲和體會。收獲可以從兩方面來說：一是提高自身素養，為教育工作打好基礎。我從國學與經典中學
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國學—《三字經》教學反思
初探多媒體教學在國學中的運用 國學—《三字經》教學反思本次班主任教學展評活動，我選擇了執教國學——《三字經》。選擇這一內容參加班主任公開課，主要基于以下思考：（1）作為我
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國學教育心得及反思
優秀文檔值得下載 國學教育心得及反思 2011-7-15 9:29:22 作者：李宏恩 瀏覽：2950 中華文化綜羅百代，廣博精微，國學經典中蘊藏著中國五千年歷史中的智慧精髓。國學經典不僅是中國
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“經典國學操”教學反思
體育課“經典國學操”教學反思本節課，我設計的主要教學內容是經典國學操和游戲“烽火傳軍令”。本次課是第一課時，教學任務是使學生掌握自編經典國學操——《弟子規》前四節的
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國學教育心得及反思
國學教育心得及反思
2011-7-15 9:29:22 作者：李宏恩 瀏覽：2950
中華文化綜羅百代，廣博精微，國學經典中蘊藏著中國五千年歷史中的智慧精髓。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明 -
國學經典誦讀教學反思（本站推薦）
國學經典誦讀教學反思 篇一：國學經典誦讀>教學反思認識到兒童經典誦讀的必要性、重要性和可行性，源于一場演講。臺中師范大學王財貴教授的《兒童經典誦讀理念講座》深深震撼了
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四年級A組國學課反思
2017—2018學年第一學期國學教學工作總結 一、學生成長方面 學校開展國學教育，向他們傳授傳統文化的精華，讓傳統文化猶如春風化雨般浸染學生，對學生的思想起到潛移默化的作用，
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9月國學寫字教學反思
9月國學、寫字教學反思 鄒贊紅 一轉眼，一個月的教學工作已經結束了。回想本月以來的教學，我思緒萬千，感覺既有收獲，又有不足和遺憾。 本學期我主要擔任3-6年級的國學教學和3-5
