寫景抒情古詩（五篇）

烏衣巷 (唐 劉禹錫）朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。 舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 浪淘沙（ 唐 劉禹錫） 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

古詩詞抒情方式教學(xué)設(shè)計(jì)

中考古詩詞閱讀復(fù)習(xí)：古詩詞抒情方式 教學(xué)設(shè)計(jì) 漢沽管理區(qū)第一中學(xué)：于樹國(guó) 設(shè)計(jì)理念： 通過對(duì)抒情方式的歸納總結(jié)，完善學(xué)生閱讀古詩詞的知識(shí)結(jié)構(gòu)。提升學(xué)生閱讀古詩詞的興趣、習(xí)

寫景抒情古詩（共5篇）

寫景抒情古詩 贈(zèng)汪倫 年代：【唐】 作者：【李白】 體裁：【七絕】 類別：【留別】李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。【注釋】 詩人用潭水深千尺比喻

古詩三種間接抒情方法（合集五篇）

三種間接抒情方法： 借景抒情，融情于景，以景結(jié)情 四種情景襯托關(guān)系： 以樂寫哀，以哀寫樂——反襯。 以樂寫樂，以哀寫哀——正襯。 ① 借景抒情（觸景生情）： 通過描寫景、狀物來抒發(fā)情感

古代詩歌中常見抒情方式歸類（推薦）

古詩詞鑒賞抒情方式： 抒情方式 敘事抒情:通過記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程，抒發(fā)作者的內(nèi)心感受。如“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游《書憤》)用敘述

也談《想北平》的抒情方式

也談《想北平》的抒情方式兼與談勝軼老師商榷文章作者《想北平》是老舍先生在1936年流寓青島時(shí)寫下的一篇小品文。多年來，一直被各種版本的高中教材選錄，可見其經(jīng)典。當(dāng)年身處

從抒情方式把握詩歌的情感

從抒情方式把握詩歌的情感 古詩鑒賞最大障礙是讀不懂詩歌，把握不了詩歌的情感內(nèi)容。這有詩家語言的疏離陌生之因，有時(shí)間距離和歷史情境之異，也與我們對(duì)詩人抒發(fā)情志的規(guī)律把握

選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞浇虒W(xué)設(shè)計(jì)

“選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞健苯虒W(xué)設(shè)計(jì) ——作文教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．了解抒情及抒情的種類。 2．學(xué)習(xí)在寫作中選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞降姆椒ú?huì)應(yīng)用。 3．激發(fā)同學(xué)們對(duì)于寫作記敘文的興趣

古詩中的抒情方式[小編推薦]

古詩中的抒情方式 抒情就是表達(dá)作者強(qiáng)烈愛憎、好惡、喜怒、憂樂等主觀感情的一種寫作方法，有直接抒情和間接抒情之分。直接抒情又叫直抒胸臆，間接抒情有借景抒情、托物言志

選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞浇虒W(xué)設(shè)計(jì)5篇

《選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞健方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與能力；過程與方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀） 1、理解抒情方式及作用。 2、學(xué)會(huì)借景抒情的寫法，作文能做到情景交融。 3、通過閱讀、交流

古典詩歌常見的抒情方式——教學(xué)設(shè)計(jì)

古典詩歌常見的抒情方式 教學(xué)目標(biāo) 1、梳理常見的抒情表達(dá)技巧，辨析不同抒情方式的類型。 2、明確抒情的概念，結(jié)合詩歌分步驟答題。3、提升古詩歌鑒賞的水平，陶冶自己的情操。

七年級(jí)作文 四單元 選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?/a>

送別詩中典型的表現(xiàn)手法、常見意象及抒情方式

一、送別詩中典型的表現(xiàn)手法（轉(zhuǎn)） 1、直抒胸臆。2、借物抒情。如杜牧坦率真摯、留戀纏綿的七絕《贈(zèng)別二首》（其二）： 多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。蠟炬有心還惜別，替人垂淚到天

【熱門】抒情作文（最終定稿）

【熱門】抒情作文3篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有

抒情作文

愛就像…… 愛是什么，我也琢磨不透，但是在我的眼中它就像朗朗的天空，是溫馨的，是美麗的 一、愛就像小草，小草是什么，這誰也知道，它太普通了，普通的總讓人遺忘。那天下午，我去安靜的小

抒情詩歌朗誦材料

抒情詩歌朗讀材料 1《系一根心弦》——泰戈?duì)? 你七弦琴流瀉的樂聲 跌宕，變幻。 琴弦向我悄悄地系上 一根心弦。 從此我的心一年四季 與你彈奏的樂曲一起 錚錚作響， 我的魂

抒情作文

優(yōu)秀中學(xué)生抒情作文 《蒲公英》 作者：佚名來源：不詳 我躺在綠中泛黃的草地上，看著朵朵白云在藍(lán)天上緩緩飄流，聽著鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來，霎時(shí)間，我看到了一束束

圣誕抒情

圣誕抒情 當(dāng)冬日的雪花搖曳著在黑夜中飄落時(shí)，我聽到了從遠(yuǎn)處飄來的圣誕鈴聲。當(dāng)一位老姊妹剪一片嫩綠的橄欖葉貼在我的窗戶玻璃上時(shí)，我嗅到了春的氣息，心窩里涌起愛的暖意。當(dāng)