專題：古典詩歌基本常識(shí)
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中國(guó)古典詩歌基本常識(shí)積累
中國(guó)古典詩歌基本常識(shí)積累 第一章：古代詩歌發(fā)展簡(jiǎn)史 《詩經(jīng)》是公元前11世紀(jì)至公元前6世紀(jì)的詩歌總集，也是中國(guó)第一部詩歌總集，共305篇，按音樂的不同，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”
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東方古典詩歌
內(nèi)容簡(jiǎn)介東方古典詩歌是世界文學(xué)寶庫中不可多得的藝術(shù)珍品。它以典雅優(yōu)美的風(fēng)姿、沁人肺腑的清香，撩撥著讀者泉涌不盡的神思奇想，引導(dǎo)人們走向真善美的天國(guó)樂園。它以高度深縮
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古典詩歌教案
古典詩歌朗誦 一、古代詩歌朗誦的基本常識(shí)。 詩歌是表達(dá)人類情感的最佳載體,擔(dān)負(fù)著比小說、散文等文體更為抽象復(fù)雜的使命。只有將它還原為有聲語言時(shí)才能領(lǐng)略其全部美學(xué)內(nèi)
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2012專題：古典詩歌常用意象集錦
古典詩歌常用意象集錦 所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。盡管對(duì)詩歌中的意象不應(yīng)做機(jī)械理解，但的確有些意象經(jīng)過人們的反復(fù)使用，逐
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古典詩歌常用典故
古典詩歌常用典故 1、投筆：《后漢書》載：班超家境貧寒，靠為官府抄寫文書來生活。他曾投筆感嘆，要效法傅介子、張騫立功邊境，取爵封侯。后來?投筆?就指棄文從武。如辛棄疾《水調(diào)
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古典詩歌鑒賞試卷
古典詩歌鑒賞試卷 考試時(shí)間：90分鐘總分：100分 一、閱讀下面這首宋詞，回答其后兩個(gè)小題題（10分） 鷓鴣天（黃庭堅(jiān)） 黃菊枝頭生曉寒，人生莫放酒杯干。風(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。 身
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古典詩歌常用意象集錦（精選五篇）
古典詩歌常用意象集錦 所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。盡管對(duì)詩歌中的意象不應(yīng)做機(jī)械理解，但的確有些意象經(jīng)過人們的反復(fù)使用，逐
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中國(guó)詩歌古典名句大全
《中國(guó)詩歌古典名句大全》1. 中國(guó)詩歌古典名句大全中國(guó)詩歌古典名句大全---(一畫二畫) 中國(guó)詩歌古典名句大全---(三畫四畫) 中國(guó)詩歌古典名句大全---(五畫六畫) 中國(guó)詩歌古
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古典詩歌復(fù)習(xí)指要
古典詩歌復(fù)習(xí)指要
（一）、要熟悉古代詩歌分類以及相關(guān)的文體知識(shí)
按表達(dá)方式，可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩；按格律，可分為古風(fēng)（古體詩）、格律詩（近體詩）；按語言，可分為四言、五言、七言 -
高中語文古典詩歌鑒賞
高中語文古典詩歌鑒賞 甘肅省臨夏州和政縣和政中學(xué)宋曉霞731200 【摘要】誦讀古典詩詞可以讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)文化的博大精深，更能陶冶情操。詩歌的鑒賞，特別是考場(chǎng)之內(nèi)，應(yīng)從“四
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古典詩歌比較鑒賞5則范文
古典詩歌比較鑒賞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目的： 了解高考詩歌比較鑒賞題的設(shè)題角度。 學(xué)習(xí)答題思路，重點(diǎn)掌握比較詩歌意象、表現(xiàn)手法、思想感情的鑒賞方法。 學(xué)會(huì)規(guī)范答題與自我評(píng)價(jià)。 重點(diǎn)
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古典詩歌常用典故40例
古典詩歌常用典故40例投筆：棄文從武 雞黍：專指招待客人的飯菜 紅豆：象征愛情或相思 樓蘭：邊境之?dāng)?折腰：屈身事人 (6)勞歌、渭城、陽關(guān)：送別時(shí)唱的歌曲 (7)黍離：對(duì)
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淺論古典詩歌與現(xiàn)代漢語詩歌
淺論古典詩歌與現(xiàn)代漢語詩歌 藥學(xué)院化學(xué)（s）一班 王治金 學(xué)號(hào)：12120140125 淺論古典詩歌與現(xiàn)代漢語詩歌 什么是詩？孔子曰，名不正，則言不順。所以，必先正名。 什么是詩，《新華字典》上
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中國(guó)古典詩歌100首評(píng)析
中國(guó)古典詩歌100首評(píng)析 《九月九日憶山東兄弟》王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 【評(píng)析】：詩寫游子思鄉(xiāng)懷親。詩人一開頭便緊急切題，寫
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古典詩歌教學(xué)隨想
古典詩歌教學(xué)隨想——中國(guó)語文報(bào)協(xié)會(huì)課堂教學(xué)“古典詩歌內(nèi)容教學(xué)”主題研討會(huì)有感 有幾年的時(shí)間不曾外出聽課了，因?yàn)榈掠毙ｉL(zhǎng)的頭銜仿佛把自己與教學(xué)隔開了。雖然從不曾離
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中國(guó)古典詩歌浩如煙海
中國(guó)古典詩歌浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語文教材所以選擇了一些優(yōu)秀的詩篇授于學(xué)生，其重要目的是通過這“一枝枝紅杏”讓學(xué)生感
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古典詩歌常用典故有哪些
（1）投筆：棄文從武（2）雞黍：專指招待客人的飯菜（3）紅豆：象征愛情或相思（4）樓蘭：邊境之?dāng)常?）折腰：屈身事人（6）勞歌、渭城、陽關(guān)：送別時(shí)唱的歌曲（7）黍離：對(duì)國(guó)家昔盛今衰的痛惜傷感之情（8）鴻雁、雁書、雁
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古典詩歌的分類
中國(guó)詩起源于先秦，鼎盛于唐代。中國(guó)詞起源于隋唐，流行于宋代。中華詩詞源自民間，其實(shí)是一種草根文學(xué)。在21世紀(jì)的中國(guó)，詩詞仍然深受普通大眾青睞。下面是古典詩歌的分類，請(qǐng)參考！古
