專題：刮出來的畫教學反思
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《刮出來的畫》教學反思
《刮出來的畫》教學反思 《刮出來的畫》是一年級的一堂繪畫表現課，主要目標是讓學生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。培養學生的創新意識和探究能力，感受色彩變化的美感，
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《刮出來的畫》 教學設計
《刮 出 來 的 畫 》 教學設計 鰲江第八小學 李定好 一、設計理念 通過故事創編及游戲情境的創造，使學生更滿懷激情地去體驗和創作，在這一系列的美術活動中，學生不僅掌握了涂色
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刮出來的畫教案
《刮出來的畫》 一、教學目標 1、 初步學習刮畫底板的制作方法 2、 學習運用不同工具材料進行刮畫創作方法。滲透點、線、面等美術語言，創作一幅海底世界的刮畫作品 3、 通過
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《刮出來的畫》教案
《刮出來的畫》教案 教學目標： 1.初步學習單色和彩色底版制作的方法，以及學習運用不同的材料進行刮畫的方法。 2.嘗試運用不同紙材、涂色工具創造不同的底版及體會不同材料刮
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《小技法 刮出來的畫》
第15課 小技法：刮出來的畫 教學設計 一、教材分析： 《小技法：刮出來的畫》是第三單元《造型廣場》中的第五課。利用繪畫的小特技，在刮畫的過程中，有意想不到的藝術效果，激發學生的
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刮蠟畫教學反思
刮蠟畫教學反思 將軍一校 孫玲 新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習，更注重培養人文素養與美術素養，因為在整個人類社會歷史中，美術本來就是一
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刮畫教學設計
《動物刮畫》教學設計及反思 教學目標： 知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。 過程與方法：通過觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點和畫面的處理方法，在實踐中增強體驗，
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刮畫教學案例
《有趣的刮畫》教學案例平方子中心小學 代向男 一、主題背景： 新課程要求在美術活動中要關注學生的學習興趣，讓學生主動參與，自主探究，并在動手實踐中使能力獲得不同程度的
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《剪出來的畫》教學反思
《剪出來的畫》 教學反思 一、備好每一節課，在課前有所思 教師的備課絕不是應付差事，除了一般意義理解上的備教材，重要的還要備學生，了解學生在課堂上會在哪里出“坎兒”。已經
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有趣的刮畫教學設計及反思
有趣的刮畫 教學目標： 知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。 過程與方法：通過觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點和畫面的處理方法，在實踐中增強體驗，培養創新意識和探
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有趣的刮畫教學設計及反思
《炫彩刮畫》教學設計及反思 教學目標： 知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。 過程與方法：通過觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點和畫面的處理方法，在實踐中增強體驗，
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刮畫小組
“刮畫小組”活動總結 美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教
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刮畫教案
大班刮畫《新年快樂》 活動目標 1、感受色彩變化產生的美感，體驗制作的快樂。2、嘗試制作刮蠟畫紙。 3、 初步掌握制作刮蠟畫的方法。 教學重點、難點1、涂制刮畫紙，2、在畫紙
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刮畫教案
有趣的刮畫 教學目標： 知識與技能：了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。 過程與方法：通過觀察、欣賞、比較，了解刮畫的特點和畫面的處理方法，在實踐中增強體驗，培養創新意識和
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刮畫__教學計劃
《趣味刮畫》教學計劃 （2015-2016）學年下 邢麗芬 苑忠敏 為提升學校辦學層次，貫徹落實素質教育，建立特色學校，通過開陣豐富多彩，富有特色的課外興趣小組活動，促進學生全面發展，拓寬
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《快樂刮畫》教學設計
人教版五年級上冊第6課 《快樂刮畫》集體備課教學設計 單位：寧東第二小學姓名：張紅玉日期： 2017年11月 《快樂刮畫》教學設計 寧東第二小學 張紅玉 教學時間 2016年10月 學情分
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大班刮蠟畫活動反思
刮蠟畫活動反思 最近開展了一節刮蠟畫《威武的貓頭鷹將軍》，在開展活動前我先了解了刮蠟畫的特點及操作步驟。這個班的孩子在中班時候就有刮蠟畫的經驗，所以不需要在方法上多
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刮出來的畫說課范文
《刮出來的畫》說課 教師：郭燕 各位老師下午好，我今天說課的題目是《刮出來的畫》。下面我將從說教材、說教法和學法，說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。 一、
