專題：豐收鑼鼓簡介
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豐收鑼鼓教學反思
《豐收鑼鼓》教學反思 《豐收鑼鼓》是一首民族管弦樂曲，表現了我國農民的勞動生活和喜獲豐收的歡樂情緒。樂曲吸收了我國民間吹打音樂的素材，充分發揮了民族打擊樂器豐富多彩
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《豐收鑼鼓》教案02
《豐收鑼鼓》 【教學目標】 1.通過本課學習，學生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。 2.通過欣賞《豐收鑼鼓》，讓學生感受、了解音樂如何表現人們的生活
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欣賞豐收鑼鼓（五篇模版）
欣賞《豐收鑼鼓》 教學目的： 一、知識與技能 1．欣賞《豐收鑼鼓》，感受樂曲表達豐收的喜悅之情。 2．認識與樂曲相關的民族樂器，并能夠分辨部分樂器音色。3．了解樂曲的情緒發展結
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《豐收鑼鼓》 教學設計
教學內容聆聽民族管弦樂《豐收鑼鼓》教學目標1、認知目標：通過聆聽，知道民族打擊樂器豐富多采的表現功能和音樂表現的歡慶豐收的宏偉場面。2、情感目標：通過聆聽，體會人們喜慶豐
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《豐收鑼鼓》教學設計（精選5篇）
《豐收鑼鼓》教學設計 教學目標： 1.通過本課學習，學生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2.通過欣賞《豐收鑼鼓》，讓學生感受、了解音樂如何表現人們的生
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《豐收鑼鼓》教案（共5篇）
《豐收鑼鼓》 教學目的： 1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。 2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。 3、通過樂曲欣賞來表現農村豐收的情景，展現一
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(歡樂四十五分) 豐收鑼鼓教案
課 題 課 時 歡樂四十五分 1課時 教學目的： 1、通過本課的學習，使學生掌握民族樂器及其分類。能夠記憶、分辨部分樂器音色。 2、通過欣賞音樂，啟發調動學生體驗、感受豐收的喜
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《豐收鑼鼓》教案及教學反思5篇
《豐收鑼鼓》教案及教學反思 教學內容： 欣賞《豐收鑼鼓》（民樂合奏曲）教學目的： 一、通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹，使學生初步了解打擊樂器的表現功能。 二、通過樂曲欣
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五年級音樂_欣賞《豐收鑼鼓》教學分析及反思
五年級音樂《豐收鑼鼓》 教學目標： 1、能從樂曲的節奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2 、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。 3、能嘗試簡單
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人教版七年級音樂上冊《豐收鑼鼓》教案（五篇范例）
欣賞《豐收鑼鼓》 教學目的： 一、知識與技能 1．欣賞《豐收鑼鼓》，感受樂曲表達豐收的喜悅之情。 2．認識與樂曲相關的民族樂器，并能夠分辨部分樂器音色。 3．了解樂曲的情緒發展結
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五年級音樂 欣賞《豐收鑼鼓》教學案例分析及反思（最終五篇）
教學目標： 1、能從樂曲的節奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2 、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。 3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器，并參與
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2016年五年級音樂上冊第3課豐收鑼鼓教案2
豐收鑼鼓 教學目標： 1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。 2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。 3、讓學生通過用自制的打擊樂器來進行創編音響，使
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小學三年級音樂第三單元豐收鑼鼓 教案 教學反思 說課稿
《豐收鑼鼓》教案學習內容：欣賞《豐收鑼鼓》（民樂合奏曲）學習目的：一、通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹，使學生初步了解打擊樂器的表現功能。二、通過樂曲欣賞來表現農村豐收的
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威風鑼鼓教學計劃
第二十課 威風鑼鼓 教學目標 （1）、知識與技能：了解“保護工程”的重要性和必要性，理解威風鑼鼓民間藝術的起源，以及威風鑼鼓的發展歷程，了解威風鑼鼓的表演形式。學習威風鑼鼓的
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鑼鼓教學（合集五篇）
地方鑼鼓教學 長流水：七鐺齊鐺七鐺況七鐺齊鐺七鐺況七鐺齊鐺七鐺況鼓子： 咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚換 ： 鐺 鐺 齊 鐺 七 鐺 況七 鐺 齊 鐺 七 鐺 況 咚 咚 咚 咚 咚 咚 咚 咚咚
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鑼鼓拜年解說詞
《華晉騰飛 再鑄輝煌》 （鼓舞表演解說詞）： 為了歡度元宵佳節，華晉焦煤公司沙曲礦鑼鼓隊，在生產任務緊、排練時間短的情況下，通過綜合采用體操、武術、舞蹈動作和太原鑼鼓耍鐃鈸的
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鑼鼓聲聲教案
《鑼鼓聲聲》教案 駱店鄉中心小學 閔磊 背景與導讀：《鑼鼓聲聲》是義務教育課程標準實驗教科書《科學》（鄂教版）四年級下冊第18課的內容，本節課是啟發和引導學生從日常生活中的
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全國農牧漁業豐收獎申報成果簡介
全國農牧漁業豐收獎申報成果簡介 項目名稱：廣東冬種馬鈴薯高產優質高效栽培關鍵技術集成與應用推廣 完成單位：華南農業大學、惠東縣科學技術生產力促進中心、惠東奕達農貿有限
