專題：二年級數學小課題研究
-
二年級下冊數學小課題研究
二年級下冊數學小課題研究 第一單元 解決問題 （嵐山區虎山鎮中心小學 李業臻） 一、 教材分析 1、教師教學用書建議：4課時 2、知識點： （1）結合生活情景發現數學問題并解決問題。
-
二年級數學小課題研究結題報告
蚌埠高新教育集團蚌埠第三實驗小學小課題研究材料 關于年級學生撰寫數學日記的課題研究結題報告 一、問題的提出 （一）課題研究的背景 1、提出的原因 《數學課程標準》指出：“學
-
小學數學小課題研究
小學數學小課題研究 一、問題提出的背景 我們原有的數學課堂教學在新一輪課程改革大潮的沖擊下，逐漸顯露出它對促進學生可持續發展的無耐和乏力。在這種形勢下，我們教育工作
-
小學數學小課題研究
“小學數學小課題研究-----利用學生的生活經驗探索應用題 小學數學小課題研究 利用學生的生活經驗探索應用題
一、 選題的背景和動因
從教以來深深感覺到，應用題對小學生來 -
二年級數學課題研究階段性小結
《小學數學“數的運算”教學的實效性研究》 課題階段性小結 奉師附小二年級數學課題研究組 我們二年級教研組自課題申報以來，緊緊圍繞著“數的運算”有效性這一主題，積極進行
-
數學小課題研究活動記錄[精選合集]
數學小課題研究活動記錄 活動時間： 2012年4月25日下午教研活動時間 活動地點：數學教研組辦公室 參加人員：全體數學教師 議題：運用學生研學材料對課堂教學實效性的初探 內容： 邵書
-
小學數學小課題研究計劃
小學數學小課題研究計劃
——小學生計算錯誤類型、原因分析及矯正策略的研究一、課題研究背景
計算是小學數學的重要組成部分，它貫穿小學數學教學的始終，無論是數學概念的形成 -
數學課題研究計劃[小編推薦]
數學課題“情境導入”研究計劃
以新課程理念為指導，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、科研力度，認真開展《小學數學情境導入環節的研究》課題的研究工作。以學生為本，探 -
初中數學小課題研究計劃
初中數學“課堂練習有效性設計”小課題研究計劃 孟慶眾 課堂教學是促進學生成長和實現教師自身發展的主要途徑。有效的課堂練習是學生鞏固所學知識、運用知識、訓練技能和
-
小學數學小課題研究計劃
小學數學小課題研究計劃 ——小學生計算錯誤類型、原因分析及矯正策略的研究 一、課題研究背景 計算是小學數學的重要組成部分，它貫穿小學數學教學的始終，無論是數學概念的形
-
2016上數學小課題研究總結報告
《中低年級學生計算能力提升的實踐與研究》 數學組小課題研究階段報告 一、研究背景： 1、課題提出的背景 計算能力是每個人必須具備的一項基本的數學能力，也是學生今后學習、
-
小學數學小課題研究心得體會
蘭溪市馬澗鎮中心小學方連松 隨著時代的發展，社會對人的要求不僅僅需要豐富的知識，更需要的是獲取信息的能力。顯然，數學教育的功能也隨之發生變化，在傳授知識的同時，應注重對學
-
一年級數學小課題研究計劃表
課題名稱：低年級數學課堂組織教學形式的研究 學科：數學年級：一年紀 課題研究的對象：一年級兩個班的學生 一、課題提出的起因、研究的主要問題及希望實現的目標 課堂是教學的平
-
小學數學小課題研究計劃
小學數學小課題研究計劃
——小學生計算錯誤類型、原因分析及矯正策略的研究一、課題研究背景計算是小學數學的重要組成部分，它貫穿小學數學教學的始終，無論是數學概念的形成 -
初中數學小課題研究計劃
生活中的數學課題研究計劃
七星一中朱洪艷
一、研究的目標：
1、 培養學生從生活中發現數學問題的能力。
2、 培養獨立思考、善于思索、敢于創新的精神。
3、 培養學生能用數 -
小學數學小課題研究1
小學數學小課題研究計劃-----利用學生的生活經驗探索應用題邱館小學張義峰一、 選題的背景和動因從教以來深深感覺到，應用題對小學生來說是一大難點，多數學生讀完題不知從何下
-
一年級數學小課題研究計劃 2012
一年級數學小課題研究計劃2012-02-17 09:18:27| 分類： 小課題 | 標簽： |舉報 |字號大 中 小 訂閱一年級數學小課題研究計劃張紅巖一、學生基本情況分析（學生人數，原有學習成績
-
小課題研究（定稿）
“書香”浸潤人生——關于如何提高農村孩子閱讀能力的研究 遷安市大五里鄉大石河完小張文偉 一、課題研究的背景： 閱讀教學是傳統語文教育的重要內容，培養小學生良好的自主閱
