專題：第二單元第二課彩塑
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彩塑班2008年九月份第二課教學內容
彩塑班九月份教學內容——豐收的季節 題目：香甜的南瓜 基本操作：扁球形；長水滴形；基本顏色：土黃=黃色+紅（6：1） 綠色=黃色+藍（3：1） 南瓜身體：扁球形；葉莖：長水滴形打卷 小朋友們：南瓜很香甜，
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4第二單元第二課 和平衛士
第二單元第二課 和平衛士 活動目標： 1.培養學生熱愛人民解放軍的情感。 2.知道我國解放軍是我國和平的捍衛者，了解廣大解放軍戰士為了捍衛祖國和平，無怨無悔的付出。 3.了解在
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職業生涯規劃說課稿第二單元第二課
職業生涯規劃說課稿 各位評委好，我今天說課的題目是《發展職業生涯要立足本人實際》 一、說教材 (一)教材分析 《職業生涯規劃》是高等教育出版社出版的德育課程之一，本冊書僅
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三年級科學第二單元第二課 蝸牛
第二課蝸牛（一） 【教學目標】 科學概念 1、蝸牛的特點體現在它的運動、身體構造等多方面。 2、蝸牛能對外界的刺激產生相應的反應，如觸角伸縮、身體躲進殼內以躲避危險等。 3、
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彩塑講稿
《彩塑》說課稿 授課人：XXX 大家好！今天我說的課題是《彩塑》，所選用的教材為人民教育出版社教育課程標準教材。 根據新課標的理念，對于本節課，我將以教什么，怎么樣教，為什么這樣教
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《彩塑動物》教案
《彩塑動物》教案 教學目標： 1、了解民間彩塑創作的藝術特征。復習泥塑基本技能，運用基本形的要素進行組夠、添加、創作自己喜歡的動物小彩塑。 2、欣賞、感受、體驗各地的民
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鑒賞—彩塑教案
課題： 美術鑒賞— 彩塑 授課班級：10幼師 授課時間： 教學目的： 通過教學，使學生了解中國古代彩塑藝術在歷史發展的各個階段的重要成就和藝術特點，從而豐富學生的雕塑藝術知識，提高
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《彩塑》教學設計
《美術教學論》教學課程設計 《彩塑》教學設計方案 姓名： 劉曉冉 班級：02美教國畫 學號： 02061029 《彩塑》教學設計方案 一、教學課題 彩塑 （教材：《全日制普通高級中學教科書（
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彩塑小動物.---教案
彩塑小動物 教學目標 1.學習彩塑動物的制作方法。 2.在嘗試中體驗自主學習同時感悟到成功帶來的喜悅。 3.增強學生自主學習意識，善于和同學交流，逐步養成與人合作的行為習慣，培
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品社四上第二單元 第二課家有喜事3
第二單元 生活中的習俗 2、家有喜事 主題活動目標： 1.使學生知道我們生活中的一些喜慶活動及民間習俗。 2.能清楚的表達自己讀喜慶活動的感受和見解。 3.培養學生熱愛生活的
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美術鑒賞 第二單元 第二課禮儀與教化 參考教案
美術鑒賞 第二單元 第二課 禮儀與教化 參考教案 發布者：牛牛 創作者：牛牛 來源：原創 點擊：219 時間：2007-09-27 11:04:53 參考教案 第二單元 第2課 禮儀與教化 ■教學目標 1、
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第三單元 第二課 西部大開發 教案 -
平順縣青羊中心校 浙江版五年級下冊品德與社會教案 《西部大開發》導學案 教學內容：課本p50-----55 課時安排: 2課時 主備教師:任曉燕 教學策略的選擇與設計：主要抓住西部有
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第二單元精選
1.智者學派是公元前5世紀出現在希臘的一個新的思想流派，下列表述正確的是： A.其代表人物泰勒斯被譽為西方“哲學之父”B.他們主張知識即美德 C.他們提倡懷疑精神，反對迷信，強調
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中國彩塑藝術 教案
課題: 《中國古代彩塑藝術》 課時: 1課時課型: 欣賞課 授課對象: 八年級 教材分析:雕塑藝術以其立體造型的獨特魅力吸引著我們。其實，雕塑藝術 離我們并不遠，我們童年玩泥
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三年級品德與社會下冊第二單元 第二課 家鄉的故事
三年級品德與社會下冊第二單元 第二課 家鄉的故事 學習目標： 1．了解家鄉的自然環境和經濟以及與人們生活的關系。 2．搜集資料，了解家鄉的風景名勝、傳說故事。 3．通過調查、訪
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人教版數學二年級下冊 第二單元 第二課 除法 同步練習A卷
人教版數學二年級下冊第二單元第二課除法同步練習A卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、分
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內蒙古自治區人教版數學二年級下冊 第二單元 第二課 除法 同步練習
內蒙古自治區人教版數學二年級下冊第二單元第二課除法同步練習姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗
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第二單元第二課殖民擴張與世界市場的拓展教學案
重點：荷蘭、英國的殖民擴張過程。 難點：殖民擴張的影響。 課前自主學習1．1581年，荷蘭擺脫 的統治，贏得了民族獨立；荷蘭資本主義工商業迅速發展；17世紀，成為“ ”殖民帝國；荷蘭人擁有
