專題：初中生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
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如何培養(yǎng)初中生的音樂興趣
【摘要】：新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本概念：以音樂美學(xué)為核心;以愛好為動力;為所有學(xué)生;關(guān)注個性發(fā)展;強調(diào)音樂練習(xí);鼓勵音樂創(chuàng)作;促進紀(jì)律一體化;促進民族音樂; ;完善評價機制?！窘虒W(xué)
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如何培養(yǎng)初中生的寫作興趣
如何培養(yǎng)初中生的寫作興趣 宜章縣沙坪鄉(xiāng)中學(xué)廖志香長期以來，初中學(xué)生作文能力參差不齊，他們討厭寫作文，怕上作文課。為了徹底改變學(xué)生這種現(xiàn)狀，在多年的初中語文作文教學(xué)實踐中，
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如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣 我國偉大的教育家孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。興趣是人對客觀事物的一種積極的認(rèn)識傾向,是學(xué)習(xí)積
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淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣 數(shù)學(xué)教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的興趣，有了興趣學(xué)生才能樂意走進課室，去品味數(shù)學(xué)的情趣，才會有展示自我的能力和欲望。那么，如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣呢？現(xiàn)在結(jié)
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如何培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣（模版）
如何培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣 興趣是最好的老師。唯有喜歡數(shù)學(xué)的孩子才能在數(shù)學(xué)中遙遙領(lǐng)先，做一個數(shù)學(xué)達人。 如何提高孩子數(shù)學(xué)興趣，讓孩子能夠喜歡學(xué)數(shù)學(xué)、樂于學(xué)數(shù)學(xué)、癡迷于數(shù)學(xué)，是
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如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣
如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣
隨著社會發(fā)展的需要，對教育又有了更高的要求。而教育的對象是學(xué)生，怎樣把學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者是教育者的重大任務(wù)。教育人士認(rèn)為：“學(xué)生的頭腦不 -
如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀興趣
如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀興趣 吉林市豐滿區(qū)第一實驗小學(xué) 呂天英 提起閱讀，人們常常片面地認(rèn)為閱讀只與語文有關(guān)，與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)系不大，很少想到數(shù)學(xué)也是一種語言，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)
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如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣范文
如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣 當(dāng)前初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不濃原因很多有基礎(chǔ)的問題，也有教師的問題。前者我們改變不了，但后者我們通過努力是可以改變的。根據(jù)本人多年在教學(xué)中的
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如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語興趣（5篇）
如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語興趣 常言說的好：興趣是最好的老師，但是目前在我們得學(xué)生中的，大部分人對英語沒興趣“學(xué)不會”、“不想學(xué)”、“沒意思”這些就是他們對英語的感覺。我
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淺談如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)語文的興趣
淺談如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)語文的興趣遼寧省凌源市瓦房店中學(xué)米娜劉志文愛因斯坦曾講：“興趣是最好的老師” ，我國古代偉大的教育家孔子也說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之
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培養(yǎng)和激發(fā)初中生的作文興趣
初中生作文興趣的培養(yǎng)和激發(fā) 作文教學(xué)是語文教學(xué)中的一個重要組成部分，也是語文教學(xué)中的一個老大難問題。由于中考作文分值比例高，難度大，因此，它成了眾多語文老師和學(xué)生關(guān)注的
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初中生體育鍛煉興趣培養(yǎng)策略論文
目前，我國初中體育教學(xué)存在的現(xiàn)狀主要是部分學(xué)生對于體育活動缺乏興趣，學(xué)生參與的積極性和力度較低，課堂活動枯燥乏味。面對這種現(xiàn)狀，就需要我們老師在不斷地日常教學(xué)實踐中摸索
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淺談初中生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)5則范文
外語系英語專業(yè)2011級函授（專升本）畢業(yè)論文 淺談初中生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 摘要：多年來,如何盡快使中學(xué)生取得令人滿意的成績，一直是中學(xué)教師不斷探索和研究的重要課題。在自己
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初中生作文興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
淺談初中生作文興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
南京市高淳縣第三中學(xué)芮建華
內(nèi)容提要：本文依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究了初中作文教學(xué)現(xiàn)狀，著力探討了學(xué)生寫作的心理，認(rèn)為提高初中生作文水平的 -
培養(yǎng)和激發(fā)初中生的作文興趣（5篇）
培養(yǎng)和激發(fā)初中生的作文興趣 初中生作文興趣的培養(yǎng)和激發(fā) 作文教學(xué)是語文教學(xué)中的一個重要組成部分，也是語文教學(xué)中的一個老大難問題。由于中考作文分值比例高，難度大，因此，它
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培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展,在數(shù)學(xué)教學(xué)中有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是每個教師十分關(guān)心的問題。教師應(yīng)吃透教材,把握教材中的智力因素， -
文科生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)研究報告
文科生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的實踐與研究 研 究 報 告 廣元市元壩中學(xué) 數(shù)學(xué)課題組 一、課題的提出 數(shù)學(xué)，作為一門中學(xué)的主要課程，其重要性已被絕大多數(shù)學(xué)生所認(rèn)識，但很多文科生的數(shù)
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學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
天堂鎮(zhèn)中梁尚華
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在很多同學(xué)的印象中似乎就是很枯燥無味的一堆理論和數(shù)據(jù)。針對這樣種現(xiàn)象我開始了數(shù)學(xué)課對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法的研究。
