專題:成為名師的標準
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如何成為名師
路 漫 修 遠 持 求 索俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,同理,不想當名師的教師不是好教師。其實說到如何成為名師,我自己也是心里沒譜,因為自己還不是名師,還在朝著名師的道
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如何成為名師
如何成為名師 名師的成長需要培養,需要提供平臺,但根本是要自己憑著對教育的熱情,孜孜不倦地鉆研,勤勤懇懇她實踐,善于借鑒,不斷感悟,有所創新;然后先在某一個方面有突出成績,再向其
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怎樣才能成為名師(李鎮西)
怎樣才能成為名師(李鎮西) 怎樣才能成為“名師”?——和青年教師談話 李鎮西 你說你立志成為名師,還給自己定了目標,要爭取多少年多少年獲得“市級名師”稱號,多少年多少年獲得“
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成為名師八要素范文大全
成為名師八要素 當過知青,曾是民辦教師、農村中學教師,而后成為教研員。 癡心于課堂教學藝術研究,創造出了兩套閱讀教學技法,“板塊式思路”和“主問題”設計。 他是著名語文特
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怎樣才能成為一個名師
怎樣才能成為一個名師 作為教師,很多人都曾經想在教育事業上有所作為,想成為受人尊敬和羨慕的名師。現實中,不少人在前進中消沉了,在成長道路上得過且過。怎樣才能成為一個名師
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163名師評比標準
亳州市名師評定標準(試行) 為使名師培養、認定工作規范化和制度化,特制訂市級教壇新星、市級學科帶頭人、藥都名師評定標準。一、評定范圍和對象 全市中小學、幼兒園、中職學
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縣級名師評選標準(范文)
縣級名師評選標準 一、評選范圍及數額 冠縣名師:全縣普通中小學、幼兒園、中等職業技術學校在編在崗的一線教師。本屆“冠縣名師”共評選30人,其中幼兒園階段3人、小學階段10
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如何讓標準成為習慣
如何讓標準成為習慣——對開展崗位安全行為養成教育的思考武威南機務段黨委書記王維國武威南機務段黨委實踐“安全在精神、安全在管理、安全在作風,安全在行為、安全在習慣、
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名師工作室評價標準
華沖中學名師評選條件(草案)
1、學歷(大專,本科,第一學歷,第二學歷)
2、職稱:(年限)
3、榮譽:校級,縣級,市級
4、論文:(刊物級別)
5、高中初中循環教學
6、高三年限
7、初三年限
8、教研組長 -
名師的標準是什么[五篇模版]
名師的標準是什么 “名師出高徒”是一句名言,讓自己的孩子投在名師門下是每一個家長的心愿。現在擇校風、擇班風之所以強烈,一個重要原因是學校里有名師。我們做教師的誰不想
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淺談成為名師需要具備的基本素質(推薦)
淺談成為名師需要具備的基本素質 現在科學教育已經發生質的飛躍,要想成為一名現代名師,應該具備哪些基本素質呢?通過多年來對教育教學的深入研究,以及對身邊優秀教師的觀察,我總
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名師的標準執教的范式
名師的標準執教的范式在我國高等教育的辦學規模迅猛擴大、辦學條件快速改善之際,教育部組織開展了教學名師的評選表彰工作,這一措施甚為及時、極為必要,其意義絕不僅限于褒獎先
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能夠成為實用英語口語8000句的標準
標題:能夠成為實用英語口語8000句的標準
關鍵詞:實用英語口語8000句
導讀:其實實用英語口語8000句并不是什么很高端的東西,只是對于那些比較常用的口語句子的一個匯總而已,如果你 -
名師工作室工作總結——讓學習成為一種習慣
文 章來源蓮山 課件 w ww.5 Y k J.Co m蓮山 名師工作室工作總結——讓學習成為一種習慣時間飛逝,在繁忙和有序中一學年悄然而過,擔任骨干教師工作室首席已經有一年了。回顧在
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核心自主產權和研發投入成為認定標準
核心自主產權和研發投入成為認定標準
發布時間 : 2009年02月03日原文作者 : 李玉成 韓義雷備受關注的《高新技術企業認定管理辦法》和配套文件《高新技術企業認定管理工作指 -
語文名師談一堂好課的標準
賈志敏——--讓課堂充滿活力 舞臺表演是一門藝術,課堂教學也是一門藝術。兩者間有相通之處,也有不同的地方。前者重在結果,后者重在過程;前者講究的是美,后者講究的是真;前者觀
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教學名師、專業帶頭人、骨干教師、教壇新秀標準
教師培養標準 一、教學名師標準 1.師德師風 愛崗敬業,政治立場堅定,師德高尚;事業心強,富有創新協作精神;治學嚴謹,教風端正;誠信育人,為人師表,具有較強的改革創新和團結協作精神以
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名師推薦材料
名師申報材料 三年來,本人認真學習鄧小平理論、胡錦濤總書記關于教學工作的講話精神。從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,結合本校的實際條件和學生的實際情況,使自己的教