專題：錯(cuò)誤動(dòng)作分析和改進(jìn)
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七彩陽(yáng)光錯(cuò)誤動(dòng)作分析
小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》易犯錯(cuò)誤動(dòng)作及其糾正方法 遼寧省大連大學(xué)體育學(xué)院 丁 輝 小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》是根據(jù)兒童身心發(fā)育特點(diǎn)，以基本體操為主線創(chuàng)編的。突出對(duì)
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前滾翻的錯(cuò)誤動(dòng)作分析教學(xué)反思
前滾翻的錯(cuò)誤動(dòng)作分析教學(xué)反思前滾翻是技巧基礎(chǔ)動(dòng)作，也是一種自我保護(hù)的方法，所以學(xué)好前滾翻是很重要的，前滾翻的錯(cuò)誤動(dòng)作分析教學(xué)反思。而前滾翻動(dòng)作對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則
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遠(yuǎn)離網(wǎng)申4個(gè)錯(cuò)誤動(dòng)作
遠(yuǎn)離網(wǎng)申4個(gè)錯(cuò)誤動(dòng)作
由於網(wǎng)申過(guò)程往往會(huì)持續(xù)一個(gè)小時(shí)以上，所以很多重要的細(xì)節(jié)容易被忽視。以下是網(wǎng)申過(guò)程中幾種易犯的錯(cuò)誤，希望大家借鑒。
錯(cuò)誤動(dòng)作1——為了及時(shí)提交申請(qǐng)，打 -
錯(cuò)誤分析
英語(yǔ)教學(xué)中如何對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤
學(xué)習(xí)語(yǔ)言，難免出錯(cuò)。特別是用英語(yǔ)進(jìn)行交流，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)出錯(cuò)更是不可避免。作為教師，面對(duì)小學(xué)英語(yǔ)課堂的出錯(cuò)現(xiàn)象，我們不要過(guò)于敏感，不要責(zé)怪學(xué) -
對(duì)蛙泳教學(xué)方法與錯(cuò)誤動(dòng)作糾正的分析小結(jié)
對(duì)蛙泳教學(xué)方法與錯(cuò)誤動(dòng)作糾正的分析小結(jié) 蛙泳教學(xué)可采用分解與完整教學(xué)法分為下面幾個(gè)方面: 一 腿部技術(shù)動(dòng)作及教學(xué)方法腿部技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)：1 收腿：屈膝收腿，腳跟向臀部靠攏，小腿
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手術(shù)物品清點(diǎn)錯(cuò)誤的原因分析及改進(jìn)措施
手術(shù)物品清點(diǎn)錯(cuò)誤的原因分析及改進(jìn)措施 (2011-05-30 13:01:48) 天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院手術(shù)室 300052 楊翠芳 泰達(dá)國(guó)際心血管病醫(yī)院手術(shù)室 300457 于恩杰 手術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要
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電力機(jī)車布赫繼電器保護(hù)動(dòng)作原因分析及改進(jìn)措施（最終版）
HXD3B機(jī)車布赫繼電器保護(hù)動(dòng)作原因分析及改進(jìn)措施 配屬在北京鐵路局豐臺(tái)機(jī)務(wù)段的HXD3B第0058號(hào)機(jī)車，在正常運(yùn)用7.2萬(wàn)公里后，陸續(xù)出現(xiàn)了幾次布赫繼電器二級(jí)保護(hù)動(dòng)作現(xiàn)象。該變壓
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錯(cuò)誤審計(jì)報(bào)告的改進(jìn)措施
這里將以一份糟糕的內(nèi)部審計(jì)報(bào)告來(lái)介紹行業(yè)內(nèi)通用的審計(jì)報(bào)告的格式以及常規(guī)的審計(jì)思路。
在開(kāi)始這部分的分享時(shí)，我想先談?wù)勛裱瓕徲?jì)（內(nèi)控審計(jì)）以及經(jīng)營(yíng)審計(jì)（效益審計(jì)的）思路以及 -
ansys錯(cuò)誤分析
關(guān)于ANSYS錯(cuò)誤小結(jié)
1、 把體用面分割的時(shí)候出現(xiàn)的錯(cuò)誤提示： Boolean operation failed.
try adjusting the tolerance value on the BTOL commmand to some fraction of the -
錯(cuò)誤分析加（定稿）
主題詞標(biāo)引工作起步較晚，具有靈活多變的特性，但是在具體的工作中還存在諸多問(wèn)題，大致表現(xiàn)在主題詞標(biāo)引混亂、主題詞使用不正確和格式錯(cuò)誤等三種情況：
1、主題詞標(biāo)引混亂。標(biāo)引主 -
測(cè)量、分析和改進(jìn)
中國(guó)3000萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站 8 測(cè)量、分析和改進(jìn) 8.1總則 公司確定、計(jì)劃和實(shí)施所有必要的測(cè)量和監(jiān)控活動(dòng)，以確保： a.安全評(píng)價(jià)活動(dòng)符合法律法規(guī)和委托人的要求； b.公司的
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立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)及常見(jiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作糾正
立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)及常見(jiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作糾正 趙偉東 甘肅省通渭縣第二中學(xué)743300 摘要：立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是我省高考體育的測(cè)試項(xiàng)目之一，它要求考生具備良好的專項(xiàng)技術(shù)、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)能力
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【分享】寫作常見(jiàn)錯(cuò)誤及改進(jìn)辦法5篇
公文學(xué)堂http://www.gwxt.net 前 言 最近，秘書(shū)處在推進(jìn)寫作培訓(xùn)的過(guò)程中，深深感到大家對(duì)于公文寫作有許多誤區(qū)和常見(jiàn)錯(cuò)誤。大部分錯(cuò)誤帶有很強(qiáng)的普遍性，為此，我們將所有發(fā)現(xiàn)的帶
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作業(yè)分析與動(dòng)作分析試卷
華堅(jiān)集團(tuán)在職培訓(xùn)考試卷
——作業(yè)分析與動(dòng)作分析培訓(xùn)
單位：部門：姓名：工號(hào)：職務(wù)：分?jǐn)?shù)：
一、填空題（每空3分，共45分）
1.聯(lián)合作業(yè)分析的手法有 運(yùn)用改善四原則（ECRS）、運(yùn)用5W1H方式提問(wèn)。 -
公文常見(jiàn)錯(cuò)誤分析★
文秘和辦公室工作學(xué)習(xí)資料
（第13期）
張家口市人口計(jì)生委辦公室2005年7月31日
公文常見(jiàn)錯(cuò)誤分析
一、生造文種
《辦法》所確定的公文文種共有13類14種，除此之外，均不可直接行文，但 -
對(duì)待“錯(cuò)誤”作文 分析
23.閱讀下面的材料，按要求作文。 “如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)，真理也就被關(guān)在門外。”——（印度）泰戈?duì)?“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤。”——（意大利）朗根尼西 “人們?nèi)?/p>
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挺身式跳遠(yuǎn)教學(xué)中常見(jiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作
挺身式跳遠(yuǎn)教學(xué)中常見(jiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作、產(chǎn)生原因及糾正方法 一、助跑階段 (一)助跑步點(diǎn)不準(zhǔn) 1．產(chǎn)生原因 開(kāi)始助跑的姿勢(shì)不固定。 助跑加速不均勻，節(jié)奏和步長(zhǎng)不穩(wěn)定。 2．糾正方法
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淺析鉛球教學(xué)中的錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法
參評(píng)學(xué)科：體育 淺析鉛球教學(xué)中的錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法 鳳鳴天女小學(xué)王金偉 摘要：鉛球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)速度力量型的競(jìng)技項(xiàng)目，也是我們?nèi)粘Ｌ飶浇虒W(xué)中的一個(gè)重要的項(xiàng)目。在
